人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气知识点归纳总结.docx

人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气知识点归纳总结(精华版)1单选题1、如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（）A不用考虑装置气密性是否良好B红磷火焰熄灭后立即打开止水夹C依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的15D红磷燃烧的化学方程式为2P+O2点燃P2O5答案：CA实验前，应先检验装置的气密性，以防止装置漏气，造成测定结果不准确，故选项说法错误；B红磷熄灭后，冷却后打开弹簧夹，以防止剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，使倒流的水的体积减少，测定结果偏小，故选项说法错误；C足量的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气，实验结束，装置冷却至室温后，打开止水夹，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶容积的五分之一，由此现象可推知，氧气约占空气体积的五分之一，故选项说法正确；D磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5，故选项说法错误。故选C。小提示：测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。2、下列说法正确的是A空气的成分按质量计算，氧气约占21%B很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性C二氧化碳过量排放会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物D稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源答案：DA、按体积计算，空气中含氧气21%，氮气78%，说法错误；B、很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，说法错误；C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物，空气污染物指二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮和烟尘等，说法错误；D、稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源，说法正确。故选：D。3、用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是A氮气B五氧化二磷C稀有气体D二氧化碳答案：A空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%。用红磷测定空气中氧气含量的原理：磷和氧气反应生成五氧化二磷，实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是氮气。故选A。4、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）A氧气含量越多硫燃烧越剧烈B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C瓶底的水可以吸收生成的有害气体D硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同答案：D分析：硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。A、氧气含量越多，硫燃烧越剧烈，故A正确；B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故B正确；C、瓶底的水，可吸收生成的二氧化硫，可以吸收生成的有害气体，故C正确；D、硫在空气和氧气中燃烧的生成物均为二氧化硫，故D不正确。故选D。5、下列不属于空气污染物的是A水蒸气B二氧化硫C二氧化氮D细颗粒物答案：AA、水蒸气是空气的组成成分，不属于空气的污染物，选项正确；B、二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，属于空气的污染物，选项错误；C、二氧化氮排放到空气中会形成酸雨，属于空气的污染物，选项错误；D、细颗粒物属于可吸入颗粒物，属于空气的污染物，选项错误；故选A。6、下列属于纯净物的是A汽水B氢气C黄铜D空气答案：BA、汽水是由碳酸、水等混合而成，属于混合物，不符合题意；B、氢气由同种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、黄铜由铜、锌等混合而成，属于混合物，不符合题意；D、空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意。故选B。7、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A稀有气体B氧气C二氧化碳D氮气答案：B人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸气，氮气、稀有气体的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。小提示：呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。