资源描述
2023年人教版七7年级下册数学期末质量检测卷(附答案)
一、选择题
1.的平方根是()
A.9 B.9和﹣9 C.3 D.3和﹣3
2.北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的.在下面如图的四个图中,能由如图经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.已知 A(−1,2)为平面直角坐标系中一点,下列说法正确的是( )
A.点在第一象限 B.点的横坐标是
C.点到轴的距离是 D.以上都不对
4.下列命题是假命题的是( )
A.对顶角相等
B.两直线平行,同旁内角相等
C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.同位角相等,两直线平行
5.若的两边与的两边分别平行,且,那么的度数为( )
A. B. C.或 D.或
6.小雪在作业本上做了四道题目:①=﹣3;②±=4;③=9;④=-6,她做对了的题目有( )
A.1道 B.2道 C.3道 D.4道
7.将45°的直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若∠1=31°,则∠2的度数为( )
A.10° B.14° C.20° D.31°
8.某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第棵树种植在点处,其中,,当时,,表示非负实数的整数部分,例如,.按此方案,第2021棵树种植点的坐标为( ).
A. B. C. D.
九、填空题
9.25的算术平方根是 _______ .
十、填空题
10.若点P(a,b)关于y轴的对称点是P1 ,而点P1关于x轴的对称点是P ,若点P的坐标为(-3,4),则a=_____,b=______
十一、填空题
11.若在第一、三象限的角平分线上,与的关系是_________.
十二、填空题
12.如图,已知a∥b,如果∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=_____度.
十三、填空题
13.如图①是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图②,再沿折叠成图③,则图③中的的度数是________.
十四、填空题
14.观察下面“品”字图形中各数字之间的规律,根据观察到的规律得出a+b的值为____.
十五、填空题
15.已知点A在x轴上方,y轴左侧,到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点A的坐标是______________.
十六、填空题
16.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(-y+1,x+1)叫做点P的幸运点.已知点A1的幸运点为A2,点A2的幸运点为A3,点A3的幸运点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An.若点A1的坐标为(3,1),则点A2020的坐标为_______.
十七、解答题
17.计算:(1) (2)
十八、解答题
18.已知:,,,求下列各式的值:
(1)的值;
(2)的值.
十九、解答题
19.如图所示,已知BD⊥CD于D,EF⊥CD于F,∠A=80°,∠ABC=100°.求证:∠1=∠2.
证明:∵BD⊥CD,EF⊥CD(已知)
∴∠BDC=∠EFC=90°(垂直的定义)
∴ (同位角相等,两直线平行)
∴∠2=∠3
∵∠A=80°,∠ABC=100°(已知)
∴∠A+∠ABC=180°
∴AD//BC
∴ (两直线平行,内错角相等)
∴∠1=∠2 .
二十、解答题
20.如图,三角形ABC在平面直角坐标系中,
(1)请写出三角形ABC各点的坐标;
(2)将 三角形ABC经过平移后得到三角形A1B1C1,若三角形ABC中任意一点M(a,b)与三角形A1B1C1的对应点的坐标为M1(a-1,b+2),写出A1B1C1的坐标,并画出平移后的图形;
(3)求出三角形ABC的面积.
二十一、解答题
21.阅读下面的文字,解答问题,例如:,即,
的整数部分是2,小数部分是;
(1)试解答:的整数部分是____________,小数部分是________
(2)已知小数部分是,小数部分是,且,请求出满足条件的的值.
二十二、解答题
22.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)
二十三、解答题
23.已知AB//CD.
(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D;
(2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.
①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数.
②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示)
二十四、解答题
24.已知直线,M,N分别为直线,上的两点且,P为直线上的一个动点.类似于平面镜成像,点N关于镜面所成的镜像为点Q,此时.
(1)当点P在N右侧时:
①若镜像Q点刚好落在直线上(如图1),判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
②若镜像Q点落在直线与之间(如图2),直接写出与之间的数量关系;
(2)若镜像,求的度数.
二十五、解答题
25.如图,直线,、是、上的两点,直线与、分别交于点、,点是直线上的一个动点(不与点、重合),连接、.
(1)当点与点、在一直线上时,,,则_____.
(2)若点与点、不在一直线上,试探索、、之间的关系,并证明你的结论.
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
先化简,再根据平方根的地红衣求解.
