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部编版八年级下册物理期末试卷专题练习(word版.doc

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资源描述

1、部编版八年级下册物理期末试卷专题练习(word版1下列估测值最接近实际的是()A一张课桌的高度约为2mB洗澡水的温度约为70C一名初中学生的重力约为50ND一个鸡蛋的质量约为50g答案:D解析:D【详解】A中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm0.8m左右。故A不符合题意;B人的正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40左右,不可能达到70。故B不符合题意;C中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为Gmg50kg10N/kg500N故C不符合题意;D10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤500g所以一个鸡蛋的质量在50g左右。故D符合题意。故选D。

2、2在图所示的各种情景中,与大小均相等,则这两个力彼此平衡的是()ABCD答案:C解析:C【详解】一对平衡力的特点:大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。A中两个力不在同一条直线上,B中两个力没有作用在同一个物体上,D中两个力不在同一条直线上,而且方向不是相反。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A一定相碰B若,则肯定相碰C一定不相碰D无法确定是否相碰答案:C解析:C【详解】如图可知两小球在表面光滑小车上,即在运动方向上不受力

3、,竖直方向受平衡力,由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰,故ABD不符合题意;故C符合题意。故选C。4下列事实中,目的是为了增大压强的是()A篆刻刀的刀口做得很锋利B铁轨下面铺放枕木C推土机用宽大的履带来支承D载重汽车有很多轮子答案:A解析:A【详解】A篆刻刀的刀口做得很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;B铁轨下面铺放枕木是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C推土机用宽大的履带来支承是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D载重汽车有很多轮子是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选A。5

4、下列器材中,利用连通器原理工作的是()A用吸管吸饮料B密度计C水位计D气垫船答案:C解析:C【详解】A用吸管吸饮料是利用了大气压,用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,在大气压的作用下,饮料被压进嘴中,不是利用连通器原理工作,A项不合题意;B密度计利用的是阿基米德原理,B项不合题意;C水位计玻璃管和锅炉组成连通器,利用了连通器原理,选项C符合题意;D气垫船原理是使接触面脱离来减小摩擦力,与连通器无关,D项不合题意。故选C。6如图所示,在杠杆OA上的B点悬挂一重物G,A端用细绳吊在小圆环E下,且细绳长AE等于圆弧半径,此时杠杆恰成水平状态,A点与圆环CED的圆心重合,当E环从C点逐渐顺时针

5、滑到D点的过程中,吊绳对A端的拉力F大小与角的关系图像是()ABCD答案:A解析:A【详解】由题意可知,在圆环转动中,A的位置保持不变,故杠杆始终处于平衡状态;因为重力与重力的力臂的乘积不变,根据杠杆平衡的条件可得,动力臂越大,动力会越小,又因为AE和AO垂直位置时,力臂最大,动力最小,所以从C端移动到D端的过程中,动力臂先变大在变小,动力会由大到小,再由小到大,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且A=2B。两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢

6、出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是( )A放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强答案:C解析:C【详解】AB因为质量相等,所以甲乙两容器底部所受到的压力相等,A、B均不正确。C根据压强公式知由,小球在B溶液中悬浮,说明所以小球在A溶液中漂浮,设小球体积为V,则A液面上升的高度B液面上升高度所以加入小球后,A、B两溶液的液体高度是相同,再根据压强公式,知甲容器底部受到的压强是乙容

7、器底部受液体压强的2倍。C正确;D两容器放入小球后总质量还是相等的,因甲的底面积是乙底面积的一半,所以甲容器对桌面的压强是乙容器对桌面压强的2倍。D错误。故选C。8如图所示,体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景,已知从b到d的水平距离为7.5m,c为实心球的最高点,下列说法正确的是()A人对实心球做功15000JB实心球在c点处于平衡状态C不计空气阻力,实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化答案:D解析:D【详解】A知道人对实心球施加的力为2000N,但不知道在该力的方向上实心球移动的距离,无法计算做功大小,故A错误;B实心球在c点

