《观察日记》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,蚂蚁,16.,观察日记,窗户,下面,一小块,月饼,蚂蚁大军,有秩序,地前进,铺,传递,商量,通道,营救,信息,一会儿,绕过,小作者,擦了擦,阻拦,砖头,圆圈,画圆圈,胶水,围困,中午，我在窗户下面发现蚂蚁大军正在搬运一小块月饼。,中午,窗户下面,蚂蚁大军,蚂蚁排成近四米长,的队伍,，有秩序地前进。我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁乱了一阵，但一会儿就绕过小砖头重新排成了长长的队伍。,蚂蚁排成近四米长,的队伍,，有秩序地前进。,近四米长,有秩序,我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放上几块小砖头阻拦它们的去路。,擦了擦,放上,阻拦,搬运食物的蚂蚁都排成长列，沿着食物源和蚁巢之间一些固定的路线行进。这些路线是由被称为“先遣队”的蚂蚁在返回巢穴时，用名为信息素的化学物质沿途标注出来的。这种信息素的化学物质被人们称作气味语言。,蚂蚁乱了一阵，但一会儿就绕过小砖头重新排成了长长的队伍。,聪明的蚂蚁就是嗅到了信息素发出的气味，,绕道找到了被砖头隔断的原路线，重新排,好队伍前进的。,一阵,一会儿,新排成,绕过,重,户,块 砖 拦,独体结构,左右结构,左窄右宽,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,