8、下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是A放出热量B产生大量白烟C火星四射D生成黑色固体答案：B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；不会产生大量白烟。故选：B。9、氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是A制取B干燥C收集D验满答案：CA、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，且长颈漏斗下端应在液面以下，图中正确，不符合题意；B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，图中正确，不符合题意；C、氧气的密度比空气大，收集氧气，应“长进短出”，符合题意；D、氧气具有助燃性，氧气验满，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不符合题意。故选C。10、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是A洁净的空气是纯净物B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳D空气中氮气的化学性质比氧气活泼答案：BA、空气是由多种物质组成的混合物，故错误；B、氧气支持呼吸，故可用于医疗急救，故正确；C、空气中含量最多的气体是氮气，故错误；D、氮气的化学性质不活泼，故错误；故选B。小提示：11、实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是A实验室制取氧气时，可选用或作为收集装置B检验中CO2是否收集满：将燃着的木条伸入集气瓶内，看木条是否熄灭C用、制取并收集气体完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用作为发生装置答案：DA、氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故可选用或作为收集装置，不符合题意；B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，不能伸入集气瓶内，不符合题意；C、用、制取并收集气体完毕后，应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意；D、用锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，发生装置可选，符合题意。故选D。12、2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般不会造成空气污染的是A燃放烟花B人工降雨C焚烧垃圾D汽车尾气答案：BA、燃放烟花会产生硫和氮的氧化物气体，污染空气，不符合题意；B、人工降雨是利用干冰升华即固体二氧化碳变为气体是吸热，形成降雨，二氧化碳不是污染物，符合题意；C、焚烧垃圾会生成大量的有害气体和烟尘，污染空气，不符合题意；D、汽车尾气会产生硫和氮的氧化物气体，污染空气，不符合题意；答案为：B。13、下列物质中，不属于空气成分的是A氧气B氢气C二氧化碳D氮气答案：B空气中的成分按体积分数计算，大约氮气78%；氧气21%；稀有气体0.94%；二氧化碳0.03%；氢气不是空气的成分；故选B。14、防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是A开发和使用清洁能源B车辆尾气净化后排放C工业废气排放到高空D管理和控制工地扬尘答案：CA、开发和使用清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；B、车辆尾气净化后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意；C、工业废气虽然排放到高空，但是还是排到了空气中，没有减少污染物，还是会污染空气，符合题意；D、管理和控制工地扬尘，可以减小可吸入颗粒物的含量，减少污染，保护环境，不符合题意。故选C。15、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是实验验证氧气的化学性质除去粗盐中的泥沙测定空气中氧气的含量检验实验室制出的二氧化碳异常情况未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊选项A可能是温度未达到铁丝的着火点B可能是滤纸破损C可能是红磷的量不足D可能是二氧化碳中混有氯化氢气体AABBCCDD答案：CA.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，但若温度未达到着火点，铁丝则不能燃烧，该选项解释合理；B.过滤时滤纸破损，会使泥沙流入烧杯中，使滤液仍浑浊，该选项解释合理；C.测定空气中氧气的含量时，若红磷的量不足，则无法完全消耗氧气，使测得结果偏小，而不是偏大，该选项解释不合理；D.浓盐酸具有挥发性，使制取的二氧化碳中可能混有氯化氢气体，氯化氢会与澄清石灰水中的氢氧化钙发生中和反应生成氯化钙和水，二氧化碳不与氯化钙反应，则澄清石灰水不变浑浊，该选项解释合理，故选C。多选题16、氧气有很多用途下列属于氧气用途的是A医疗急救B食品防腐C航天火箭D霓虹灯答案：ACA、氧气可供呼吸，可用于医疗急救，故A正确；B、氧气能助燃，化学性质比较活泼，故不能用于食品防腐，故B错误；C、氧气可支持其他物质燃烧以及可供呼吸，所以可用于航天火箭，故C正确；D、氧气可支持其他物质燃烧，但不能用于制作霓虹灯，故D错误。故选AC。