八年级物理上册期末强化检测试卷含解析(一).doc

八年级物理上册期末强化检测试卷含解析（一）一、选择题1下列关于声音的说法中正确的是（）A人们小声说话时，声音的音调一定低B弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变响度C城市某些路段两旁的透明板墙可以在声源处减小噪声污染D知图用嘴吹装入水的试管，水越多发出的声音的音调越高2下列关于声现象说法正确的是（）A医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量B佩戴耳罩可在声源处减弱噪声C人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度D繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的3如图所示，下列描述的现象属于升华的是（）A河里冰雪消融B草叶上露珠形成C枝头挂满白霜D冰雕逐渐变小4下列关于物理量的估测，正确是（）A成人的体积约为60m3B人的正常体温约3542C人行过街天桥的高度约为30mD一本八年级下册物理课本的质量约为200g5在气温是0的环境下，用一小金属盆装冰水混合物，置于装0的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别插一支温度计甲和乙，用电扇吹液面时，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，在此过程中（）A内盆中，冰与水比例增加B内盆中，冰与水比例不变C甲、乙两支温度计示数相同D甲温度计的示数低于乙温度计6下列关于光现象，说法错误的是（）A雨后彩虹属于光的色散现象B生活中我们看到的月食、日食是因为光的折射C我们看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生反射的缘故D在河岸边看到“鱼在云中游”的奇景，“鱼”和“云”分别是折射和反射形成的7图是小强用手机、透镜和纸盒自制简易“投影仪”，它能将手机上的画面放大投射到白墙上下列说法不正确的是A手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间B白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像C若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面将不再完整D从各个角度都能清楚的看到白墙上的像，是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射8如图是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（）A甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正B甲是近视眼，应佩戴凹透镜矫正C乙是近视眼，应佩戴凹透镜矫正D乙是远视眼，应佩戴凹透镜矫正9电视剧西游记里孙悟空腾云驾雾的真场面是这样拍摄的将站在平台上着飞行姿势的演员、演员背后展现的蓝天和急速飘动的白云一齐摄入镜头，这时感到演员是运动的，所选的参照物是（ ）A演员B急速飘动的白云C平台D摄像机10小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。若拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）A将光屏适当靠近凸透镜B将蜡烛适当靠近凸透镜C将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D将光屏或蜡烛适当远离凸透镜二、填空题11我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，车上玻璃在两车交会时会发出嗡嗡声，手一摸有点震，这说明_。以小红为参照物，普通列车向_“南”或“北”行驶,普通列车的长度为_m。12如图所示，铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，从侧面看铅笔好像在水面处折断了，这是光的_现象。水中部分看起来比水面上的部分要粗一些，这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于_透镜，成的_（实/虚）像。13晚唐诗人高骈山亭夏日诗云 “绿树浓阴夏日长， 楼台倒影入池塘”。诗人看到的 “绿树”是树叶 _ （选填“反射”“折射”或“吸收”）绿光 ，“倒影”是正立、等大的 _ 像。14在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在实验中可以看到固态的碘直接变成紫色的碘气，这种现象叫_；生活在中卫的人常常能欣赏到雾漫九曲黄河湾的美景。雾的形成是_现象。体温计是利用水银的_的性质制成的，它的测量范围是_。（选填“010”、“3542”或“35100”）15如图是来自远方物体的光，经眼球折射系统折射后的成像情况。根据该光路图可以判断，这个人可戴_镜来加以矫正，该人眼睛为_眼（填“近视”或“远视”）。16如图所示，甲刻度尺的分度值是_；要更精确地测出物体的长度，应选_（选填“甲”或“乙”）图所示的刻度尺，物体的长度为_cm。17小杨同学站在平面镜前 2m处，他在平面镜中成的像距平面镜_m。周末他漫步在湖边，看到鱼儿在水中游动，这是光从水中进入空气时发生折射而形成的_像（选填实或虚），湖中央的大喷泉，在太阳光的照耀下，形成了美丽的彩虹，这是光的_现象。