【详解】
解:∵=9,
∴的平方根是,
故选D.
【点睛】
本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根,即x2=a,那么x叫做a的平方根,记作.
2.C
【分析】
根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.
【详解】
解:观察各选项图形只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小可知,
A.是旋转180°后图形,故选项A不合题意;
B.是
解析:C
【分析】
根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小解答.
【详解】
解:观察各选项图形只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小可知,
A.是旋转180°后图形,故选项A不合题意;
B.是轴对称图形,故选项B不合题意;
C.选项的图案可以通过平移得到.故选项C符合题意;
D.是轴对称图形,故选项D不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了图形的平移,掌握平移的定义及性质是解题的关键.
3.C
【分析】
根据点的坐标性质以及在坐标轴上点的性质分别判断得出即可.
【详解】
解:A、−1<0,2>0,点在第二象限,原说法错误,该选项不符合题意;
B、点的横坐标是−1,原说法错误,该选项不符合题意;
C、点到y轴的距离是1,该选项正确,符合题意;
D、以上都不对,说法错误,该选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了点的坐标,根据坐标平面内点的性质得出是解题关键.
4.B
【分析】
真命题就是正确的命题,条件和结果相矛盾的命题是假命题.
【详解】
解:A. 对顶角相等是真命题,故A不符合题意;
B. 两直线平行,同旁内角互补,故B是假命题,符合题意;
C. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题,故C不符合题意;
D. 同位角相等,两直线平行,是真命题,故D不符合题意,
故选:B.
【点睛】
本题考查真假命题,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
5.A
【分析】
根据当两角的两边分别平行时,两角的关系可能相等也可能互补,即可得出答案.
【详解】
解:当∠B的两边与∠A的两边如图一所示时,则∠B=∠A,
又∵∠B=∠A+20°,
∴∠A+20°=∠A,
∵此方程无解,
∴此种情况不符合题意,舍去;
当∠B的两边与∠A的两边如图二所示时,则∠A+∠B=180°;
又∵∠B=∠A+20°,
∴∠A+20°+∠A=180°,
解得:∠A=80°;
综上所述,的度数为80°,
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,本题的解题关键是明确题意,画出相应图形,然后分类讨论角度关系即可得出答案.
6.A
【分析】
依据立方根、平方根算术平方根的定义求解即可
【详解】
①=-3,故①正确;②±=±4,故②错误;
=3,故③错误;④=6,故④错误.
故选:A.
【点睛】
此题考查立方根,算术平方根和平方根,掌握运算法则是解题关键
7.B
【分析】
根据平行线的性质,即可得出∠1=∠ADC=31°,再根据等腰直角三角形ADE中,∠ADE=45°,即可得到答案.
【详解】
解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠ADC=30°,
又∵直角三角形ADE中,∠ADE=45°,
∴∠1=45°-31°=14°,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
8.A
【分析】
根据所给的xk、yk的关系式找到种植点的横坐标和纵坐标的变化规律,然后将2021代入求解即可.
【详解】
解:由题意可知,
,
,
,
,
……
,
将以上等式相加,得:,
当k=20
解析:A
【分析】
根据所给的xk、yk的关系式找到种植点的横坐标和纵坐标的变化规律,然后将2021代入求解即可.
【详解】
解:由题意可知,
,
,
,
,
……
,
将以上等式相加,得:,
当k=2021时,;
,
,
,
,
……
,
将以上等式相加,得:,
当k=2021时,,
∴第2021棵树种植点的坐标为,
故选:A.
【点睛】
本题考查点的坐标规律探究,根据题意,找出点的横坐标和纵坐标的变化规律是解答的关键.
九、填空题
9.5
【详解】
试题分析:根据算术平方根的定义即可求出结果,算术平方根只有一个正根.
∵52=25, ∴25的算术平方根是5.
考点:算术平方根.
解析:5
【详解】
试题分析:根据算术平方根的定义即可求出结果,算术平方根只有一个正根.
∵52=25, ∴25的算术平方根是5.
考点:算术平方根.
