人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气知识点总结全面整理.docx

人教版2023初中化学九年级化学上册第二单元我们周围的空气知识点总结全面整理1单选题1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）AO2BCO2CN2DNe答案：C空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼，故选C。2、空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分，下列说法错误的是A氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域B医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术C因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨D庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关答案：CA、氧气具有支持燃烧的性质，可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域，故说法正确；B、氮气可以制造低温环境，可用于医疗上可在液氨冷冻麻醉条件下做手术，故说法正确；C、二氧化碳能与水反应生成碳酸，二氧化碳能制作碳酸饮料，二氧化硫溶于水并与水发生反应生成亚硫酸，二氧化硫能造成酸雨，故说法错误；D、稀有气体在通电条件下发出各种颜色的光源，所以美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关，故说法正确；故选C。3、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A检查装置气密性B加热立即收集C收满后移出集气瓶D结束时停止加热答案：AA、检查装置气密性的方法是连接装置，将导管一端插入水槽液面以下，双手握住试管，若有气泡冒出，则装置气密性良好，故A正确；B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气，故加热后不能立即收集气体，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，故B不正确；C、氧气的密度大于空气，故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面，故C不正确；D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂，故D不正确。故选A。4、下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是A无色B无味C供给呼吸D食品防腐答案：D在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体，能供给呼吸。但氧气具有氧化性，食品和氧气接触会发生缓慢氧化而变质，因此不能用于食品防腐。故选D。5、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是A红磷燃烧，产生白烟B瓶中液面先下降，后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降答案：CA、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。故选C。6、下列关于空气的说法不正确的是A炼钢、气焊、航空航天都要用到氧气B超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能C广告灯的灯管中充入氖气，发出红光D空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，二氧化碳属于空气污染物答案：DA、炼钢、气焊、航空航天都要用到氧气，A正确。B、超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能，B正确。C、稀有气体通电发出特俗颜色的光，广告灯的灯管中充入氖气，发出红光，C正确。D、空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，但是二氧化碳不属于空气污染物，D错误。故选：D。7、空气中占体积分数最大且化学性质不活泼的气体是（）ACO2BH2OCN2DO2答案：C氮气占空气体积的78%，是空气中占体积分数最大的气体，且化学性质不活泼。故选C。8、下列有关实验现象的描述，正确的是A硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾C红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：DA、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，发出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；B、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，不符合题意；C、红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，不符合题意；D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体，符合题意。故选D。9、下列关于氧气的说法正确的是（）A分离液态空气获得氧气是化学变化B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼D液态氧可用作火箭助燃剂答案：DA、分离液态空气获得氧气，没有新物质生成，是物理变化，故A不正确；B、植物的光合作用会产生氧气，不是消耗氧气，故B不正确；C、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生反应，故C不正确；D、氧气由助燃性，液态氧可用作火箭助燃剂，故D正确。故选D。10、铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（）A生成四氧化三铁B火星四射C放出大量的热D生成黑色固体答案：A铁丝在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。生成四氧化三铁属于实验结论，不是实验现象。故选A。11、如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（）A不用考虑装置气密性是否良好B红磷火焰熄灭后立即打开止水夹C依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的15D红磷燃烧的化学方程式为2P+O2点燃P2O5答案：CA实验前，应先检验装置的气密性，以防止装置漏气，造成测定结果不准确，故选项说法错误；B红磷熄灭后，冷却后打开弹簧夹，以防止剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，使倒流的水的体积减少，测定结果偏小，故选项说法错误；C足量的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气，实验结束，装置冷却至室温后，打开止水夹，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶容积的五分之一，由此现象可推知，氧气约占空气体积的五分之一，故选项说法正确；D磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5，故选项说法错误。故选C。小提示：测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。12、下列物质不是空气成分的是A作保护气的N2B气球填充气He（氦气）C医疗急救用的O2D火箭新型推进剂H2（液氢）答案：D空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体(氦、氖和氪等)：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%；氢气不是空气的成分，故选D。