18冰在加热过程中温度随时间变化的图像如图所示，可知此时冰的熔点是_，BC段的“冰”处于_状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）19如图所示，市公交公司为了保证人们的上下车安全，在公交车上安装了“电视监控器”。凸透镜是该装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成_（选填“正立”或“倒立”）、_（选填“放大”或“缩小”）的实像，它利用了光的_原理成像的。20甲、乙两辆汽车路程s随时间t变化关系的图像如图所示，由图像可知_车的速度较大；5s内甲车通过的路程是_m；在相同的时间内甲乙两车通过的路程之比为_。三、作图题21按要求作图（1）如图1所示，请画出物体AB在平面镜中所成的像。（保留作图痕迹）（2）如图2所示，小明在房间的A点通过平面镜看到了坐在客厅沙发上B点的爸爸，请画出此现象的光路图。（3）根据反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角的大小。四、实验题22在探究声音的产生与传播时，小华和同学们一起做了下面的实验(1)如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，说明_；(2)如图所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用力敲桌子发出声响时，桌子却几乎不动。为了使实验现象明显，改进方法是_；(3)如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_；(4)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将_，并由此推理可知_。23如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，当水温接近90时每隔1min记录水的温度如下表所示时间/min11121314151617181920温度/95969798989898989898（1）某时刻温度计示数如图所示，温度为_；在图中_（选填“甲”“乙”）是水沸腾时的情况；（2）由数据可知，水在沸腾过程中温度_；（选填“升高”“不变”或“降低”）；（3）若在沸腾时熄灭酒精灯，水不能继续沸腾，说明水沸腾过程中要_；（4）在图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；（_）（5）实验过程中发现，从开始加热到沸腾的时间过长。为了缩短实验时间，可以采取的措施是_。24在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A。(1)最好选用_玻璃板（填“薄一点的”或“厚一点的”）进行实验；(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较_；(3)实验刚开始时无论怎么移动蜡烛A，所成的像都无法与蜡烛B重合，原因可能是_；(4)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_像（填“实”或“虚”）；(5)根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7m的人，站在镜前5m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是_m；当他远离平面镜时，像的大小_（填“变大”“变小”或“不变”）。25在探究凸透镜成像规律的实验中，小华同学选择焦距为的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进行实验。如图所示。（1）他先点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到一条与光具座_的直线上。（2）保持凸透镜如图所示位置不变，将蜡烛由远到近逐渐向凸透镜方向移动到刻度线处，移动光屏到某位置，在光屏上得到清晰倒立、_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。（3）轻轻吹蜡烛的火焰，使它向左侧偏斜，此时观察到火焰的像是向_（选填“左侧”或“右侧”）偏斜。（4）现保持成像后凸透镜和光屏位置不变，仅将蜡烛移动到刻度线处，在光屏上不能得到清晰的像。如果把凸透镜看做人眼的晶状体，光屏看做人眼的视网膜，则该成像情况相当于_（选填“近视眼”或“远视眼”）看物体。此时，要使光屏上成清晰的像，可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。26图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置，在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口。将玻璃管翻转后竖直放置观察气泡的运动情况，从0点开始计时，每隔20cm记录一下时间。(1)如图甲所示，等气泡运动一段路程后才开始计时，这是为了_；(2)测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是_；从O点开始的路程s/cm020406080从O点开始计时的时间t/s0248(3)根据实验数据在图乙中画出的气泡运动的st图像；_(4)由图像可知在计时的这段时间里气泡做_运动，其速度为_m/s；(5)在进行实验设计时，小华提出把80cm分成16段，每段5cm进行研究。请对小华的实验设计进行评价_。【参考答案】一、选择题D解析D【详解】A小声说话是指声音的响度小。故A错误；B当用手指去控制琴弦长度时，琴弦振动的快慢会不一样，频率不一样，所以声音的音调就会发生变化。