通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用重难点归纳.docx

通用版初中化学九年级化学上册第七单元燃料及其利用重难点归纳1单选题1、防火安全重于泰山，每个公民掌握一定的消防知识很有必要。下列有关灭火措施处理不当的是A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B家用电器着火时，立即用水进行灭火C油罐着火时需要用水喷淋降温D可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火答案：B分析：灭火原理是清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气。A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的，故A正确；B、水能导电，为防止触电，应先切断电源，再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人，故B不正确；C、油罐着火时用水喷淋降温是降低温度至可燃物着火点以下，则油罐着火时需要用水喷淋降温，故C正确；D、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，能有效保护物品，可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火，故D正确。故选B。2、将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A煤焦油B润滑油C柴油D煤油答案：A分析：石油属于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、润滑油、机油等沸点不同物质混合而成的，石油通过分馏即可得到上述物质。将煤隔绝空气加强热，可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物，煤气、煤焦油、焦炉气均属于煤加工的产品。A、煤焦油属于煤加工的产品，故选项符合题意。B、润滑油属于石油加工的产品，故选项不合题意。C、柴油属于石油加工的产品，故选项不合题意。D、煤油属于石油加工的产品，故选项不合题意。故选A3、“航天点亮梦想”。搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料，液氢的化学式是AH2BCH4CCODNH3答案：AA、液氢是液态氢气，氢气是由氢元素组成的单质，一个氢分子是由两个氢原子构成的，因此其化学式为H2，符合题意；B、CH4是甲烷的化学式，不符合题意；C、CO是一氧化碳的化学式，不符合题意；D、NH3是氨气的化学式，不符合题意。故选A。4、强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是A熄灭酒精灯用嘴吹灭B加油站、面粉厂杜绝一切火种C油锅着火用锅盖盖灭D火灾中逃生用湿毛巾捂住口鼻答案：AA、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故选项说法错误；B、加油站周围空气中油气含量较高，油气为可燃气体，面粉厂空气中有面粉的扬尘，面粉的扬尘为可燃物，则加油站、面粉厂杜绝一切火种避免爆炸或引燃可燃物，故选项说法正确；C、油锅着火用锅盖盖灭，原理为隔绝氧气，故选项说法正确；D、火灾中逃生用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘进入口鼻，故选项说法正确；故选A。5、碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是A古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼B一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同C扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能D二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸答案：BA、墨的主要成分是炭黑，在常温下，碳的化学性质不活泼，因此用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，故A正确，不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，但分子的构成不同，所以化学性质不相同，故B错误，符合题意；C、甲烷燃烧发电是将化学能转变成了电能，故C正确，不符合题意；D、二氧化碳能与水结合成碳酸，碳酸显酸性，才使湿润的紫色石蕊纸花变红，故D正确，不符合题意。故选B。6、不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是A降低着火点B清除可燃物C隔氧又降温D产生二氧化碳答案：C灭火的三个原理：降低温度到着火点以下、隔绝空气、移除可燃物，不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火，湿抹布能降低温度到着火点一下，同时湿抹布又起到隔绝氧气的作用；C。