17、下列实验现象描述不正确的是A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使石灰水变浑浊的气体B红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色火焰答案：CDA、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；C、细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。故选CD。18、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧较旺，由此说明A空气是由氮气和氧气组成B呼出气体中氧气的含量比空气中小C呼吸过程中消耗了氧气D呼出的气体是二氧化碳答案：BCA、把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧较旺，说明空气中氧气含量比呼出气体高，不能说明空气是由氮气和氧气组成的，故选项说法错误B、木条在空气瓶内燃烧较旺，说明在呼出的气体中支持燃烧的氧气的含量大幅下降，则呼出的气体中氧气要比空气中含量小，故选项说法正确C、燃着的木条，分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧较旺，说明空气中氧气含量比呼出气体高，说明呼吸过程中消耗了氧气，故选项说法正确D、呼出的气体主要是氮气，二氧化碳含量相对增加，还含有水蒸气，其它气体等，不完全是二氧化碳，故选项说法错误故选BC【小提示】本题难度不大，了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键19、下列有关催化剂的说法正确的是A所有的化学反应都是越快越好，所以要加入催化剂B催化剂在化学反应前后的质量和性质不变C实验室中用氯酸钾制氧气时，若找不到二氧化锰，加入少量高锰酸钾，过一段时间后氯酸钾产生氧气的速度也会加快D硫酸铜溶液也可作过氧化氢分解的催化剂答案：CDA、并不是所有的化学反应都是越快越好，如汽车轮胎的老化，不符合题意；B、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变，物理性质可能变化，不符合题意；C、高锰酸钾受热产生氧气的同时还生成二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂，符合题意；D、硫酸铜溶液也能加快过氧化氢的分解，本身的质量和化学性质不变，所以可作过氧化氢分解的催化剂，符合题意。故选CD。20、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A实验前需检查装置气密性B白磷要足量C白磷熄灭后立即打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处答案：CDA、有气体生成或有气体参与反应的反应装置，实验前应检查装置的气密性，防止气体逸出，说法正确；B、白磷的作用是消耗试管中的氧气，因为白磷可以和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，白磷要过量，使试管中氧气充分反应，说法正确；C、白磷熄灭，试管冷却值室温时再打开止水夹，可以比较准确地测量出空气中氧气的含量体积分数，说法错误；D、由于氧气的体积约占空气体积的五分之一，所以130mL空气中氧气的体积为130mL15=26mL，所以最终量筒内液面下降26mL，则停在50mL-26mL=24mL，说法错误；CD。21、下列关于催化剂的说法，正确的是A化学反应前后它的质量不变B化学反应前后它的化学性质不变C可增加生成物的质量D能改变其它物质的化学反应速率答案：ABDA、反应前后催化剂质量不变，故选项正确；B、根据催化剂的定义知，反应前后催化剂的化学性质不变，故选项正确；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，故选项错误；D、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项正确。故选：ABD。22、下列说法正确的是A从试剂瓶中倾倒少量液体进入试管时，标签要朝手心B稀有气体占空气总体积的0.03%C蜡烛火焰分三层，焰心温度最高D二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧都是空气污染物答案：ADA、从试剂瓶中倾倒少量液体进入试管时，标签要朝手心，防止腐蚀标签，选项A正确；B、稀有气体占空气总体积的0.94%，选项B错；C、蜡烛火焰分三层，外焰温度最高，焰心温度最低，选项C错；D、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧都是空气污染物，选项D正确；故选AD23、用高锰酸钾制取氧气，固体的质量变化情况如图所示，下列分析正确的是AP点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰B反应前固体中氧元素质量分数大于a-ba100%Ct2时，MnO2在固体中质量分数达到最大D在反应过程中，固体中的锰元素质量不断增大答案：BC分析：高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。A、P点是高锰酸钾部分分解，因此有未反应的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰，错误；B、由图像可知，(a-b)是固体减少的质量，根据质量守恒定律，(a-b)等于生成氧气的质量，高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，原混合物中氧元素质量等于生成氧气质量与锰酸钾和二氧化锰中氧元素的质量之和，所以原混合物中氧元素质量分数大于a-ba100%，正确；C、t2时，固体质量不再减少，则高锰酸钾完全发生反应，此时固体质量不再减少，MnO2的质量达到最大，剩余固体质量达到最小，二氧化锰质量分数达到最大，正确；D、化学反应前后各元素的质量不变，在反应过程中，固体中的锰元素质量不变，错误。