故B错误；C城市某些路段两旁的透明板墙可以在传播过程中减小噪声污染。故C错误；D吹是空气柱发声，里面装的水越多，空气柱体积越小，频率就越高，音调也就越高。故D正确。故选D。2C解析C【分析】(1)声音不但能传递信息，还能够传递能量。(2)减弱噪声的途径在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱。(3)声呐系统利用的是超声波传递信息。(4)声音有三个特性即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性。【详解】A医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递信息，故A错误；B佩戴耳罩可在人耳处减弱噪声，故B错误；C人们利用“回声定位”原理制成的声呐系统可探知海洋深度，故C正确；D在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的强弱或大小，即响度；这一装置无法检测声音的音调与音色，故D错误。故选C。【点睛】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。3D解析D【详解】A雪是固态，温度升高时可以变成液态的水，发生的是熔化现象，故A不符合题意；B露珠是液体，它是由空气中的水蒸气液化后形成的，故B不符合题意；C霜是固体，它是由空气中的水蒸气凝华后形成的，故C不符合题意；D冰雕是固体，它可以直接升华变成水蒸气消失，故D符合题意。故选D。4D解析D【详解】A成人的质量约为60kg，人的密度和水的密度差不多，由可得，成人的体积约为故A错误；B人的正常体温约为37，故B错误；C人行过街天桥的高度约为5m，故C错误；D一本物理课本的质量与4个鸡蛋差不多，即约为200g，故D正确。故选D。5A解析A【详解】用电扇吹液面时，空气流速变快，加快水和酒精的蒸发，而蒸发吸热有制冷作用；所以酒精的温度会有所下降；而内盆中的冰水混合物，放热水会凝固为冰，水完全凝固成冰以前，温度不变，即保持在水的凝固点不变，即内盆中的冰的比例增加，故A正确，BCD错误。故选A。6B解析B【详解】A雨过天晴时常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故A正确，A不符合题意；B日食和月食都是由光的直线传播形成的，故B错误，B符合题意；C我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛，故C正确，C不符合题意；D我们能看到鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，进入人眼，人看到的不是真实的鱼，而是变浅了的鱼的虚像，是由于折射形成的；平静的水面相当于平面镜，白云通过水面成像，这是光的反射形成的；故D正确，D不符合题意。故选B。7C解析C【详解】A、根据投影仪成像的原理可知，手机到透镜的距离应大于焦距，小于二倍焦距，故A正确；B、投影仪成的像是倒立、放大的实像，故B正确；C、投若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面仍然完整，只是亮度变暗，故C错误；D、发生漫反射的物体可以从不同角度都能看到，因此从各个角度都能清楚的看到白墙上的像，是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射，故D正确8C解析C【详解】甲图的入射光线会聚在视网膜的后方，是晶状体折光能力太弱造成的，属于远视眼的成像情况，为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此需佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正；乙图的入射光线会聚在视网膜的前方，是晶状体折光能力太强造成的，属于近视眼的成像情况，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，因此需佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，故ABD错误，C正确。故选C。9B解析B【详解】以演员背后展现的蓝天和急速飘动的白云为参照物，演员和布景的位置发生改变，所以演员是运动的，是一种视觉上的错觉，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。10D解析D【详解】因远视眼镜是凸透镜，对光线有会聚作用，拿走远视眼镜后，对光的偏折能力减弱，使得光线会聚点在光屏后方，故烛焰的像变得模糊，要使得光屏上重新得到清晰的像，则应增大物距或增大像距；A将光屏适当靠近凸透镜，则像距减小，故A不符合题意；B将蜡烛适当靠近凸透镜，则物距减小，故B不符合题意；C将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜，则物距和像距均减小，故C不符合题意；D将光屏和蜡烛适当远离凸透镜，则物距和像距均增大，故D符合题意。故选D。二、填空题11发声体都在振动 北 800 【详解】1由题可知，在听到玻璃发出声音的同时，手感觉到了玻璃的振动，这说明了发声体都在振动。2小红乘坐的动车和普通列车都向南运动，但普通列车比动车慢，以小红为参照物，则普通列车从小红的南面运动到小红的北面，且离小红越来越远，所以，以小红为参照物，普通列车向北行驶。3普通列车的速度为动车的速度为普通列车的长度为12折射 凸 虚 【详解】1铅笔斜插入盛水的玻璃杯里时，从上面看上去，水中的部分比实际位置高了，所以看起来像折断了，这是由于光的折射现象引起。23圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜，具有放大镜的功能，成正立、放大的虚像，所以铅笔在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些。13反射 虚 【详解】1不透明物体只能反射与其颜色相同的色光，吸收与其颜色不同的色光。因此，我们看到树叶之所以呈现绿色，是因为它们反射绿光的缘故。2楼台倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，倒影是正立、等大的虚像。14升华 液化 热胀冷缩 3542 【详解】1固态的碘吸热，不经过液态而直接变为气态的碘蒸气，这是升华现象。2雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化现象。3体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的，把人的温度变化转换成为了水银柱的长度变化。4人的正常体温约为37，体温计的量程是根据人的体温变化范围而设定的，所以它的测量范围是3542。15凹透 近视 【详解】12图中来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像成在视网膜的前方，这是近视眼的眼睛成像，故应该佩戴凹透镜来矫正视力，因为凹透镜对光线有发散作用，使光线推迟解析凹透 近视 【详解】12图中来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像成在视网膜的前方，这是近视眼的眼睛成像，故应该佩戴凹透镜来矫正视力，因为凹透镜对光线有发散作用，使光线推迟会聚，正好成像在视网膜上。165cm 乙 2.00 【详解】1由图可知甲刻度尺上1cm之间有2个小格，所以一个小格代表0.5cm，即刻度尺的分度值为0.5cm。2乙刻度尺上1cm之间有10个小格解析5cm 乙 2.00 【详解】1由图可知甲刻度尺上1cm之间有2个小格，所以一个小格代表0.5cm，即刻度尺的分度值为0.5cm。2乙刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；要更精确地测出物体的长度，应选乙图所示的刻度尺。3物体左侧与4.00cm刻度线对齐，右侧与6.00cm对齐，所以物体的长度为L6.00cm4.00cm2.00cm17虚 色散 【详解】1小杨同学站在平面镜前 2m处，像距等于物距，故他在平面镜中成的像距平面镜为2m。2周末他漫步在湖边，看到鱼儿在水中游动，这是光从水中进入空气时发生折射，解析虚 色散 【详解】1小杨同学站在平面镜前 2m处，像距等于物距，故他在平面镜中成的像距平面镜为2m。2周末他漫步在湖边，看到鱼儿在水中游动，这是光从水中进入空气时发生折射，人逆着折射光线看到的像是折射光线的反向延长线会聚而成的，故是虚像。3湖中央的大喷泉，在太阳光的照耀下，形成了美丽的彩虹，这是光的色散现象。18固液共存 【详解】1由图可知，冰在0时吸收热量，温度不变，处于熔化过程，故熔点为0。2BC段为熔化过程，冰在熔化过程中温度不变，冰处于固液共存状态。解析固液共存 【详解】1由图可知，冰在0时吸收热量，温度不变，处于熔化过程，故熔点为0。2BC段为熔化过程，冰在熔化过程中温度不变，冰处于固液共存状态。19倒立 缩小 折射 【详解】1 “电视监控器”的摄像头相当于照相机，故成的是倒立的像。2 “电视监控器”的摄像头相当于照相机，故成的缩小的像。3凸透镜成像是利用了解析倒立 缩小 折射 【详解】1 “电视监控器”的摄像头相当于照相机，故成的是倒立的像。2 “电视监控器”的摄像头相当于照相机，故成的缩小的像。3凸透镜成像是利用了光的折射原理形成的。20乙； 30； 3:5。 【分析】在相等时间内路程越大，速度越大；根据图像提供的信息确定5s内乙车通过的路；根据图像提供的路程和时间，再根据速度公式求出甲、乙两车的速度，在相同的解析乙； 30； 3:5。 【分析】在相等时间内路程越大，速度越大；根据图像提供的信息确定5s内乙车通过的路；根据图像提供的路程和时间，再根据速度公式求出甲、乙两车的速度，在相同的时间内甲乙两车通过的路程之比即为速度比。【详解】1由图像可知，在相等时间，如3s内，乙车的路程大于甲车的路程，因此乙车的速度大；2由图像可知，在3s内乙车通过的路程是30m，在5s内甲通过的路程为30m；3甲车的速度，乙车的速度，在相同的时间内甲乙两车通过的路程之比。三、作图题21（1）（2）（3）【详解】（1）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像。如图（2）由题知，小明的眼睛在A点，爸爸在B点，小明在解析（1）（2）（3）【详解】（1）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像。如图（2）由题知，小明的眼睛在A点，爸爸在B点，小明在A点通过平面镜看到了B点的爸爸，作B点关于镜面的对称点B，即为像点，连接像点和A点与镜面相交于一点O，即为入射点，连接BO、OA，则BO是入射光线，OA为反射光线，如下图所示（3）过入射点O做垂直于镜面的法线，因为反射光线与镜面的夹角是50，所以反射角为90-50=40根据反射角与入射角相等作出入射光线并标出入射角的度数。如图所示四、实验题22发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑 空气可以传播声音（或声音可以传递能量或声音的传播需要介质或发声的物体在振动） 逐渐变小 真空不能传声 【分析】(1)把音叉的振解析发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑 空气可以传播声音（或声音可以传递能量或声音的传播需要介质或发声的物体在振动） 逐渐变小 真空不能传声 【分析】(1)把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大。