幼儿园政策与法规.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,幼稚园工作规程,&,幼稚园管理条例,陆俊琪 杨立婷 罗玉洁,朱丽安 徐卉 李慧慈,第1页,第1页,抢答,情景剧表演,相关视频观看,内容,第2页,第2页,抢答：游戏规则,本次抢答共有,22,题,每道题目空格所有答对算一分,以政策课小组为计算单位,哪个小组答对题目最多即为获胜,注意：“开始”之后才干抢答,第3页,第3页,No.1,幼稚园是对,以上学龄前幼儿实行,和,机构，是基础教育有机构成部分，是学校教育制度基础阶段。,三周岁,保育,教育,第4页,第4页,No.2,幼稚园任务是：,实行,相结合原则，对幼儿实行体、智、德、美诸方面全面发展教育，增进其身心友好发展。,保育与教育,第5页,第5页,No.3,幼稚园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。,幼稚园可分为,、半日制、定期制、季节制和寄宿制等。,全日制,生理,心理,第6页,第6页,No.4,幼儿入园除进行,检查外，严禁任何形式考试或测查。,体格,第7页,第7页,No.5,幼稚园每班幼儿人数普通为：,小班（）岁二十五人,中班（）岁三十人,大班（）三十五人,五周岁至六或七周岁,四至五,三至四,第8页,第8页,No.6,幼稚园应制定合理幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于,。幼儿户外活动时间在正常情况下，天天不得少于,。,三小时半,二小时,第9页,第9页,No.7,幼稚园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检,，,每,测身高、视力一次，每,量体重一次，并对幼儿身体健康发展情况定期进行分析、评价。,季度,六个月,一次,第10页,第10页,No.8,是对幼儿进行全面发展教育主要形式。,游戏,第11页,第11页,No.9,幼稚园品德教育应以,和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。,情感教育,第12页,第12页,No.10,幼稚园按照编制原则设园长、副园长、教师、,、医务人员、事务人员、炊事员和其它工作人员。,保育员,第13页,第13页,No.11,幼稚园应有与其规模相适应户外活动场地，配备必要游戏和,(),设施。,体育活动,第14页,第14页,No.12,对认真履行职责，成绩优良者，幼稚园应按相关要求予以（）,;,对不履行职责应予以,();,情节严重应予以（）；构成犯罪，由司法机关依法追究（）,奖励,批评教育,行政处分,刑事责任,第15页,第15页,No.13,幼稚园应密切同（）联系与合作，宣传幼儿教育知识，并支持小区开展有益文化教育活动。争取小区支持和参与幼稚园建设。,小区,第16页,第16页,No.14,幼稚园夏季要做好（,）工作，冬季要做好（）工作，预防（）和冻伤,防暑降温,防寒保暖,中暑,第17页,第17页,No.15,幼稚园教育工作原则要遵循幼儿身心发展（），符合幼儿（），注重（），因人施教，引导幼儿个性健康发展。,规律,年龄特点,个体差别,第18页,第18页,No.16,幼稚园应建立幼稚园与家长联系制度，幼稚园可采用各种形式，指导家长正确理解幼稚园保育和教育内容办法，定期召开（）,家长会,第19页,第19页,No.17,幼稚园教师必须含有,教师资格条例,要求,(),幼稚园教师资格,第20页,第20页,No.18,培养幼儿环境保护意识是（）领域目的。,科学,第21页,第21页,幼稚园应和（）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育互相衔接。,A.,家长,B.,学校,C,小区,D,小学,D,No.19,第22页,第22页,尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、欺侮幼儿人格等损害幼儿（）行为。,A,身心健康,B,身体健康,C,心理健康,D,思想健康,A,No.20,第23页,第23页,幼稚园在当地小学寒暑假期间，以,(),为原则，工作人员可轮流休假，详细办法又举办者自定。,A,保育和教育相结合,B,便于管理,C,尊重幼儿权利,D,不影响家长工作,D,No.21,第24页,第24页,幼稚园管理规程,由（）负责解释。,A,全国人民代表大会,B,国务院,C,国家教育委员会,D,省、自治区、直辖市教育厅,C,No.22,第25页,第25页,公立幼稚园领先一步起跑线,幼稚园老师狂殴两岁女童,幼稚园管理条例,：第十七条 严禁体罚和变相体罚幼儿。,第26页,第26页,不足岁儿童不能进幼稚园,不能以培养首先能力而收费,不允许以孩子表演节目赚钱,老师上课要讲普通话,第27页,第27页,Thank You!,第28页,第28页,