十、填空题
10.a=3 b=-4
【分析】
先求得P1的坐标,再根据点P1关于x轴的对称点是P,则即可求得a与b的值
【详解】
由于P1与P2关于x轴对称,P2的坐标为(-3,4),则P1的坐标为(-
解析:a=3 b=-4
【分析】
先求得P1的坐标,再根据点P1关于x轴的对称点是P,则即可求得a与b的值
【详解】
由于P1与P2关于x轴对称,P2的坐标为(-3,4),则P1的坐标为(-3,-4),
点P(a,b)关于y轴对称的点是P1,则P点的坐标为(3,-4),
则a=3,b=-4.
【点睛】
此题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标,难度不大
十一、填空题
11.a=b.
【详解】
根据第一、三象限的角平分线上的点的坐标特征,易得a=b.
解析:a=b.
【详解】
根据第一、三象限的角平分线上的点的坐标特征,易得a=b.
十二、填空题
12.75
【分析】
根据平行线的性质和的度数得到,再利用平角的性质可得的度数.
【详解】
解:如图:
,,
.
,
.
故答案为:75.
【点睛】
此题考查了平行线的性质,解题的关键是注意掌握两直线平
解析:75
【分析】
根据平行线的性质和的度数得到,再利用平角的性质可得的度数.
【详解】
解:如图:
,,
.
,
.
故答案为:75.
【点睛】
此题考查了平行线的性质,解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.
十三、填空题
13.180°-3α
【分析】
由AD∥BC,利用平行线的性质可得出∠BFE和∠CFE的度数,再结合∠CFG=∠CFE-∠BFE及∠CFE=∠CFG-∠BFE,即可求出∠CFE的度数.
【详解】
解:∵A
解析:180°-3α
【分析】
由AD∥BC,利用平行线的性质可得出∠BFE和∠CFE的度数,再结合∠CFG=∠CFE-∠BFE及∠CFE=∠CFG-∠BFE,即可求出∠CFE的度数.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠BFE=∠DEF=α,∠CFE=180°-∠DEF=180°-α,
∴图②中∠CFG=∠CFE-∠BFE=180°-α-α=180°-2α,
∴图③中∠CFE=∠CFG-∠BFE=180°-2α-α=180°-3α.
故答案为:180°-3α.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,内错角相等”及“两直线平行,同旁内角互补”是解题的关键.
十四、填空题
14.【分析】
由图可知,最上面的小正方形的数字是连续奇数,左下角的数字是2n,右下角的数字是2n﹣1+2n,即可得出答案.
【详解】
由图可知,
每个图形的最上面的小正方形中的数字是连续奇数,所以第n
解析:【分析】
由图可知,最上面的小正方形的数字是连续奇数,左下角的数字是2n,右下角的数字是2n﹣1+2n,即可得出答案.
【详解】
由图可知,
每个图形的最上面的小正方形中的数字是连续奇数,所以第n个图形中最上面的小正方形中的数字是2n﹣1,
即2n﹣1=11,n=6.
∵2=21,4=22,8=23,…,左下角的小正方形中的数字是2n,∴b=26=64.
∵右下角中小正方形中的数字是2n﹣1+2n,∴a=11+b=11+64=75,∴a+b=75+64=139.
故答案为:139.
【点睛】
本题主要考查了数字变化规律,观察出题目正方形的数字的规律是解题的关键.
十五、填空题
15.(-4,3) .
【分析】
到x轴的距离表示点的纵坐标的绝对值;到y轴的距离表示点的横坐标的绝对值.
【详解】
解:根据题意可得点在第二象限,第二象限中的点横坐标为负数,纵坐标为正数.
所以点A的坐
解析:(-4,3) .
【分析】
到x轴的距离表示点的纵坐标的绝对值;到y轴的距离表示点的横坐标的绝对值.
【详解】
解:根据题意可得点在第二象限,第二象限中的点横坐标为负数,纵坐标为正数.
所以点A的坐标为(-4,3)
故答案为:(-4,3) .
【点睛】
本题考查点的坐标,利用数形结合思想解题是关键.
十六、填空题
16.(0,-2)
【分析】
根据伴随点的定义,罗列出部分点A的坐标,根据点A的变化找出规律“A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数)”,根
解析:(0,-2)
【分析】
根据伴随点的定义,罗列出部分点A的坐标,根据点A的变化找出规律“A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数)”,根据此规律即可解决问题.
【详解】
解:观察,发现规律:A1(3,1),A2(0,4),A3(-3,1),A4(0,-2),A5(3,1),…,
∴A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数).
∵2020=4×504+4,
∴点A2020的坐标为(0,-2).
