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沪科版八年级物理上册知识点整理完.doc

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资源描述
第一二章 运动的世界 1、 著名天文学家、自然科学的先驱哥白尼,他提出了日心说。经典力学和实验力学的先驱伽利略。20世纪杰出的物理学家爱因斯坦,他提出了相对论。牛顿是经典力学的奠基人,他建立了牛顿运动三大定律。 2、 物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间__________和物体__________的自然科学。 3、 长度的国际单位是_____,常用的单位有______、______、______、______、______、______、______。它们之间的换算关系是:1km=______m=______dm=______cm=______mm=__________μm=__________nm. 4、 刻度尺的正确使用 (1) 使用刻度尺之前,要“三观察”:①观察________的位置在哪里,是否磨损;②观察________是多少;③观察________是多少。 (2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体 ②(看尺)读数时视线要与尺面垂直 ③(读尺)在读数时,要估读到__________的下一位,并记下单位 ④多次测量取平均值。(一放一靠二垂直 三估三记四多测) (3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 5、时间的单位 时间的国际单位是________,常用单位还有h、min、ms等,写出下面单位换算: 3.6×ms=________h,3h20min15s=________s. 6、误差 测量值和真实值之间的差异叫______。误差和错误的不同,误差是______(填“可”或“不可”)避免的,错误是______(填“可”或“不可”)避免的,我们常用的__________________________________的方法来减小误差。 二、运动的描述 7、运动的描述 (1)在物理学里,我们把物体__________的变化叫做机械运动;在研究机械运动时,事先被选作__________的物体叫做参照物。 (2)物体的运动是__________,静止是__________。 8、运动的快慢 (1) 速度是表示物体运动______的物理量,它等于运动物体在__________通过的路程,其表达式为__________,其国际单位是______。速度公式的两个变形式是__________和__________,可用于路程和时间的有关计算。 (2) 物体______________________________运动叫做匀速直线运动;匀速直线运动的特点可概括为①__________;②__________。 (3) 粗略研究变速运动时,常用平均速度来表示物体运动的__________程度,其计算公式为__________,中文表达式__________。在计算时,必须指明是哪一段__________或哪一段__________内的平均速度。 (4) 人正常行走的速度为__________;其物理意义为______________________________。 第三章 声的世界 一、 声音的产生与传播 1、 声音是由物体的______产生的,一切正在发生的物体(声源)都在________;_________停止,发声也停止。人发出声音是由于_________________而产生的。 2、 声音的传播是需要__________的,声音可以在__________中,也可以在__________和__________中传播,但不能在__________中传播。 3、 通常情况下(15摄氏度),声音在空气中的传播速度约为__________。声音在不同介质中的速度_______,它们的大小关系为____________________,即______________________________。 4、人耳能辨别出回声的条件:回声到达人耳比原声晚______s以上,即人距障碍物应在______m以上才能区分原声和回声。 5、回声的应用:利用回声可测距离: 二、 声音的特性 6、声音的三个特性是:__________、__________、__________。 7、响度是指声音的__________,物体的振动幅度用__________来表示,声音的响度与_______有关,振幅越大,响度越_________。 8、音调是指声音的__________。发声体振动的快慢用__________表示,声音的音调与频率有关,频率越大,音调越__________。 9、音色指声音的品质。不同的发声体发出声音的音色______,因此人们能很容易地分辨不同的人讲话、不同乐器演奏的声音。 三、 噪声的危害与控制 10、人们以__________为单位表示声音的强弱。 11、控制噪声有三条途径: (1)在_______处减弱; (2)在__________中减弱; (3)在__________处减弱。 四、 超声与次声 12、声音可以传递__________,还可以传递__________。 13、超声和次声:____________________称为超声,____________________称为次声,人耳能听到的频率范围是_________________。也就是说:对于超声和次声,人是__________(填“能”或“不能”)听到的。 第四章 多彩的光 一、 光的传播 1、 光在__________或真空中沿直线传播。光在真空(或空气)中的传播速度为__________。 二、 光的反射 2、 光的反射定律:______________________________;______________________________;________________________________________。 3、 在反射现象中,光路是__________________。 4、 光的反射分为__________和__________。 三、 平面镜 5、 平面镜的作用:一是________________,二是__________________。 6、 平面镜成像的特点:_____________________________;________________________;______________________________;________________________________________。 7、 平面镜成像原理为____________________ 四、 光的折射 8、 光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向一般会发生改变,这种现象叫__________。 10、光的折射规律:光从空气斜射入水或是其他透明介质时,折射光线、入射光线和法线在__________,折射光线和入射光线__________;折射角________入射角。光从水中或其他透明介质斜射入空气中时____________________。 