13、在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是A酒精灯B水槽C集气瓶D锥形瓶答案：A用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器，氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。A、用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯。A符合题意。B、氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。B不符合题意。C、无论用什么方法收集氧气都需要集气瓶。C不符合题意。D、用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器。D不符合题意。综上所述：选择A。14、下列不属于空气污染物的是A水蒸气B二氧化硫C二氧化氮D细颗粒物答案：AA、水蒸气是空气的组成成分，不属于空气的污染物，选项正确；B、二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，属于空气的污染物，选项错误；C、二氧化氮排放到空气中会形成酸雨，属于空气的污染物，选项错误；D、细颗粒物属于可吸入颗粒物，属于空气的污染物，选项错误；故选A。15、空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛。下列气体属于稀有气体的是A氦气B氮气C二氧化碳D氧气答案：A空气中各成分是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；稀有气体包含：氦气、氖气、氩气等；故选A。多选题16、为了减少空气污染，下列做法不正确的是A强行关闭废气排放不达标的工厂B使用天然气作燃料C禁止使用煤作燃料D工业用水经处理后排放答案：ACA、强行关闭废气排放不达标的工厂，虽然可以减少空气污染，但不符合实际情况，做法错误；B、使用天然气作燃料，虽然会产生大量温室气体二氧化碳，但二氧化碳不是空气污染物，可减少空气污染，做法正确；C、在现在的条件下，煤是主要的燃料之一，禁止使用是不符合实际的，做法错误；D、工业用水经处理后排放，可以减少水体的污染，做法正确。故本题选AC。17、某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示。下列判断正确的是A蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体积分数为84%B红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质总质量相等C燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多D若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%答案：BCA、由图可知，蜡烛燃烧过程中，a点时氧气的体积分数为16%，其他气体的体积分数为84%，包括氮气、二氧化碳、稀有气体等，故A错误；B、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的质量不变化，因为是在密闭容器中进行的，所以红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质总质量相等，故B正确；C、由图可知，蜡烛燃烧后，氧气的体积分数为14%，红磷燃烧后，氧气的体积分数为10%，故C正确；D、由图可知，氧气的体积分数为减少到14%时，蜡烛停止燃烧，氧气的体积分数为减少到10%时，红磷燃烧停止，所以将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数降至10%，二者都停止燃烧，故D错误。故选BC。18、化学上经常需要根据几种物质的不同特性进行物质的鉴别。下列鉴别物质的方法合理并能够达到目的的是A用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳B在实验室中用品尝的方法区别酒精、蒸馏水C生活中的白醋、白开水可通过观察颜色进行区别D用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液答案：ADA、将燃着的木条分别伸到三个集气瓶中，燃烧更旺是氧气，无明显变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，可以用燃着的木条伸到集气瓶里的方法来鉴别氧气、空气、二氧化碳，鉴别物质的方法合理并能够达到目的，符合题意；B、实验室不能用尝味道的方法鉴别物质，鉴别物质的方法不合理，不符合题意；C、白醋、白开水都是无色液体，不能通过观察颜色进行区别，鉴别物质的方法不合理，不符合题意；D、取样品，加入二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢溶液，没有明显现象的是水，现象不同，可以鉴别，故D正确。故选AD。19、下列关于氧气的制取、收集、验满、检验性质的实验做法中不正确的是A用双氧水和二氧化锰B用向上排空气法C用带火星的木条D用铁丝燃烧检验答案：CDA、用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，故操作正确；B、向上排空气法收集气体时，导管口要伸到集气瓶底部，故操作正确；C、在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口，故操作不正确；D、细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物，所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部，应该在集气瓶底部预先放些水，故操作不正确。故选CD。20、如图所示装置，有储气、洗气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是Ab导管连接供给氧气的钢瓶Ba导管连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置能用来观察输出氧气的速度答案：CDA、若b导管连接供给氧气的钢瓶时，装置内的氧气越来越多，装置内压强大于外面的大气压，水就会沿着a导管被排出，故病人吸入的不是氧气而是水，错误；B、由A分析可以知道，a管连接的是供给氧气的钢瓶，错误；C、氧气从a导管进入，b导管导出，因为氧气不易溶于水，经过水里面时会呈气泡冒出，现象明显，很容易判断是否有氧气输出，正确；D、通过观察氧气经过水里时产生的气泡多少判断氧气的量的多少；氧气的流速快时，产生气泡就快，正确；故选CD。21、下列说法中正确的是（）A在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化D没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气答案：ACA、过氧化氢加入二氧化锰作可迅速制取氧气，二氧化锰是这一反应的催化剂，故正确；B、氧气的化学性质很活泼，在常温下能与很多物质发生化学反应，不是和所有物质都能反应，故错误；C、工业上一般采用分离液态空气法制取氧气，过程中无新物质生成，是物理变化，故正确；D、过氧化氢在不加热的情况下也可分解产生氧气，反应过程较缓慢，故错误。故选AC。22、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应如图所示关于三个反应的叙述中正确的是_A都是化合反应B生成物都是固体C都是非金属和氧气反应D燃烧时都能够放出大量的热答案：ADA、铁燃烧生成四氧化三铁，硫燃烧生成二氧化硫，磷燃烧生成五氧化二磷，都属于化合反应，故A正确；B、生成物中，四氧化三铁和五氧化二磷是固体，二氧化硫是气体，故B错误；C、铁为金属，故C错误；D、燃烧时都能够放出大量的热,故D正确。【小提示】解答本题要充分理解物质燃烧时的实质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断23、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法不正确的是（）Aa代表KClO3的质量变化。Bc表示生成氧气的质量变化C与不加KMnO4相比，氯酸钾反应速率加快。Dt3时，反应完全结束。答案：BC分析：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，在二氧化锰的催化下，氯酸钾分解得更快。A.氯酸钾被加热到一定温度后开始分解，质量最后变为零，a可以代表氯酸钾的质量变化，说法正确。B.