故答案为:(0,-2).
【点睛】
本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是发现规律“A4n+1(3,1),A4n+2(0,4),A4n+3(-3,1),A4n+4(0,-2)(n为自然数)”.
十七、解答题
17.(1)-1;(2)-1
【分析】
(1)根据乘方及二次根式的化简即可求解;
(2)根据乘法的分配率计算即可.
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
本题考查的是实数的运算,掌握运算法则及乘法的分配率是
解析:(1)-1;(2)-1
【分析】
(1)根据乘方及二次根式的化简即可求解;
(2)根据乘法的分配率计算即可.
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
本题考查的是实数的运算,掌握运算法则及乘法的分配率是关键.
十八、解答题
18.(1)±5;(2)13
【分析】
(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到,可得结果;
(2)根据完全平方公式可得=,代入计算即可
【详解】
解:(1)∵①,②,
①+②得:,即,
∴;
(2)
解析:(1)±5;(2)13
【分析】
(1)将已知两式相减,再利用完全平方公式得到,可得结果;
(2)根据完全平方公式可得=,代入计算即可
【详解】
解:(1)∵①,②,
①+②得:,即,
∴;
(2)∵,
∴===13.
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式的变式应用,熟练应用完全平方公式的变式进行计算是解决本题的关键.
十九、解答题
19.BD∥EF;两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行;∠1=∠3;等量代换.
【分析】
根据垂直推出BD∥EF,根据平行线的性质即可求出∠2=∠3,根据已知求出∠ABC+∠A=180°,根据
解析:BD∥EF;两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行;∠1=∠3;等量代换.
【分析】
根据垂直推出BD∥EF,根据平行线的性质即可求出∠2=∠3,根据已知求出∠ABC+∠A=180°,根据平行线的判定得出AD∥BC,再根据平行线的性质求出∠3=∠1,即可得到∠1=∠2.
【详解】
证明:∵BD⊥CD,EF⊥CD(已知),
∴∠BDC=∠EFC=90°(垂直的定义),
∴BD∥EF(同位角相等,两直线平行),
∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),
∵∠A=80°,∠ABC=100°(已知),
∴∠A+∠ABC=180°,
∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),
∴∠1=∠2(等量代换).
故答案为:BD∥EF;两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行;∠1=∠3;等量代换.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和判定的应用,能熟练地运用平行线的判定和性质定理进行推理是解此题的关键.
二十、解答题
20.(1)A(-2,-2),B(3,1),C(0,2);(2)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图见详解;(3)7
【分析】
(1)利用点的坐标的表示方法分别写出点A、B、C的坐标;
解析:(1)A(-2,-2),B(3,1),C(0,2);(2)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图见详解;(3)7
【分析】
(1)利用点的坐标的表示方法分别写出点A、B、C的坐标;
(2)先利用点的坐标平移的规律写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;
(3)利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积计算三角形ABC的面积.
【详解】
解:(1)如图观察可得:A(-2,-2),B(3,1),C(0,2);
(2)根据三角形ABC中任意一点M(a,b)与三角形A1B1C1的对应点的坐标为M1(a-1,b+2)可知,△ABC向左平移一个单位长度,向上平移两个单位长度,
平移后坐标为:A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),
平移后的△A1B1C1如下图所示:
;
(3).
【点睛】
本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
二十一、解答题
21.(1)4,;(2)
【分析】
(1)根据夹逼法可求的整数部分和小数部分;
(2)首先估算出m,n的值,进而得出m+n的值,可求满足条件的x的值.
【详解】
(1)∵,即,
∴的整数部分是4,小数部分
解析:(1)4,;(2)
【分析】
(1)根据夹逼法可求的整数部分和小数部分;
(2)首先估算出m,n的值,进而得出m+n的值,可求满足条件的x的值.
【详解】
(1)∵,即,
∴的整数部分是4,小数部分是,
故答案是:4;;
(2)∵,
∴,
∴,
∴的整数部分是4,小数部分是,
∵,
∴,
∴的整数部分是13,小数部分是,
∵
所以
解得:.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,无理数的整数部分及小数部分的确定方法:设无理数为m,m的整数部分a为不大于m的最大整数,小数部分b为数m减去其整数部分,即b=m-a;理解概念是解题的关键.
