物理必修ⅰ人教新课标第节匀变速直线运动的位移与时间的关系课件.ppt

,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,知识点一,知识点二,考向一,考向二,随堂基础巩固,课时跟踪训练,第,二章,匀变速直线运动的研究,第,3,节,匀变速直线运动的位移与时间的关系,考向三,知识点三,1,匀速直线运动的位移,做匀速直线运动的物体在时间,t,内的位移,x,。其,v,t,图像是一条,平行于,的直线，如图,2,3,1,所示。位移在数值上等于,v,t,图线与对应的时间轴所包围的矩形的,。,自学教材,图,2,3,1,时间轴,面积,vt,图,2,3,2,时间轴,梯形,重点诠释,1,对,v,t,图像中,“,面积,”,的理解,(1),对于任何形式的直线运动的,v,t,图像，图线与时间轴所围的面,积都等于物体的位移。,(2),如果一个物体的,v,t,图像如图,2,3,3,所示，图线与,t,轴围成两个三角形，面积分别为,x,1,和,x,2,，此时,x,1,0,，,x,2,0,，则,0,t,2,时间内的总位移,x,|,x,2,|,|,x,1,|,。若,x,0,，位移为正；若,x,0,，位移为负。,图,2,3,3,C4 m/s与4 m/s2 D4 m/s与0,算飞机能达到的最大高度及25 s时飞机的高度是多少。,做匀速直线运动的物体在时间,解析：在xt图像中，纵轴表示位移x，横轴表示时间t。,4t2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为 (),(2)第5 s内汽车的位移。,思路点拨汽车先做初速度为零的匀加速直线运动，达到最大速度后，立即改做匀减速直线运动，中间的最大速度既是第一阶段的末速度，又是第二阶段的初速度。,1520 s内匀减速；,A当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速,审题指导解答本题应把握以下几点：,(2)推论式xxaT2常在实验中根据打出的纸带求物体的加速度。,例2某一做直线运动的物体的图,像如图236所示，根据图像求：,审题指导解答本题应把握以下几点：,答案(1)6 m(2)5 m(3)7 m,1,某质点做直线运动的位移随时间变化的关系是,x,4,t,2,t,2,，,x,与,t,的单位分别为,m,和,s,，则质点的初速度与加速度分别为,(,),A,4 m/s,与,2 m/s,2,B,0,与,4 m/s,2,C,4 m/s,与,4 m/s,2,D,4 m/s,与,0,答案：,C,建立一个直角坐标系，用纵轴表示,位移,x,，用横轴表示时间,t,。,(1),匀速直线运动：由,x,vt,可知，,其位移,时间图像是一条,。,如图,2,3,4,中所示。,自学教材,图,2,3,4,过原点的直线,t,2,重点诠释,1,位移,时间图像的物理意义,描述物体相对于出发点的位移随时间的变化情况。,2,对位移,时间图像的理解,(1),能通过图像得出对应时刻物体所在的位置。,(2),图线的倾斜程度反映了运动的快慢。斜率的大小等于速度的大小，斜率为正表示物体沿正方向运动，斜率为负表示物体沿负方向运动。,(3),图线只能描述对于出发点的位移随时间的变化关系，不是物体的实际运动轨迹随时间的变化关系，二者不能相混淆。,(4),初速度为,0,的匀变速直线运动对应的,x,t,图像为过原点的抛物线的一部分。,(5),位移时间图像只能描述直线运动，不能描述曲线运动，且如果图线是直线均表示物体的速度不变。,2,如图,2,3,5,所示是质点,M,在,0,10 s,内的位移,时间图,像，下列说法不正确的是,(,),图,2,3,5,A,质点第,1 s,内的位移是,4 m,B,质点第,5 s,的位移是,8 m,C,质点前,6 s,的位移是,8 m,D,质点前,10 s,的位移是,16 m,解析：,在,x,t,图像中，纵轴表示位移,x,，横轴表示时间,t,。由图可知：在第,1 s,初，质点位于参考点,O,点，在第,1 s,末，质点在距参考点,4 m,处，故第,1 s,内的位移为,4 m,，选项,A,正确。质点从第,2 s,末到第,6 s,末静止不动，故选项,B,错误，,C,正确。由图可知前,10 s,的位移是,16 m,，,D,正确。,答案：,B,平直公路上行驶，一同学根据漏在路面上的油滴分布情况，分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)。,(5)位移时间图像只能描述直线运动，不能描述曲线运动，且如果图线是直线均表示物体的速度不变。,1物体以初速度v010 m/s做匀加速直线运动，物体运动,(3)第5 s的初速度就是第4 s末的速度。,由图可知：在第1 s初，质点位于参考点O点，在第1 s末，质点在距参考点4 m处，故第1 s内的位移为4 m，选项A正确。,(4)物体通过的路程为t轴上、下“面积”绝对值的和。