有趣的心理学现象给我们的启示.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/3/20,#,有,趣心理学现象,22,班班会,有趣的心理学现象给我们的启示,第1页,班级周工作总结,1,、课间略有改进，打闹少了，学习交流多了。,2,、课间操集合速度快了，跑操较上一周有改变，请假也少了。,3,、教室卫生清扫和保持有进步。,4,、校服穿着保持很好。,1,、自习依然存在说话等违纪现象。,2,、部分学生学习主动性不高，懒散，缺乏责任意识和班集体认同感。,3,、仍有迟到和乱扔垃圾现象。,4,、课堂上仍有接老师下话，有意起哄现象。,5,、课前准备工作做仍不充分，说话太多、学习太少。,有趣的心理学现象给我们的启示,第2页,酒与污水定律,把一勺酒倒进一桶污水中，你得到是一桶污水；假如把一勺污水倒进一桶酒中，你得到还是一桶污水。,启迪：,一,个,目标明确、认真学习人,进入,一个纪律涣散、学风不浓班级,可,能会被吞,没,；,年,轻人要争取多接触一些美好事物熏陶自己，注意防微杜渐，果断摒弃丑恶东西。,有趣的心理学现象给我们的启示,第3页,糖果效应,心理学,家,萨,勒对,一群都是,4,岁,孩子说,:“,桌,上放,2,块糖，假如你能坚持,20,分钟，等我买完东西回来，这两块糖就给你。但你若不能等这么长时间，就只能得一块，现在就能得一块,!,2,/3,孩子选择宁愿等,20,分钟得,2,块糖,。,1/3,孩子选择现在就吃一块,糖，,经,12,年追踪，不一样表现孩子长大后个性表现不一样。试验经过孩子小时候表现出自控、判断、自信、预测其长大后个性。,启迪：,要善于抵制诱惑，不被眼前利益所迷惑，别指望自控力会伴随年岁增大而自动增强需要有意识地去锻炼。,有趣的心理学现象给我们的启示,第4页,飞轮效应,为使静止飞轮转动起来，一开始你必须使很大力气，飞轮转得越来越快，到达某一临界点后，你无需再费更大力气，飞轮依旧会快速转动，而且不停地转动。,启迪：,有时候你可能以为做一件事很困难，但再坚持一下，过了临界点，就会变得轻松。,有趣的心理学现象给我们的启示,第5页,南风效应,也叫,“,温暖,”,法则，源于一则法国寓言：北风和南风比威力，看谁能够把行人身上大衣脱掉。北风刮得严寒刺骨，行人把大衣裹得更紧。南风渐渐吹动，行人越来越热，继而脱掉大衣。,启迪：,在处理人与人之间关系时，,“,温暖胜于严寒,”,。要尤其注意考究方法，平心静气地好好谈谈，往往能化干戈为玉帛。,有趣的心理学现象给我们的启示,第6页,首因效应,人与人第一次交往中给人留下印象，在对方头脑中形成并占据着主导地位效,应。,启迪：,不论面试,、,见人,，,都要想到自己需要展现给他人第一印象，这可能会给你接下来,事情带来便利,。,有趣的心理学现象给我们的启示,第7页,木桶定,律,（,多腿凳定,律）,一只木桶盛水多少，并不取决于桶壁上最长那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短那块木板。,启迪：,每个人在这个社会生存，都是依据各种各样技能，而这些技能就是人生,“,木板,”,。我们发展恰恰取决于那块,“,短木板,”,，应该时刻注意取长补短，把劣势转变为优势。,有趣的心理学现象给我们的启示,第8页,破窗效,应,（从众,）,一个房子假如窗户破了，没有些人去修补，隔很快，其它窗户也可能莫名其妙地被人打破。环境能够对一个人产生强烈暗示性和诱导性,。,启迪,：,不让自己变成,那,扇任人践踏破窗户,。,也不要让自己盲目标追随他人，就像“毛毛虫效应”里毛毛虫一样。,有趣的心理学现象给我们的启示,第9页,我们在生活中，会经常看到破窗效应现象，一个烟头没有及时清理，用不了多久烟头就会遍布地上；一幅涂鸦没有擦去，接二连三漫画马上就盖满墙壁；有些人在街头吐痰，就有些人在路边小便；有些人上班迟到，有些人便提前早退；一个人不按次序抢上公交车，大家便一哄而上；一个人闯红灯，后面便跟上一大片,这就提醒出一个规律，任何坏事，假如在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，能够崩坝，造成千百万倍损失，所谓“千里大堤，溃于蚁穴”。,有趣的心理学现象给我们的启示,第10页,鸟笼效应,假如一个人客厅有了一个空鸟笼，过一段时间，他很可能会买只鸟回来养。人们会在偶然取得一件原本不需要物品基础上，自觉不自觉地添加更多自己不需要东西。,启迪,：,学习,上，,利用鸟笼效应能够,收,到意想不到效果,，,那就需要你随时做好学习准备，比如随身携带一本书、一支笔，课桌上及时做好课前准备等,。,有趣的心理学现象给我们的启示,第11页,是什么限制了你能力？,1,：否定性思想,比如：不可能、没方法、怎么会？没想过、不知道等等，这些词汇会让你大脑停顿思索，不会再为结果找答案。没方法等于没能力。,有趣的心理学现象给我们的启示,第12页,2,：推卸责任,比如：没看见、不知道、不是我错、因为所以，这些词汇会让一个人心安理得让这件事情和自己没关系，损失了很屡次成长机会。,3,：,职责局限,这个不归我管、那个不归我管，不在其位不谋其政，他忘了机会永远留给有准备人。,有趣的心理学现象给我们的启示,第13页,5,、,自认为是,谁意见都听不进去，总是以为自己是正确，慢慢谁都不再给他提意见，只能,任,自己慢慢成长。,4,、,埋怨,自己永远是一个受害者，发生事情永远是他人原因，整天怨天尤人，慢慢失去了处理问题能力，幸福高兴都离他而去。,有趣的心理学现象给我们的启示,第14页,6,、,懒惰,不想干，也不愿意去想，安于现实状况、与世无争、承受不了压力，只想不劳而获，天天做着美梦，温水煮青蛙，这种人是舒适死。,提醒自己,要,全力以赴。,有趣的心理学现象给我们的启示,第15页,自我反思,（不应付，实事求是）,1,、一周来，卫生值周情况总结，自己表现得怎么样。,2,、上周班级工作主要是学习和纪律,在课堂、课间、自习、饭后等时间段，自己对自己学习和纪律表现是否满意，还存在哪些问题？,3,、你认为班级在学习、纪律等班级事务中还存在哪些问题，大家应该注意什么，班主任应该重视什么，班干部应该重视什么，你自己应该注意什么？,有趣的心理学现象给我们的启示,第16页,