可知b表示高锰酸钾的质量，生成氧气的质量应该从t1开始增加，因为高锰酸钾分解也生成氧气，说法错误。C.加入高锰酸钾，氯酸钾反应速率加快，因为高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰，可作氯酸钾分解的催化剂，说法错误。D.t3时，两种反应物质量均已变为0，反应完全结束，说法正确。故选：BC。24、氧气有很多用途下列属于氧气用途的是A医疗急救B食品防腐C航天火箭D霓虹灯答案：ACA、氧气可供呼吸，可用于医疗急救，故A正确；B、氧气能助燃，化学性质比较活泼，故不能用于食品防腐，故B错误；C、氧气可支持其他物质燃烧以及可供呼吸，所以可用于航天火箭，故C正确；D、氧气可支持其他物质燃烧，但不能用于制作霓虹灯，故D错误。故选AC。25、下列实验现象中，描述正确的是（）A木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色气体生成C纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰，在火焰上方罩一个干冷小烧杯，烧杯内壁有水雾出现D铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底答案：CDA、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项说法错误；C、纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰，在火焰上方罩一个干冷小烧杯，烧杯内壁有水雾出现，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底，故选项说法正确。故选CD。小提示：在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。填空题26、空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源(1)空气中稀有气体的体积分数大约为_；(2)鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水，这种说法_(填“正确”或“不正确”)；(3)因为氮气的化学性质_，所以充入食品包装袋内用于防腐；(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行_作用；(5)今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响国家环境保护部门对外公布环境空气质量标准，将PM2.5作为评价项目纳入标准PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_大量增加(填字母序号)；A二氧化碳B一氧化碳C可吸入颗粒物D二氧化硫请你提出一条防治空气污染的合理建议：_答案：0.94%不正确稳定光合C减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以（1）空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%；（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法不正确，氧气的溶解性是不易溶于水；（3）因为氮气具有稳定的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐；（4）二氧化碳是植物光合作用的原料，因此菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用；（5）雾霾天气空气中可吸入颗粒物大量增加，导致呼吸道病人增多；防治空气污染的合理建议有很多，如：减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以。27、1892年，英国物理学家瑞利(RJSRayleigh,1842-1919)在测定氮气的密度时，用两种不同的方法制取了氮气，结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等(1)一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气，然后测量它的密度为1.2572克/升(2)另一种方法是利用氨氧化原理：把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热，测得生成的氮气密度为1.2508克/升开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差，但经过多次实验，两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异瑞利没有放过这一微小差异，经过两年精确的实验研究和推理分析，他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案(1)两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由_（“必然”或“偶然”）因素造成的两位科学家最后找到的答案是_(3)根据上述材料，最能体现了两位科学家具有_的精神A淡泊名利，献身科学B敢于牺牲，百折不挠C勇于探索，精益求精D教书育人，诲人不倦答案：必然空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等C(1)两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由必然因素造成的，原因是空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等；(2)根据上述材料，最能体现了两位科学家具有勇于探索，精益求精的精神。28、空气中含量多且常用作保护气的是_，人体中含量最高的元素是_。答案：氮气（或N2）氧元素（或O）空气中含量多且常用作保护气的是氮气，氮气约占空气体积分数的78%，且化学性质稳定，可作保护气；人体中含量最高的元素是氧元素。29、选择下列物质填空（填序号）：二氧化碳氮气稀有气体氧气（1）可用于填充霓虹灯的是_；（2）可用于气割、气焊的是_；（3）可用于制作灭火器的是_；（4）可用于磁悬浮列车的是_。答案：分析：根据物质的用途由物质的性质决定进行分析。（1）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯，故选；（2）氧气支持燃烧，可用于气割、气焊，故选；（3）二氧化碳一般不能燃烧也不能支持燃烧，可用于制作灭火器，故选；（4）液态氮气能保持超导体处于低温，可用于磁悬浮列车，故选。30、右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_。（2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_。（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_。（4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_。（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从_端进入。（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_端进入。答案：密度比空气小密度比空气大密度比空气大密度比空气小ab分析：该装置用作收集装置后，要注意的原则是根据气体的密度与空气（或水）密度大小关系确定进出。（1）因为该装置中，导气管a短b长，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是：密度比空气小。（2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是：密度比空气大。（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是：密度比空气大。（4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是：密度比空气小。（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，因为气体的密度比水小，所以气体从a端进入。（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，因为水的密度比气体密度大，所以水从b端进入。小提示：，18