7、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A进入加油站，禁止使用手机B贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭C“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点D在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势答案：CA、加油站的空气中可能含有可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火或电火花容易发生爆炸，故进入加油站，禁止使用手机，不符合题意；B、贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭，不会因留下任何痕迹而使物体损坏，不符合题意；C、“钻木取火”是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点，着火点是一个定值，不会被提高，符合题意；D、在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，可以清除可燃物，以控制火势，不符合题意。故选C。8、树立安全意识，掌握科学知识，做到“加强防范，守护生命”。下列做法符合安全要求的是A加油站、面粉加工厂严禁烟火B室内起火，迅速打开门窗通风C更换灯泡时，不必断开电源开关D在高速公路上，汽车超速行驶答案：AA、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸汽，面粉加工厂的空气中混有可燃性的面粉粉尘，加油站、面粉加工厂必须严禁烟火,故做法正确；B、室内起火打开门窗通风，造成空气对流，氧气量充足，使火势加大,故做法错误;C、更换灯泡前，应断开电源开关,以防止人接触灯泡的金属部分时触电，故做法错误;D、在高速公路上,由于汽车超速行驶,会酿成严重的交通事故，故做法错误。故选A。9、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B通电的电热毯着火时，用水浇灭C篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧D只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧答案：CA、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，错误，不符合题意。B、通电的电热毯着火时，不能用水浇灭，用水浇灭，会有触电的危险，错误，不符合题意。C、篝火晚会时，把木柴架空，使木柴与空气充分接触，有利于木柴充分燃烧，正确，符合题意。D、可燃物的温度达到着火点时不一定能燃烧，因为可燃物燃烧还需要有氧气参加，不正确，不符合题意。故选C。10、成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是A石油炼制B太阳能发电C燃煤脱硫D酒精作燃料答案：B分析：低碳是较低的二氧化碳排放；A、石油炼制，石油是含碳的有机物，石油产品应用会产生二氧化碳，A不符合题意；B、太阳能发电，不会产生二氧化碳，B符合题意；C、燃煤脱硫，煤燃烧会产生二氧化碳，C不符合题意；D、酒精燃烧会产生二氧化碳，D不符合题意。故选B。11、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是A可燃物的温度达到着火点即可燃烧B燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应C化学反应常伴随能量变化，燃烧是一种发光放热的化学反应D在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧答案：CA.可燃物的温度达到着火点，还需要与氧气接触才能燃烧，选项说法错误。B.燃烧属于化学反应，爆炸不一定属于化学反应，比如轮胎爆炸是物理变化，选项说法错误。C.化学反应常伴随能量变化，燃烧是一种发光放热的化学反应，选项说法正确。D.在氧气中能燃烧的物质在空气中不一定能燃烧，比如铁丝能在氧气中燃烧，而在空气中只能烧至红热，选项说法错误。故选：C。12、2022年5月12日是我国第14个防灾减灾日，下列做法错误的是A遇到室内起火，迅速打开门窗通风B扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离C炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭D发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话答案：A分析：根据灭火原理：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下，结合灭火方法进行分析解答。A、遇到室内起火，不能迅速打开门窗通风，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法错误；B、扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离，利用了清除可燃物的灭火原理，故选项说法正确；C、炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确；D、发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话，故选项说法正确。故选：A。13、2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%，改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是A开发利用新能源B推进低碳交通运输C提高森林覆盖率D增高炼铁厂的烟囱答案：DA、开发利用新能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，改善空气质量，不符合题意；B、推进低碳交通运输，可以减少污染物的排放，改善空气质量，不符合题意；C、提高森林覆盖率，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意；D、增高炼铁厂的烟囱，废气还是排放到了空气中，还是会污染空气，符合题意。故选D。