,由xaT2知，如果x都相同，车可能做匀加速直线运动，如果x逐渐变大，则a变大。,算飞机能达到的最大高度及25 s时飞机的高度是多少。,1位移时间图像的物理意义,建立一个直角坐标系，用纵轴表示,(2)图线的倾斜程度反映了运动的快慢。,答案(1)25 m(2)9 m,答案(1)6 m(2)5 m(3)7 m,像，下列说法不正确的是 (),A当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速,(1)5 s内的位移是指汽车前5 s的总位移，持续时间是5 s。,2对位移时间图像的理解,解析：由于油滴分布均匀，即在每秒钟内车通过的位移相同，故A正确；,此推论常有两方面的应用：一是用以判断物体是否做匀变速直线运动，二是用以求加速度。,特别提醒,(1),以上推论只适用于匀变速直线运动，其他性质的运动不能套用推论式来处理问题。,(2),推论式,x,x,aT,2,常在实验中根据打出的纸带求物体的加速度。,3,一辆农用,“,小四轮,”,漏油，假如每隔,1 s,漏下一滴，车在,平直公路上行驶，一同学根据漏在路面上的油滴分布情况，分析,“,小四轮,”,的运动情况,(,已知车的运动方向,),。下列说法错误的是,(,),A,当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速,直线运动,B,当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀,加速直线运动,C,当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能,在减小,D,当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能,在增大,解析：,由于油滴分布均匀，即在每秒钟内车通过的位移相同，故,A,正确；由,x,aT,2,知，如果,x,都相同，车可能做匀加速直线运动，如果,x,逐渐变大，则,a,变大。错，,D,正确；,x,逐渐变小，,a,变小，,C,正确。,答案：,B,例,1,汽车以,2 m/s,2,的加速度由静止开始运动，求：,(1)5 s,内汽车的位移；,(2),第,5 s,内汽车的位移。,审题指导,解答本题应把握以下几点：,(1)5 s,内的位移是指汽车前,5 s,的总位移，持续时间是,5 s,。,(2),第,5 s,内的位移是指从第,4 s,末开始持续,1 s,内的位移。,(3),第,5 s,的初速度就是第,4 s,末的速度。,答案,(1)25 m,(2)9 m,求位移时要注意位移和时间的对应关系。本题求第,5 s,内的位移时可先求前,4 s,的位移，然后用前,5 s,的位移减去前,4 s,的位移。,借题发挥,1,物体以初速度,v,0,10 m/s,做匀加速直线运动，物体运动,的加速度为,a,1 m/s,2,，则求物体运动,8 s,内的位移，第,2,个,8 s,内的位移。,答案：,112 m,176 m,例,2,某一做直线运动的物体的图,像如图,2,3,6,所示，根据图像求：,(1),物体距出发点的最远距离；,(2),前,4 s,内物体的位移；,(3),前,4 s,内物体通过的路程。,图,2,3,6,答案,(1)6 m,(2)5 m,(3)7 m,(1),v,t,图像与,t,轴所围的,“,面积,”,表示位移的大小。,(2),面积在,t,轴以上表示位移是正值，在下表示位移是负值。,(3),物体的总位移等于各部分位移,(,正负面积,),的代数和。,(4),物体通过的路程为,t,轴上、下,“,面积,”,绝对值的和。,借题发挥,2,如图,2,3,7,所示为一直升机垂,直起飞过程的,v,t,图像，则直升机,运动中有几个不同性质的过程，计,算飞机能达到的最大高度及,25 s,时飞机的高度是多少。,图,2,3,7,解析：,由,v,t,图像的意义得：,0,5 s,内匀加速，,5,15 s,内匀速；,15,20 s,内匀减速；,0,20 s,内速度方向一直向上；,答案：,飞机能达到的最大的高度为,600 m,25 s,时飞机的高度为,500 m,。,例,3,从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了,12 s,时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车，共历时,20 s,，行进,50 m,，求其最大速度。,思路点拨,汽车先做初速度为零的匀加速直线运动，达到最大速度后，立即改做匀减速直线运动，中间的最大速度既是第一阶段的末速度，又是第二阶段的初速度。,答案,5 m/s,借题发挥,3,飞机在航空母舰上起飞时，在,6,秒的时间内从,30 m/s,的弹,射速度加速到起飞速度,50 m/s,，求航空母舰飞行甲板的最小长度。,答案：,240 m,点击下图片进入“随堂基础巩固”,点击下图片进入“课时跟踪训练”,