故选BC。24、下列关于氧气的说法中错误的是A空气成分中氧气约占空气体积的21%B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D氧气能使带火星的木条复燃答案：BCA、空气成分中氧气约占空气体积的21%，氮气约占空气体积的78%，故A说法正确；B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有助燃性，能支持燃烧，本身不具有可燃性，故B说法错误；C、氧气是不易溶于水的，不是微溶于水，所以水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存说法错误，故C说法错误；D、氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃，故D说法正确。故本题选BC。25、下列应用和相应的原理(用符号表达式表示)及基本反应类型不都正确的是A拉瓦锡研究空气的成分：Hg+O2点燃HgO化合反应B实验室用过氧化氢溶液制氧气：H2O2二氧化锰H2O2分解反应C铁丝在氧气中燃烧：Fe+O2点燃Fe3O4氧化反应D木炭在空气中燃烧：C+O2点燃CO2化合反应答案：BC分析：化合反应和分解反应属于基本反应类型，氧化反应不属于基本反应类型。A拉瓦锡研究空气的成分是加热汞，汞与氧气反应生成氧化汞，属于化合反应，故正确；B该符号表达式生成物错误，正确的符号表达式应为：H2O2MnO2H2O+O2；故错误；C氧化反应不是基本的反应类型，故错误；D该符号表达式书写完全正确，且该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故正确。故选BC。填空题26、课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：(1)实验现象是_。(2)水的作用是_。(3)仪器a的名称是_。答案：剧烈燃烧，有明亮的蓝紫色火焰吸收二氧化硫，防止污染空气集气瓶（1）硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；（2）由于二氧化硫有毒性，必须吸收以防止空气污染，根据二氧化硫溶解于水及与水反应生成亚硫酸的性质，可用水来吸收；（3）由图可知仪器a是集气瓶。27、根据国家环保局的统一规定，目前进行常规大气监测的主要指标有二氧化硫、氮的氧化物、可吸入固体颗粒等三项。以下是国家关于空气的污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别IIIIVV(1)我市今年某日电台公布的空气污染指数为7681，根据以上信息判断我市当天的空气质量状况和空气质量级别分别是_和_；(2)大气中_等污染物增多，是产生酸雨的主要原因温室效应主要是由于_含量过高造成；(3)汽车尾气是城市空气污染物，控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是（填序号）_。开发新能源使用电动车植树造林带呼吸面具答案：(1)良(2)二氧化硫二氧化碳#CO2(3)（1）根据表格提供的数据可以看出，空气污染指数为7681，介于51100之间，空气质量状况是良，空气质量级别是；故填：良；。（2）煤中含有硫元素，燃烧会生成二氧化硫，二氧化硫污染物增多，是产生酸雨的主要原因。温室效应主要是由于二氧化碳含量过高造成；故填：二氧化硫；二氧化碳。（3）开发新能源能减少空气污染，使用电动车，能减少空气污染，植树造林能减少空气污染，带呼吸面具不能减少空气污染，故填：。28、下列事实说明空气中含有哪些成分？(1)动植物可以呼吸，说明空气中含有_。(2)冰镇过的饮料瓶外壁潮湿，说明空气中含有_。(3)植物可以进行光合作用，说明空气中含有_。答案：(1)氧气#O2(2)水蒸气#H2O(3)二氧化碳#CO2分析：根据空气中含有的成分及各成分的作用分析。（1）空气中含有氧气可供给动植物呼吸。（2）冰镇过的饮料瓶外壁潮湿，是因为空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷凝结为液态水。（3）植物可以进行光合作用，说明空气中含有二氧化碳。29、在做铁丝燃烧实验时，铁丝下面系一根火柴的作用是_，预先在集气瓶底放少量水，其目的是_答案：引燃铁丝防止溅落的熔化物炸裂瓶底在做铁丝燃烧实验时，铁丝下面系一根火柴的作用是引燃铁丝，铁丝燃烧放出了大量的热，预先在集气瓶底放少量水，其目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底30、从下列实验现象的编号中，选择合适的编号填入题后的横线上A、火焰呈淡蓝色B、火星四射C、耀眼白光D、浓厚白烟E、蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧_镁在空气中燃烧_硫在空气中燃烧_硫在氧气中燃烧_细铁丝在氧气中燃烧_答案：DCAEB红磷在空气中燃烧，产生浓厚白烟，放出热量。故选D；镁在空气中燃烧，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量。故选C；硫在空气中燃烧，产生火焰呈淡蓝色，生成一种刺激性气味的气体，放出热量。故选A；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体，放出热量。故选E；细铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量。故选B。17