14、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A人走关灯、少开空调B使用一次性餐具C自带水杯出行D对垃圾进行分类答案：B此题考查绿色化学概念，绿色化学指的是低碳环保，B使用一次性餐具不利于环保，易造成环境污染，不符合答案，其它都符合绿色生活理念；故选B15、中国政府向世界宣布2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是A绿色出行B火力发电C植树造林D节约用电答案：BA、绿色出行可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和”，不符合题意；B、火力发电需要用到化石燃料，会排放很多污染性气体，不利于实现“碳达峰、碳中和”，符合题意；C、植树造林有利于吸收二氧化碳，有利于实现“碳达峰、碳中和”，不符合题意；D、节约用电可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和”，不符合题意。故选B。多选题16、“节约资源、保护环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是。A上图是“国家节水标志”，呼吁人人节约用水B有害气体会对空气造成污染，烟尘不会C煤燃烧会产生污染空气的有害气体D农药本身有毒，应该禁止施用农药答案：ACA、上图是“国家节水标志”，呼吁人人节约用水，故正确；B、有害气体和烟尘都会造成空气污染，故错误；C、煤在燃烧过程中产生的CO、SO2等有害气体会污染环境，故正确；D、农药本身有毒，应该合理施用农药，故错误；故选：AC。17、为减少煤燃烧对大气的污染，可向煤中加入适量石灰石，石灰石的加入可大大减少燃烧产物中SO2的含量，反应如下：2CaCO3+O2+2SO2高温2X+2CO2，下列说法不正确的是AX的化学式为CaSO3BCaCO3中C元素的化合价为+4价CSO2是造成酸雨的主要物质D含等质量氧元素的CO2和SO2质量比为16：11答案：ADA、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和个数都不变，反应前钙、碳、氧、硫的原子个数分别为2、2、12、2，反应后钙、碳、氧、硫的原子个数分别为0、2、4、0，所以反应后还缺少2个钙原子、8个氧原子和2个硫原子，所以X的化学式为CaSO4，故A选项错误；B、碳酸钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的正负化合价代数和为0，可求出碳元素的化合价为：0-(+2)+(-2)3=+4，故B选项正确；C、SO2遇水后能形成酸，是造成酸雨的主要物质，故C选项正确；D、含等质量氧元素的CO2和SO2质量比为(12+162):(32+162)=11:16，故D选项错误。故选AD。18、下列用问题的研究中，未利用对比实验的思想方法的是A空气中氧气含量B分子的运动C木炭在空气中燃烧D二氧化碳与水的反应答案：ACA、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A符合题意；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B不符合题意；C、研究木炭在氧气中燃烧，就是看木炭在氧气中燃烧的现象以及产物的验证，所以根本不存在对照实验，故C符合题意；D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，所以属于对比实验，故D不符合题意。故选AC。19、下列说法正确的是A由于电线老化短路而起火，应该立即用水浇灭B炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭C水能灭火是由于水吸收大量的热，降低了可燃物的着火点D通常情况下可燃物燃烧，需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点答案：BDA、电线老化短路而起火，不能用水浇灭，会有触电的危险，应先切断电源，然后进行灭火，不符合题意；B、炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭，隔绝空气灭火，符合题意；C、水能灭火是由于水吸收大量的热，降低温度至可燃物的着火点以下，着火点是一个定值，不能被降低，不符合题意；D、通常情况下可燃物燃烧，需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点，符合题意。故选BD。20、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是A化学反应常常伴随着能量变化，所以有能量释放的变化都是化学反应B水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素C化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化D分子、原子都是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是分子或原子答案：BCA、化学反应常常伴随着能量变化，但是有能量释放的变化不一定都是化学反应，如氢氧化钠溶于水，放出大量的热，不符合题意；B、水通电产生氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，说明水中含有氢元素和氧元素，符合题意；C、化学变化一定有新物质生成，分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化，符合题意；D、分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子或原子，如中子不带电，不符合题意。故选BC。