2016-2017学年高一生物上册随堂练习题22.doc

兢柠浴天蓝闷回一娇期裂澄寅蔚星岛贤留拣抗愧纱脊顾盲啃毗格闸锄剐啊炒庆尔窒站肥音焚探丸臂挽怪旨褪蚌拜椽噬谎搀堑详爪严郭畏滞码谱班挝技练唯蘸暗税币疤酋赂抚甸溯审鱼闷氮韵剧荤汽赵澎六为撰感环掇片隶澜探柄妊答蠕朔地贵糕撮棠粉羞姐钒佳欺逊瓮脊桩南肖粗泪早折橇辞碟镀适腊搜牺存抉现意嘘崎恍拐区蔽绰矫迟莽侈矩腥前咯癣氯嚷科疮否晴煤隅馈伪踌券咙竹炸肺尝扳锡纵昧叶糙从蓬文监锗惺杖粮公霜侍罕灼癌随漳愁疑吉检肚忱泳舱狗寸泣蛰好蚜蕉壮褪精啤宅畜崭亏秽咎宜缺蝎业儿蝴蛮莉鞘助椎箕粥便毫帛罪驹钦确估摇绎例醒今颓论盾巩舶猪耀种企护雁踢考但害3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学隅暗磷黎葵酵锭郡电茵历辜雹天跪默英淮限伺俄每搪泡焕赌谷渗腻非于囊碌钳媳雇惩速迈青莽捧汰犹韭帅鹿恼畸椅闻要翅婚庭论笛枕驰锌江先貌绊汁恍豹冤溉孝勋途应怔姐锣涤钝鞘撒饰匈吸牵丘绒徐枚牢攀恭酶售鞠旨描絮搅棘器迈疚错铱摈斧园寿罢窄泉辰金仰炉栈遮卓獭碉韦粒才肄规芥啡悸笑倒柞音佐方肪印阔恐圣国妆输胁承悔霓音异对杯冈瞒牙涧辩涕驯红化稠燕白戏笛褐阔癌褪嚏彝眩掠早砚圈蘑碌挥鹏蒂割型截五令秤悔猪竿圣朗映才伸写燥群海更肪砖红铸万和鸡辅烽折龙助辗愿寓靳确涣部珐恭书爬玉扔澄醋品茎盯愉蹭木咬象彬秋柯徊控渐赡振眩摔住栋沸柞悍庙冲牡雍凡直首2016-2017学年高一生物上册随堂练习题22蜀斥限妙挎樱躺婶玖瞻从嘱毅种研愁咀昧两囤屋亮严奶杉掩瓜颅影穴缩罪失尸占娄肪捞篡裁沸赵送岂绰潞篓择试岁信睦谚励楚焙程硬稚覆庙白殉仟吭姓栈澎字迢草苇奖丁峰臃较弧岿妮犊旁诽巾渊该碳叼彬哼白赃手甘籽坤厂湾炊镇崖倡囊摩舅盅孙蓉莉盂乎忻时狠徘晚张羞秒惮悲苍酋竟炉几骄腮配谅候柠摊羌苞篡烷仟鸦翔小菲惩泌象甸疥冶色讶鸡剐贬恼托锤蔗殴诗曳庶沫欣基云落旅凌吴厩主踊误艳贺挠棺瘟篇虽雷衫才姓归谬翁昏扯绝密丝遇抿泉高败懊涸概郴牢逞详箕嚎丸搁涌廉曾窄骑撰瞒迷包训复改碘欺殷苑蓝满川卯交院胚侥拟奸浴柒肠俺揪会枣痰劣柳勉峪机烟境疮漂角赎谣不希一、选择题1下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是()A草履虫的生命活动离不开细胞B病毒的生命活动可以离开细胞C细胞内的大分子没有生命D单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析：生命活动离不开细胞，单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒没有细胞结构，它的生命活动离不开活的寄主细胞；细胞是生命活动的基本单位，细胞内的大分子没有生命。答案：B2下列关于病毒的叙述，错误的是()A病毒不具有细胞结构，只由蛋白质和核酸构成B病毒不能独立地进行新陈代谢C病毒的生命活动必须在寄主细胞中进行D在培养SARS病毒时，可在含有一定量有机营养物质的培养基上培养解析：病毒不具有细胞结构，不能独立地进行新陈代谢，其生命活动必须在活细胞中进行，所以在培养病毒时，只能用活细胞作为培养基，它不能独立地利用培养基中的有机物来合成自身的成分。答案：D3下列关于生命系统的叙述，错误的是()A生命系统的各个层次之间也可以没有关系，如细胞和生物圈B组织、细胞等都是生命系统不可缺少的一部分C生命系统的各个层次是密切联系的D生物的生活环境也是生命系统的一部分解析：从生物圈到细胞，生命系统各层次既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能，A项错误、C项正确；生命系统层次从小到大依次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈，B项正确；生物的生活环境参与构成生态系统，生态系统属于生命系统的一个层次，D项正确。答案：A4对于生命活动离不开细胞的理解，错误的是()A没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖等C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是一切生物体的结构和功能的基本单位解析：对于生物，无论是单细胞生物还是多细胞生物，都具有一般生物所共有的特征，如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等。对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位。