(2)为了看到桌子振动更明显，可想办法把桌子振动放大。(3)声音是由物体的振动产生的，并且声音的传播是需要介质的。(4)声音的传播需要介质，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；真空不能传播声音。【详解】(1)1此实验可以探究“声音是由物体振动产生的”，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了音叉在振动。(2)2为了看到桌子振动更明显，可在桌面上放一些砂粒，把桌子振动转化为砂粒的振动，即把桌子振动放大，便于观察。(3)3由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气能传播声音，也能说明声波具有能量。(4)4声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以闹钟声会逐渐减弱。5如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到闹钟声，这说明声音靠介质传播，真空不能传声。23甲 不变 吸热 减少水的质量，或用初温较高的水进行加热等 【详解】（1）1由图可知，温度计的分度值是1，温度计的示数是92。2沸腾时，有大量气泡产生解析甲 不变 吸热 减少水的质量，或用初温较高的水进行加热等 【详解】（1）1由图可知，温度计的分度值是1，温度计的示数是92。2沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积增大，所以图甲是沸腾时的现象，乙是沸腾前的现象。（2）3由实验数据可知，水沸腾过程中吸热但温度保持不变。（3）4在水沸腾过程中熄灭酒精灯，水不能继续沸腾，说明液体在沸腾过程中需要吸热。（4）5根据描点法画出水沸腾的图像，如图所示（5）6水的加热时间过长，可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的。所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间。24薄一点的 像与物大小关系 玻璃板没有垂直纸面 虚 5 不变 【详解】(1)1因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用解析薄一点的 像与物大小关系 玻璃板没有垂直纸面 虚 5 不变 【详解】(1)1因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板。(2)2两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等大是为了比较像与物大小关系用的。(3)3实验时，在桌面上无论怎样移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是玻璃板与桌面不垂直，这样像与物体不在同一水平面上，所以无法重合。(4)4因为光屏只能接收实像，不能接受虚像，光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像。(5)56由平面镜成的像特点可知，平面镜成的像与物体等大，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，所以人离镜5m，像离镜也应是5m；又因为不论物离镜远还是近，像与物大小都相同，当人远离镜子时，像的大小是不变的。25平行 缩小 右侧 远视眼 凸透镜 【详解】（1）1把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到一条与光具座平行的直线上，即在解析平行 缩小 右侧 远视眼 凸透镜 【详解】（1）1把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到一条与光具座平行的直线上，即在同一高度上，其目的是使像成在光屏中央。（2）2已知f=10cm，将蜡烛由远到近逐渐向凸透镜方向移动到10cm刻度线处，此时的物距u2f，则光屏上成倒立、缩小的实像。（3）3由于凸透镜所成的实像与物体是上下颠倒，左右相反的，轻轻吹蜡烛的火焰，使它向左侧偏斜，根据凸透镜成实像时左右相反，则会发现光屏上的像向右倾斜。（4）4保持成像后凸透镜和光屏位置不变，仅将蜡烛移动到25cm刻度线处，物距变小了，则像距变大，即像成在了光屏的后方，相当于远视眼。5要使光屏上成清晰的像，需要时折射光线会聚一些，所以可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加一个凸透镜。26使气泡运动趋于稳定或便于计时 6 匀速直线 0.1 见解析 【详解】(1)1如图甲所示，使气泡运动趋于稳定便于计时，所以需要等气泡运动一段路程后才开始计解析使气泡运动趋于稳定或便于计时 6 匀速直线 0.1 见解析 【详解】(1)1如图甲所示，使气泡运动趋于稳定便于计时，所以需要等气泡运动一段路程后才开始计时。(2)2测得的数据如表所示，路程每增加20cm时时间增加2s，可判断漏记一次的时间可能是6。(3)3根据实验数据，采用描点法在图乙中画出的气泡运动的s-t图像为。(4)45由图像可知，在计时的这段时间里，气泡通过的路程与时间成正比，即做匀速直线运动，其速度为(5)6在进行实验设计时，把80cm分成16段，每段5cm进行研究，要想更加准确研究气泡的运动规律，区间分得多些好；但从实验操作来看，时间难以准确测量，误差较大。