五、颜色 11、太阳光通过棱镜后分解为______、______、______、______、______、______、______七种色光。这种现象叫光的____________。 12、______、______、______三色光混合能产生各种色彩,叫做光的三基色。 13、颜料混合规律与色光混合的规律不同,颜料的三原色是______、______、______。 六、透镜 14、表面是球的一部分,并能透光的镜。通过两个球面的球心的直线叫透镜的__________,其上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不改变,这个点叫透镜的__________。 15.凸透镜是中间__________、边缘薄的透镜,其对光线有__________作用;凹透镜是中间__________、边缘__________的透镜,其对光线有__________作用。 16.凸透镜能是跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫凸透镜的__________,其到光心的距离叫__________。 七、眼睛和眼镜 17.光线在眼睛的视网膜上成__________________________ 18.形成_______眼的原因是晶状体过凸或晶状体到视网膜的距离过长,使远处的物体成像在视网膜之前,其应用_________镜矫正。 19.形成_______眼的原因是晶状体过于扁平或晶状体到视网膜的距离过短,使近处的物体成像在视网膜之后,其应用_________镜矫正。 八、凸透镜成像的规律 20、探究凸透镜的成像规律,应依次把蜡烛、________、_______放在同一直线上,并调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同____________。 21、物体在焦点以外成实像时,u减小,v______,像________;反之,u增大,v________,像也________。 22、物体成实像时,像与物分居透镜____侧;成虚像时,像与物____侧。 23、由实际光线形成的,能用光屏承接的像叫____像;由折射光线或反射光线反向延长线相交而成的、不能用光屏承接的像叫____像。 第五章 熟悉而陌生的力 一、 力的作用效果 1、力的作用效果:一是可以使物体___________发生改变;二是可以使物体发生____________ 2、力的单位是________,简称_______,用符号________表示。 3、力的三要素是________、________、________都会影响力的作用效果。 4、物体间力的作用是________。 5、力的示意图:在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上所受的力,这种表示力的形式叫力的示意图。 二、重力 6、由于地球的吸引而使物体受到的力,叫________,简称________。 7、物体所受的重力跟它的质量成________,其关系式为______________。式中g是重力与质量的比值:g=________,它的物理意义:__________________________________________________________________ 8、重力的方向总是________________(垂直于水平面) 9、重力在物体上的作用点叫物体的________。(质量均匀规则的物体重心在几何中心) 三、弹力 10、物体由于____________而产生的力叫弹力。 11、弹簧测力计是根据____________________________________的原理制作的。 12、使用弹簧测力计的注意事项:①使用前要观察弹簧测力计的_________和_________;②使用前检查指针是否对准_________,若没有对准应校正;③使用前把挂钩轻轻来回拉动几次,避免弹簧被外壳卡住;④测量时,所测的力不能超过它的量程,以免损坏测力计;⑤在测量过程中,所测力的方向应与弹簧测力计的________一致,避免由于弹簧跟外壳发生_________而产生较大的测量误差。 四、滑动摩擦力 13、两个相互接触的物体,一个物体在另一个物体表面上________________或________________时,在接触面上产生一种_____________________的力叫摩擦力。 14、滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的___________和______________有关;接触面粗糙程度相同时,表面受到的______________越大,滑动摩擦力越大;表面受到的压力相同时,接触面越_______,滑动摩擦力越大。 15、增大有益摩擦方法:(1)使接触面粗糙些(2)增大压力(自行车的刹车)(3)用滑动代替滚动。 16、减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫或磁悬浮。 第六章 力与运动 一、牛顿第一定律 1、一切物体在____________的时候,总保持________状态或________运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫做惯性定律。牛顿第一定律不是实验定律,是不可能用实验来直接证明的。 2、由牛顿第一定律可知:力是_____________________的原因。 二、惯性及惯性现象 3、一切物体都有保持__________状态或___________状态的性质,我们把物体保持___________不变的性质叫惯性。 4、一切物体在任何时候都有惯性,即气体、液体、固体都有惯性;精致的物体和运动的物体都有惯性;物体受外力作用时有惯性;运动状态改变时有惯性,不改变时也有惯性,但惯性有_________,惯性大的物体运动状态不易改变。它保持自己的运动状态的能力大。惯性的大小只是由物体本身的质量大小决定,质量越大的物体惯性越大,它的运动状态越难改变,物体的惯性大小与物体的速度大小、运动状态无关。 5、当汽车突然启动时,由于乘客具有______,所以乘客会向__倾倒;当汽车突然刹车时,由于乘客具有_____,所以乘客会向___倾倒。 三、力的合成 5、如果一个力产生的作用跟几个力共同作用产生的效果______。这个力就叫那几个力的______。组成合理的每一个力叫______。 6、同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小______。方向跟这两个力的方向______,即F= F1+ F2;同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小______,方向跟____________相同,即F=|F1-F2|。 四、二力平衡 7、一个物体,同时受到______个力的作用时,保持______或______,那么这两个力就彼此平衡,二力平衡条时的这两个力称为一对____________。 8、二力平衡的条件:作用在______物体上的两个力,如果大小______、方向______、并且在______,这两个力就彼此平衡,即“同体、等大、反向、同线” 平衡力的合力为______
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