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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,给语言化妆,宿松县城关初级中学 王琪,如何使语言富有文采,中考作文要求,一类文章,:5460,分,内容,:,思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出。,语言,:,行文流畅,语言生动形象、准确。,结构,:,结构严谨,层次清楚,书写,:,字体工整,书写规范,卷面整洁,学会运用多种方法,给语言化妆,使语言更富有 文采。,学习目标,一、举例:学生作文,原文:下午放学了,我背着书包回到了家,爸爸问我:,“,考得怎么样?,”,我从书包里拿出了试卷递给了爸爸,方法一:添加修饰语,融入描写。,修改后:下午放学了,我背着书包,迈着轻快的步伐飞奔,回到了家,爸爸,小心翼翼,地问我:“考得怎么样?”我,抿嘴窃笑,,从书包里拿出了,折叠得很整齐,的试卷递给了爸爸,品味修改后的红色字部分的作用。,花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,二、举例:,桃树、杏树、梨树,都开满了花赶趟儿。有红色的,有粉色的,有白色的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里。,你不让我,我不让你,红的像火,粉的像霞,白的像雪,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。,方法二:巧妙运用修辞格,增强语言的艺术美,联想和想象方法的运用。,学以致用,实战演练,校园一角,
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