8、,处于最高点,受到竖直向下的重力、水平向左的阻力,受到的力不是平衡力、没有处于平衡状态,故B错误;C不计空气阻力,实心球从b到d过程中,先是动能转化为重力势能,后来重力势能转化为动能,实心球的机械能不变,故C错误;D从a到d的过程中实心球的运动方向、速度大小都在变化,其运动状态在不断的变化,故D正确。故选D。9下图所示弹簧测力计的示数为 _N。解析:8【详解】由图知,在弹簧测力计上,1N之间有10个小格,一个小格代表0.1N,即弹簧测力计的分度值为0.1N,指针在“1”后8个小格处,所以弹簧测力计的示数为1.8N。10如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于_仍撞到汽

9、车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的_,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。答案:B解析:惯性 形状 等于 【详解】1由于惯性, B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质,继续向前运动撞到汽车A。2观察汽车A的尾部可以发现,汽车A的尾部发生形变,故说明力能够改变物体的形状。3因为力的作用是相互的,故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。11如图所示,这是我国99A主战坦克,宽大的履带是为了 _对地面的压强;该坦克质量为52t,每条履带与地面的接触面积为2m2,该坦克静止在水平地面上时,对地面

10、的压强为 _Pa。解析:减小 1.3105 【详解】1履带做得宽大是为了增大受力面积,在对地面的压力不能改变的情况下,可以减小对地面的压强。2坦克对水平地面的压力对地面压强12一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业,速度为36km/h,用时5min,已知洒水车的牵引力是3000N,则牵引力做功的功率是 _W,洒水车在宝塔大街酒水作业时其动能 _(填“变大”、“变小”或“不变”)。解析: 变小 【详解】1洒水车的速度为牵引力做功的功率为2洒水车匀速行驶洒水时,速度不变,但质量减小,其动能变小。13如图所示,重为10N的物体,在外力F作用下被紧压在竖直墙面上保持静止不动,已知F大小为20N,方向水平

11、且垂直于墙面,则物体所受的摩擦力为 _N,此时物体所受摩擦力方向为 _。答案:F解析:竖直向上 【详解】1 重力10N的物体,在外力F作用下被紧按在竖直墙面上保持静止不动,物体受到重力、摩擦力、压力和支持力作用,物体竖直方向上受到重力和摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于重力,为10N。2因为重力和摩擦力是一对平衡力,所以方向相反,重力竖直向下,则摩擦力方向竖直向上。14如图所示,一个自制气压计放在水平地面静止时,气压计的 _和地面对气压计的支持力是一对平衡力:若把气压计从山脚带到山顶时,细玻璃管中的水柱将 _(选填“上升”、“下降”或“不变”);若沿着水平方向在细玻璃管管口

12、上方吹气,水柱将 _(选填“上升”、“下降”或“不变”)。解析:重力 上升 上升 【详解】分析该装置可知,细玻璃管中的液体是因为瓶内气压与外界大气压的气压差而升高的,瓶内气压不变,外界大气压减小则水柱上升,外界大气压增大则水柱下降。1将自制气压计作为研究对象进行分析,它受到自身的重力和地面对其的支持力,由于其处于静止状态,故二力平衡。2把气压计从山脚带到山顶时,因为海拔越高,大气压越低,所以水柱将上升。3沿着水平方向在细玻璃管管口上方吹气,由于空气流速越快,压强越小,所以在瓶内气压的作用下水柱将上升。15如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处所挂物体的重力为20N,杠杆在水平位置平衡

13、,且OB:AB=2:1,则B点处施加一个竖直向上的力F=_N,它是_(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。答案:费力 【详解】1根据杠杆平衡的条件可知,B点处施加一个竖直向上的力为2因为拉力F大于物体的重力,即动力大于阻力,所以该杠杆是费力杠杆。解析:费力 【详解】1根据杠杆平衡的条件可知,B点处施加一个竖直向上的力为2因为拉力F大于物体的重力,即动力大于阻力,所以该杠杆是费力杠杆。16在体育考试中,小超投出的实心球在空中运动轨迹如图所示,忽略空气阻力,球在最高点时的动能_(“为零”或“不为零”),在到达最高点的过程中,球受_个力的作用,重力势能_,球的机械能_(选填“增大”“不变”“减小