二十二、解答题
22.选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析
【分析】
根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答
解析:选择建成圆形草坪的方案,理由详见解析
【分析】
根据正方形的面积公式、算术平方根的概念求出正方形的边长,求出正方形的周长,根据圆的面积公式、算术平方根的概念求出圆的半径,求出圆的周长,比较大小得到答案.
【详解】
解:选择建成圆形草坪的方案,理由如下:
设建成正方形时的边长为x米,
由题意得:x2=81,
解得:x=±9,
∵x>0,
∴x=9,
∴正方形的周长为4×9=36,
设建成圆形时圆的半径为r米,
由题意得:πr2=81.
解得:,
∵r>0.
∴,
∴圆的周长=,
∵,
∴,
∴建成圆形草坪时所花的费用较少,
故选择建成圆形草坪的方案.
【点睛】
本题考查的是算术平方根的应用,掌握算术平方根概念是解题的关键.
二十三、解答题
23.(1)见解析;(2)55°;(3)
【分析】
(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;
(2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数;
②如图
解析:(1)见解析;(2)55°;(3)
【分析】
(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;
(2)①如图2,过点作,当点在点的左侧时,根据,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求的度数;
②如图3,过点作,当点在点的右侧时,,,根据平行线的性质及角平分线的定义即可求出的度数.
【详解】
解:(1)如图1,过点作,
则有,
,
,
,
;
(2)①如图2,过点作,
有.
,
.
.
.
即,
平分,平分,
,,
.
答:的度数为;
②如图3,过点作,
有.
,
,
.
.
.
即,
平分,平分,
,,
.
答:的度数为.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.
二十四、解答题
24.(1)①,证明见解析,②,(2)或.
【分析】
(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q作QF∥CD,根据平行线的性质证即可;
(2)过点Q作QF∥CD,根据点P的位置不同,
解析:(1)①,证明见解析,②,(2)或.
【分析】
(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q作QF∥CD,根据平行线的性质证即可;
(2)过点Q作QF∥CD,根据点P的位置不同,分类讨论,依据平行线的性质求解即可.
【详解】
(1)①,
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
②过点Q作QF∥CD,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴;
(2)如图,当点P在N右侧时,过点Q作QF∥CD,
同(1)得,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
如图,当点P在N左侧时,过点Q作QF∥CD,同(1)得,,
同理可得,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
综上,的度数为或.
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是恰当的作辅助线,熟练利用平行线的性质推导角之间的关系.
二十五、解答题
25.(1)120°;(2)∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,证明见详解.
【分析】
(1)根据题意,当点与点、在一直线上时,作出图形,由AB∥CD,∠FHP=60°,可以推出
解析:(1)120°;(2)∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,证明见详解.
【分析】
(1)根据题意,当点与点、在一直线上时,作出图形,由AB∥CD,∠FHP=60°,可以推出=60°,计算∠PFD即可;
(2)根据点P是动点,分三种情况讨论:①当点P在AB与CD之间时;②当点P在AB上方时;③当点P在CD下方时,分别求出∠AEP、∠EPF、∠CFP之间的关系即可.
【详解】
(1)当点与点、在一直线上时,作图如下,
∵AB∥CD,∠FHP=60°,,
∴=∠FHP=60°,
∴∠EFD=180°-∠GEP=180°-60°=120°,
∴∠PFD=120°,
故答案为:120°;
(2)满足关系式为∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.
证明:根据点P是动点,分三种情况讨论:
①当点P在AB与CD之间时,
过点P作PQ∥AB,如下图,
∵AB∥CD,
∴PQ∥AB∥CD,
∴∠AEP=∠EPQ,∠CFP=∠FPQ,
∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=∠AEP+∠CFP,
即∠EPF =∠AEP+∠CFP;
②当点P在AB上方时,如下图所示,
∵∠AEP=∠EPF+∠EQP,
∵AB∥CD,
∴∠CFP=∠EQP,
∴∠AEP=∠EPF+∠CFP;
③当点P在CD下方时,
∵AB∥CD,
∴∠AEP=∠EQF,
∴∠EQF=∠EPF+∠CFP,
∴∠AEP=∠EPF+∠CFP,
综上所述,∠AEP、∠EPF、∠CFP之间满足的关系式为:∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,
故答案为:∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,外角的性质,掌握平行线的性质是解题的关键,注意分情况讨论问题.
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