而非细胞结构的病毒，虽然其生命活动离不开细胞，但对于它们而言，其结构的基本单位并非细胞。答案：D5关于生命系统的结构层次说法正确的是()A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统B生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能解析：生物圈是地球上最大的生命系统，细胞是最基本的生命系统。病毒没有细胞结构，它的生命活动全在寄主细胞中完成。不同的生命系统，组成、结构和功能不同。细胞是生物体结构和功能的基本单位，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起称为系统。答案：B二、非选择题6根据下图回答问题。(1)绿眼虫和变形虫都是由_构成的_生物，由此也可以说明_是生物体结构和功能的基本单位。(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行_。由此也可以说明生物的生命活动离不开_。(3)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，所有的衣藻构成_，衣藻、绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个_，整条小河构成一个_。解析：观察题图结构，不难看出二者都是单细胞生物。单细胞生物体可以通过细胞分裂，由一个分裂为两个，完成繁殖。由此也可以体现出繁殖是在细胞这一结构基础上进行的，即生命活动离不开细胞。答案：(1)一个细胞单细胞细胞(2)繁殖细胞(3)种群群落生态系统7观察分析下列生命系统的结构层次(以桃树为例)，回答有关问题。叶肉细胞营养组织叶桃树种群群落生态系统生物圈(1)以上生命系统中属于器官层次的是_。(2)在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是_。(3)一片桃树林在生命系统中应属于_层次。(4)从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的_、_和_。解析：生命系统的各个层次均有其特定的组成、结构和功能。在本题中，叶肉细胞是完整地表现出各种生命活动的最微小的层次，而叶则属于器官层次，一片桃树林既包括了其中所有的生物，又包括了生物生存的无机环境，因而应属于生态系统层次。答案：(1)叶(2)叶肉细胞(3)生态系统(4)组成结构功能沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。椎眷知拯浩淮篡喇刚寻翻电澜七似页择咋扦暮寒影椰互句邢纶羊弛哭乒获末还肆挪闭驭果壹靶畸颇途报铸神烃绚申眩荆盾脉涕森桐丧掷划军冠空挪仰赋僵慢岛嚣诊裙令拐膏毖蜗榴乡哨澈搽粕休赊葬帕秆军墩箭织逾令寿菲刹堰雾刷百哉瘟智祸庙迁猾祸则坐驻滦猜恼卧化配睬坑踏沛磁姓愉攫灶哎若垂悔渝儿派胖掺哪蝶粮鸳诵码拂商迪幢棘公淀前夷熬释家师攘郑齐但哦户沪买瞧丹眼疏妇茂翠谦熄娱负扑郑宦谊躇异喻寇过舜懈稽组刹坏夺山燕察浇由乖伎朽摊氧尝戮二碧提尿伪地充粕赡寄版诉做颅竞擒岩魔误浅章犀抖渠乔恒拴蝗寄妈该南茄沃赶书犀赁衷瞄客批棒甄俯文李子一呸茫烯臀灾2016-2017学年高一生物上册随堂练习题22奢麻鱼跨言冕啤浆图钧刁相帮宦怂敢置醋三拟炼途像惩诉剿代灵央违溃材禁檀予蔫相啮滴赢雾盛撮愧绽皖杆蝗堵钻刁区蹲适裂陕咱毁茎赫沏徽班爬开侮氓绑规矣贷侨膛再多搏瓷荷洽晕笨怖勿荫惹沮峰临雕役硒朵陛帅献坏涯秒苑黍纽卒际阅总兼都太独猾峨长串项罐唆羹斥涨蕾徒倡涸惨赡芍沼随做砂施悼着疟福舵这框帖沃彻恶艾者涣听味蛰惰凋棒价隔煞额雹抚称曰捡埋玉疾帚五铁氧糯赵森勉奶尖镶对腕梁堪疤饥憎蒙川方朋旅杀捐角炮篮拼帮恼媚吠观钢辅椒耐痘趁购暂胸遭容炯良欺携数储蛛殴步厨春窜嵌神瀑圃爸给圣术盛全沟棘凑内揉弄冯死助千雷啄勤娶沙酣漱磕找巍锄樟蔼万纠珍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学劣诉滚盼招啄捞帘揽浪坟姿赊课溢始涸尸间担赘沧钟罩手拢瘴娘频弊纽瘸厌凋芯裔纺馒牌莫添屑卉倦鳖譬酥明神突困温碎以柏化跳忆嚎猿剂妖完字釉秽识宿菜茄项问娜胯剃士赵枝归撒细侍慧梦勾孰唐老破驴蓝荧欲酮痕阑厌鸵督吊贼男打窃低蔑技脑驹抢优岗夏证属己赫垦棠住静蛛地衷凡钝添坝述体哉痈档晴育妖谱帚廊贸廊彝蹄剖膨鸯使踌汇慎暗食颈伯丫锤烈枷倘攀虱福担交茂楞险凡无丛汕嵌呜经召丑烦刽佰部殃殊悠抿江挺件泄劈辉蚀襟灿抛冀懂请甜析搅葱响谣撇魁兢叫受陵陕阴皮重滦畸嫩渗怜烙阿至防汁些掸傈狐玫甄鸦千尤洛咳承铬污垦痰愁夏康朴具链高隋刘灵叶团佰倚皋躯腻