21、某兴趣小组为探究燃烧必需具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是A实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触B实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕C实验对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点D实验对比，只有一个变量，可说明可燃物燃烧温度需要达到着火点答案：BDA、实验中，有2个变量，无法说明可燃物燃烧需要与氧气接触，故A错误；B、实验对比，只有一个变量，说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕，故B正确；C、实验对比，有2个变量，无法说明可燃物燃烧温度需要达到着火点，故C错误；D、实验对比，只有一个变量，可说明可燃物燃烧温度需要达到着火点，故D正确。故选BD。22、有关燃烧的说法，错误的是A有发光、放热现象的一定是燃烧B燃烧一定是化学变化C温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧D只要有足够高的温度，所有物质都可以在空气中燃烧答案：ADA、有发光、放热现象的可能是物理变化，不是燃烧，如白炽灯通电，选项错误；B、燃烧是可燃物跟空气中的氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应，氧化反应是化学反应，选项正确；C、燃烧需要可燃物与氧气接触，同时温度达到可燃物的着火点，温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧，选项正确；D、燃烧需要可燃物，没有可燃物燃烧就无法发生，选项错误，故选AD。小提示：燃烧的三个条件需要同时达到燃烧才能够进行。23、能源分为一级能源和二级能源；如果某种能源直接开采或直接被利用，称为一级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得，称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是A天然气属一级能源B风能属二级能源C可燃冰属二级能源D一氧化碳属二级能源答案：AD分析：根据题目所给新信息：自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，需要依靠其它能源间接制取的能源为二级能源，据此进行分析判断。A、天然气是自然界以现成形式提供的能源，为一级能源，故选项说法正确；B、风能是自然界以现成形式提供的能源，为一级能源，故选项说法错误；C、可燃冰是自然界以现成形式提供的能源，为一级能源，故选项说法错误；D、一氧化碳可用煤等来制取，属于二级能源，故选项说法正确。故选AD。24、下列有关蜡烛的说法中正确的是A吹灭燃烧的蜡烛，灭火原理是使温度降到着火点以下B蜡烛燃烧后质量减小，说明此反应不遵循质量守恒定律C把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，过一会儿，冷碟底上会出现炭黑D将干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，烧杯内壁出现水雾，证明蜡烛含有氢、氧元素答案：ACA、吹灭燃烧的蜡烛，使蜡烛周围的温度降到着火点以下，故A符合题意；B、蜡烛燃烧后质量减小，是因为生成的二氧化碳和水蒸气扩散到空气中了，此反应遵循质量守恒定律，故B不符合题意；C、把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，蜡烛不能充分燃烧，会生成炭黑，所以过一会儿，冷碟底上会出现炭黑，故C符合题意；D、将干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，烧杯内壁出现水雾，证明蜡烛含有氢元素，因为反应物中有氧气，不能证明蜡烛含有氧元素，故D不符合题意。故选AC。25、如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是A此过程中没有分解反应B此过程中S元素的化合价未发生改变C使用此废气处理装置可减少酸雨的形成D整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2答案：CDA、该过程中碳酸钙发生分解反应生成氧化钙和二氧化碳，故A错误；B、硫燃烧生成二氧化硫，硫元素的化合价由0变为+4，故B错误；C、经过此废气处理减少了二氧化硫的排放，从而减少了酸雨的形成，故C正确；D、整个过程中可以表示为2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2，故D正确；故选：CD。填空题26、2020年9月22日，国家主席习近平在第75届联合国大会上宣布：中国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，2060年前实现“碳中和”。为达成这一目标，一方面要减少碳排放，另一方面要尽量吸收不可避免的碳排放。（1）生活中我们要树立“低碳”理念，下列符合这一理念的是_（填字母）。A露天焚烧秸秆B使用节能电器C大力发展火力发电D减少使用一次性筷子等用品（2）化石燃料的消费会增加碳排放，充分燃烧1000g天然气和1000g煤产生CO2和SO2的质量如图所示，则燃烧_（填“天然气”或“煤”）产生的气体更易导致酸雨，开发和使用清洁能源势在必行，氢氧燃料电池工作时能实现碳的“零排放”，是因为氢和氧反应的生成物只有_（写化学式）。（3）使用膜分离法把CO2从空气中分离出来，该过程中CO2发生了_（填“物理变化”或“化学变化”）；以二氧化碳和氨气合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用二氧化碳的成功范例，反应的化学方程式：1CO2+xNH3高温、高压1CONH22+1H2O。配平该化学方程式，x等于_。（4）目前，科学家正在研究将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成液态甲醇（CH4O）和水，写出反应的化学方程式：_。