14、”)。答案:不为零 一 增大 不变 【详解】1球在最高点时,速度不为零,故动能不为零。2在到达最高点的过程中,小球只受到竖直向下的重力作用,即只受一个力的作用。3在到解析:不为零 一 增大 不变 【详解】1球在最高点时,速度不为零,故动能不为零。2在到达最高点的过程中,小球只受到竖直向下的重力作用,即只受一个力的作用。3在到达最高点的过程中,小球距离地面的高度逐渐增大,质量不变,故小球的重力势能逐渐增大。4因忽略空气阻力的影响,故此过程中小球的动能完全转化为重力势能,故小球的机械能不变。17A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。答案:【详解】对物体B进行受力分析可知,物体

15、B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上解析:【详解】对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上画,符号为;A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画,符号为,如图所示:18如图所示为跷跷板的示意图,在跷跷板的左端某一位置放一个小球A,在跷跷板的右端某一位置放三个小球B、C、D,跷跷板整体处于图示的静止状态。请画出此时小球A对跷跷板的压力和

16、压力对转轴O的力臂。答案:【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所示:解析:【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所示:19工人师傅站在地上把货物提起,如图所示,请画出绳子的绕线方式。答案:【详解】根据题意知道,要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从定滑轮开始绕,或者从绳子自由端向下从外向里绕绳,如

17、下图解析:【详解】根据题意知道,要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从定滑轮开始绕,或者从绳子自由端向下从外向里绕绳,如下图20地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究:(1)如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是_N,此时测力计的示数是_N;(2)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像;_质量m(kg)0.050.10.150.20.250.3重力G(N)0.511.522.53(3)根据图像可以得出的结论是_。答案:2 2 物体所

18、受重力与其质量成正比 【详解】(1)1测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻解析:2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】(1)1测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。2此时测力计指针正指在2N的刻度线上,所以读数为2N。(2)3将重力与质量对应的点画在坐标上,再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来,如下图所示(3)4从重力与质量关系的图像上看,二者成正比,所以结论是:物体的重力与其质量成正比。21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中;(1)如图甲所示用弹簧测力计 _拉动木块A,使它

19、沿长木板做直线运动;可测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小;弹簧测力计的示数F1F2F3,图中F3为 _N;(2)比较 _两幅图,可得出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大;(3)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力 _(选填“变大”“变小”或“不变”),木块A上面的砝码 _(选填“受”或“不受”)摩擦力。答案:水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,解析:水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计

20、水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。2由图丙知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N。(2)3比较甲、乙可以得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)45若增大弹簧测力计的拉力,但压力和接触面的粗糙程度不变,此时木块A所受滑动摩擦力不变,此时拉力大于摩擦力,木块A上面的砝码与木块之间有相对运动的趋势,受到木块对A向右的摩擦力的作用。22如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪将废弃的矿泉瓶装上水后分别放在海绵和砖块上进行实验。(1)实验时,是通过观察_来

21、比较瓶对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_两次实验(只填序号)。(3)通过分析比较图中C、D、E三次实验。得出_相同时,压力的作用效果与_有关的结论。(4)你认为_ (选填“能”或“不能”)通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系,理由是_。(5)同组的小丽在实验过程中又提出一个问题:在B、C两次实验中,瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗?若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为FB、FC,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pB、pC,请你分析并比较:FB_FC,pB_pC(选填“”、 “ = 【详解】(1)1实验时,通过观察海绵的凹陷程度比

22、较压力作用解析:海绵凹陷(或形变)程度 B、C 受力面积 压力大小 不能 受压物体材料不同 = 【详解】(1)1实验时,通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果。不同质量的瓶子放在海绵上,海绵的凹陷程度不相同。(2)2根据控制变量法,要探究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力大小相同,只改变受力面积大小,可以选用BC两次实验。(3)34图中C、D、E三次实验,受力面积相同,C中压力最大,作用效果最明显,故可得出,在受力面积一定时,压力的作用效果与压力大小有关的结论。(4)56不能通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系,理由是受压面材料不同。(5)78若在B、C两次实验中水对瓶

23、底和瓶盖的压强分别为pB、pC,根据pgh,因深度相同,故液体对容器底的压强相等,pBpC,根据FpS,SBSC,故FBFC。23小明和小华利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制简易密度计。(1)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是 _;(2)改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为h,然后将密度计放入水中,测出密度计露出水面的高度为h1,再将该密度计放入待测液体中,密度计露出液体表面的高度为h2,如图甲所示,已知水的密度为水,请写出待测液体密度的表达式:_(用上述物理量字母表示);(3)通过实验,小明在密度计上标出了0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻

24、度线,发现相邻刻度线间距 _(相等/不相等);(4)把制作好的密度计先后放入三种不同的液体中,静止时如图乙中a、b、c所示。则密度计在三种液体中受到的浮力 _;Aa最大Bb最大Cc最大Da、b、c一样大三种液体密度的大小关系正确的是 _;AabcBbacCacbDbca(5)小明用粗细不同的吸管制作了A、B两支质量相同的密度计,通过实验刻出(3)中的三条刻度线,发现一支刻度线疏、一支刻度线密,小明测出刻度线到配重端的吸管长度h,作出h与对应液体密度的倒数的关系图像如图丙所示,则 _(填字母)。A密度计A刻度线疏,吸管粗B密度计A刻度线密,吸管粗C密度计B刻度线疏,吸管粗D密度计B刻度线密,吸管

25、粗答案:密度计重心较高(或底端较轻) 水 不相等 D B D 【详解】(1)1小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是重心较高(或底端较解析:密度计重心较高(或底端较轻) 水 不相等 D B D 【详解】(1)1小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是重心较高(或底端较轻)。(2)2当将密度计放入盛水的容器时,浸入水中的长度为hh1,当将密度计放入盛待测液体的容器时,浸入水中的长度为hh2,因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,所以F浮水F浮液G由F浮液gV排液gSh浸可知水gS(hh1)液gS(hh2)所以液体的密度液水(3)3因为

26、密度计在液体中处于漂浮状态,所以F浮液G,即F浮液gV排液gSh浸G所以h浸式中密度计的重力G、横截面积S、g不变,h浸与液成反比,所以0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线相邻刻度线间距不相等。(4)4密度计在液体中都处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知,密度在三种液体中的浮力都等于其自身的重力,因此密度在三种液体中的浮力相等。5由(3)可得液水式中密度计的重力G、横截面积S、g不变,液与h浸成反比,由图乙可知h浸bh浸ah浸c所以bac故B正确。(5)6由(3)可得h浸当液体密度相同时,h与横截面积成反比,即密度计刻度线疏的横截面积小,结合图丙可知,当液体密度相同时

27、hAhB即密度计A刻度线疏,因此密度计A刻度线疏,吸管细;密度计B刻度线密,吸管粗,故D正确。24小明用相关器材探究影响动能大小的因素,实验过程如图甲、乙所示,h1、h2分别为小车释放时所处位置的高度,h1h2;(1)小车在斜面上静止时具有的机械能是以_能的形式存在的;(2)实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,为使实验现象更明显,下列措施一定可行的是_(填字母);A增大h1B增大h2C图甲实验用质量更小的木块D图乙实验用更粗糙的水平面(3)改进实验方案,完成实验后,得出正确结论,下列现象可以用该结论解释的是_(填字母)。A高速公路对货车限高B高速公路对货车限重C桥梁对货车限重D高速公路对

28、货车限速答案:重力势 A D 【详解】(1)1小车在斜面上静止时,速度为0,动能为0;小车有一定的高度和质量,所以小车具有重力势能,故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。解析:重力势 A D 【详解】(1)1小车在斜面上静止时,速度为0,动能为0;小车有一定的高度和质量,所以小车具有重力势能,故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。(2)2AB由图可知,(a)中小车下滑的高度大于(b)中小车下滑的高度,实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,这表明小车的动能接近,为了使现象更明显,可以增大h1来增大小车的动能,从而使s1更大,故A符合题意,B不符合题意;CD探究动能

29、大小与速度的关系时,需要控制小车的质量以及木块的质量均相同、水平面的粗糙程度相同,故CD不符合题意。故选A。(3)3根据实验可知,小车下滑的高度不同,到达水平面时的速度不同,探究的是动能大小与速度的关系,速度越大,动能越大;A高速公路对货车限高,与动能的大小无关,故A不符合题意;B高速公路对货车限重,是通过减小质量来减小动能的,故B不符合题意;C桥梁对货车限重,与动能的大小无关,故C不符合题意;D高速公路对货车限速,是通过减小速度来减小动能的,故D符合题意。25小洋和小红在测滑轮组机械效率的实验中,一起组装了如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。(1)实验时,小红应_ 向上

