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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,连江凤城中学 王发存,观舞,冰心雀之灵.fl,第1页,感受“美”,1、请简明概括本文主要内容。,2、作者是以一个什么身份观赏印度舞蹈?这场舞蹈 给作者总感受是什么?,3、从课文2-5段你能够看出这场舞蹈在那些方面给作者留下深刻印象?,第2页,pn c cn su chn,颦 蹙 粲然 斗薮 嗔视,ch zh xi yn,叱 咤风云 满身解数 尽态极妍,yng xun xi,珠缨 炫转星宿摇,第3页,试从朗诵片段中找出描写印度舞蹈特点语句,品味它们表现了印度舞蹈哪些方面美?,观赏“美”,第4页,语言美,表现,舞蹈美,神态美,舞姿美,衣饰美,外貌美,动作美,飞动之美,第5页,感悟“美”,1、卡拉玛姐妹为何能舞出如此精妙舞蹈?,2、对这场舞蹈描写里寄寓着作者怎样情感?,第6页,描绘美,第7页,一只漂亮孔雀翩翩起舞,纤细手,指惟妙惟肖地展示雀头灵动,舒展舞裙随风飘逸出孔雀开屏绚丽,时而(),时而,(),,时而,()。,第8页,谢 谢,第9页,
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