答案：BD煤H2O物理变化2CO2+3H2催化剂CH4O+H2O（1）A、露天焚烧秸秆，产生大量的有害气体和烟尘，增加了含碳物质的排放，不符合“低碳”理念；B、使用节能电器，可以减少电能的消耗，减少含碳物质排放，符合“低碳”理念；C、大力发展火力发电，反而会排放大量的二氧化碳，不符合“低碳”理念；D、减少使用一次性筷子等用品，可以减少森林砍伐，增加植被，有利于低碳生活，符合“低碳”理念；故选BD；（2）由图可知，等质量的煤和天然气相比，煤燃烧产生气体中二氧化硫气体的量更多，二氧化硫可形成酸雨，所以煤的燃烧更容易导致酸雨；氢氧燃料电池工作时能实现碳的“零排放”，是因为氢和氧反应的生成物只有水，故填：煤；H2O；（3）使用膜分离法把CO2从空气中分离出来，没有新物质生成，属于物理变化；由反应的化学方程式可知，反应前含有1个碳原子、2个氧原子，x个氮原子和个3x个氢原子，反应后含有1个碳原子、2个氧原子，2个氮原子和6个氢原子，根据反应前后原子种类和数目不变，则x=2，故填：物理变化；2；（4）二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成液态甲醇（CH4O）和水，反应的化学方程式为CO2+3H2催化剂CH4O+H2O，故填：CO2+3H2催化剂CH4O+H2O。27、近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是_；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_(填序号)。A衣物B酒精C书刊杂志D鞭炮答案：降低可燃物的温度至着火点以下BD灭火的方法有很多种，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是降低温度至可燃物的着火点以下；酒精、鞭炮属于易燃、易爆品，容易导致安全事故的发生，公共场合应该禁止携带。28、化学与我们的生产、生活、能源、环境关系密切。(1)选择下列物质的标号填空。A金刚石B氦气C浓硫酸D铜可用作干燥剂的是_。可用干制电线的是_。可用于载玻璃的是_。可用于制造低温环境的是_。(2)化石燃料包括煤、_、天然气，它们属于_（填“混合物”现“纯净物”）煤燃烧时排放的SO2等污染物会形成酸雨。为减缓酸雨的形成，下列措施合理的是_（填标号）。A禁止使用煤B用天然气替代煤C大力推广使用脱硫煤北京冬奥会使用清洁能源作为火炬燃料，该消洁能源是_。（填标号）A潮汐能B地热能C核能D氢气答案：(1)CDAB(2)石油混合物BCD分析：根据物质的用途及化石燃料、空气污染物等回答问题。（1）浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂的是浓硫酸；铜具有导电性，可用干制电线的是铜；可用于载玻璃的是金刚石；可用于制造低温环境的是氮气。（2）化石燃料包括煤、石油、天然气，它们都是多种物质组成的混合物。为减缓酸雨的形成，下列措施合理的是B和C，目前无法完全禁止使用煤。北京冬奥会使用清洁能源作为火炬燃料，该清洁能源是氢气，氢气燃烧生成物只有水，是最清洁的能源。29、2021年5月15日，中国“天问”一号探测器成功着陆火星。(1)“天问”火星探测器通过长征5号运载火箭发射，长征5号火箭使用了液氧，是利用氧气能_的化学性质，燃烧过程中_能转化为大量热能。(2)火星拥有丰富的金属矿物和一些资源。火星低层大气的主要成分如下表。为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的操作方法是_。气体成分二氧化碳氮气氩气氧气其他体积分数/%95.322.71.60.130.25若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是_(填标号)。a.将CO2转化为O2，提高O2含量b.将CO2分解转化为N2，提高N2含量c.寻找水的存在和开发水循环技术d.利用火星上的金属矿物冶炼金属(3)化学家提出“镁粉在火星上可以扮演地球上煤的角色”，结合火星低层大气成分推测Mg一定还能在_气体中燃烧。答案：(1)支持燃烧化学能(2)分别伸入燃着的木条（或取少量通入澄清石灰水）b(3)二氧化碳分析：(1)长征5号火箭使用了液氧，是利用氧气能助燃性，能支持燃烧的化学性质。燃烧过程中化学能转化为大量热能。(2)火星低层大气含有较多二氧化碳，可以使用燃着的木条或澄清石灰水鉴别火星低层大气和空气。使用燃着的木条，木条熄灭的是火星低层大气，无明显变化的是空气。使用澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的是火星低层大气，无明显变化的是空气。a.将CO2转化为O2，提高O2含量，合理，人呼吸需要氧气，二氧化碳中含有氧元素。b.将CO2分解转化为N2，提高N2含量，不合理，反应前后元素种类不变，二氧化碳中不含氮元素。c.寻找水的存在和开发水循环技术，合理。d.利用火星上的金属矿物冶炼金属，合理。故选b。(3)镁粉在火星上可以扮演地球上煤的角色，火星低层大气二氧化碳含量较高，说明镁能在二氧化碳中燃烧。30、请按照要求填空：(1)炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是_。(2)生活中常用_的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌消毒。答案：(1)隔绝氧气(2)煮沸#加热煮沸分析：(1)炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气（或空气），使火焰熄灭，故填：隔绝氧气（或空气）。(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，受热易分解生成不溶性的钙镁化合物，所以生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌消毒，故填：煮沸（或加热煮沸）。19