30、拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为;同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表所示: 钩码重/弹簧测力计提升的高度/有用功/总功/机械效率2(2)小洋和小红测得滑轮组的机械效率为,他们意识到出了错误,请你帮他们找出原因:_ 。(3)该滑轮组的机械效率实际为_ 。(4)若提升的钩码重增加到6N,则其机械效率将_(选填增大、减小或不变)。(5)通过分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有_ 。答案:匀速竖直 弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m 80% 增大 钩码重和动滑轮的重 【详解】(1)1测量滑轮组的机械效率的实验中应该

31、匀速竖直向上拉动弹簧测力计。解析:匀速竖直 弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m 80% 增大 钩码重和动滑轮的重 【详解】(1)1测量滑轮组的机械效率的实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计。(2)2动滑轮被5根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的5倍,因此弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m。(3)3滑轮组的机械效率(4)4使用滑轮组时,增加钩码的重力,增大了有用功,同时额外功不变,因此机械效率会增大。(5)5滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关,如果动滑轮重不变,物体越重,机械效率越高。因此对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有钩码重和动滑轮的重。26现有一辆重型卡车自重

32、为1.7105N,车厢体积为12m3已知卡车匀速行驶过程中,阻力为卡车总重的0.02倍,若该车装满沙子,以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶(g取10N/kg,沙子密度1.5103kgm3)求: (1)汽车自身质量为多少t?(2)该车装的沙子质量为多少t?(3)该车匀速行驶时所受的牵引力为多大?答案:(1)m车=17t (2)m货=18t (3)7000N【详解】(1)由得,汽车的质量:;(2)由得,沙子的质量:m沙=1.5103kg/m312m3=1.8104k解析:(1)m车=17t (2)m货=18t (3)7000N【详解】(1)由得,汽车的质量:;(2)由得,沙子的质量:m沙=1.

33、5103kg/m312m3=1.8104kg=18t;(3)装满沙子的车总质量:,总重力为:;车受到的阻力:f=0.02G总,因为货车匀速行驶,所以货车的牵引力:F=f=7000N27把一个重为5.4N、密度为0.9的实心物体放入足够深的水中。已知水的密度,g取10N/kg。当物体静止时,求:(1)物体所受的浮力;(2)物体排开的水的体积。答案:(1)5.4N;(2)5.410-4m3。【详解】解:(1)因为物=0.9g/cm3水=1g/cm3所以物体静止时处于漂浮状态;物体受到的浮力F浮=G物=5.4N(2)根据阿基米解析:(1)5.4N;(2)5.410-4m3。【详解】解:(1)因为物=

34、0.9g/cm3水=1g/cm3所以物体静止时处于漂浮状态;物体受到的浮力F浮=G物=5.4N(2)根据阿基米德原理得到物体排开的水的体积答:(1)物体所受的浮力是5.4N;(2)物体排开的水的体积是5.410-4m3。28某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为600N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4m。拉力F做功为1440J,物体与地面的接触面积为0.4m2,物体移动时受地面的摩擦力为350N。不计绳重及机械的摩擦。试求:(1)物体对地面的压强是多少?(2)拉力F做功的功率是多少?(3)拉力F的大小是多少?(4)动滑轮的重力是多少?(5)滑轮组的效率是多少?(结果保留一位小数)答案:(

35、1)1500Pa;(2)72W;(3)120N;(4)10N;(5)97.2【详解】解:(1)物体在水平面运动时重量被接触面完全承担,所以所受的压力等于物体的重力等于600N,物体对地面的压解析:(1)1500Pa;(2)72W;(3)120N;(4)10N;(5)97.2【详解】解:(1)物体在水平面运动时重量被接触面完全承担,所以所受的压力等于物体的重力等于600N,物体对地面的压强为(2)拉力F做功的功率为(3)拉力F的大小为(4)该滑轮组的有用功为因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组额外功产生的原因只有动滑轮重力,所以动滑轮重力为(5)滑轮组的机械效率为答:(1)物体对地面的压强是1500Pa;(2)拉力F做功的功率是72W;(3)拉力F的大小是120N;(4)动滑轮的重力是10N;(5)滑轮组的效率是97.2%。

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