第七讲被子植物的一生（一）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,第七讲 被子植物的一生 （根、茎、叶）,学习目标：,1,、识记根、茎、叶的结构与功能。,2,、掌握蒸腾作用的相关知识及应用。,成熟区,伸长区,分生区,根毛,分裂,根毛细胞吸水的原理：,根毛细胞的细胞液浓度土壤溶液浓度,细胞,（填“吸水”或“失水）,根毛细胞的细胞液浓度土壤溶液浓度,细胞,（填“吸水”或“失水）,吸水,失水,根的生长：,根的生长包括两个方面：,一是（）区细胞的分裂是细胞数目增多；,二是（）区细胞的伸长是细胞体积增大。,分生,伸长,含（）的无机盐：枝繁叶茂,植物生长需要无机盐：含（）的无机盐：硕果累累,含（）的无机盐：茎秆健壮,氮,磷,钾,外皮,韧皮部（筛管）,（导管）,木质部,形成层,导管,韧皮部,木本植物的茎,树皮,形成层,髓,有,韧皮部,有,（）：向（）运输（,）,具有（）能力，使茎能逐年加粗,导管：向（）运输（）和 （）,有,具有储存营养的作用,比较导管和筛管：,项目,位置,运输的物质,运输方向,导管,筛管,筛管,下,有机物,分裂,上,水,无机盐,木质部,木质部,水和无机盐,从下往上,韧皮部,有机物,从上往下,枝条的发育,:,幼叶,叶,芽轴,茎,芽原基,芽,思考：,（水气散出、氧气和二氧化碳进出叶片的通道）,叶脉（内有,和,，起运输作用）,叶肉（细胞中有,，能进行光合作用）,上表皮（细胞排列紧密，,作用,）,下表皮（细胞排列紧密，保护作用）,气孔的开闭状态,保护,叶绿体,导管,筛管,气孔,笑笑在探究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度时，采用如下方案：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水变红）相对应地贴在叶片上下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。,笑笑贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。于是她认为蚕豆叶片上下表皮的气孔同样多。你同意她的观点吗？不同意的话，请指出她的实验方案的不足。,实验时间过长，导致两张滤纸都吸收了足够的水分。,植物的蒸腾作用：,A,、蒸腾作用的概念：植物体体内的水分以,形式从体内散失 到体外的生理过程。,B,、蒸腾作用的部位：主要是通过叶片的,来完成。,C,、蒸腾作用的途径,:,土壤溶液中的水分根毛细胞成熟区的,茎部木质部的,叶的,叶肉细胞,散失到大气中。,D,、蒸腾作用的意义：,可以,叶面温度，防止叶肉细胞被阳光灼伤。,产生拉力，促进根从土壤中吸收水分，促使水分和无机盐的,。,增加大气,，增加降雨。,E,、影响蒸腾作用的环境因素包括：,温度、空气湿度、光照强度、风力的大小等。,F,、蒸腾作用的应用：,移栽的幼苗要遮阳、移栽的树木要去掉部分枝叶都是为了降低植物的,。,导管,气孔,水蒸气,导管,导管,气孔,降低,运输,湿度,蒸腾作用,蒸腾作用,散失形式,意义,促进植物对（）的吸收和运输,促进（）的运输,降低植物叶片的 （）,发生在,叶柄,嫩茎,过程,土壤的水 成熟区的根毛 根、茎、叶的（）运输 （）散失,促进生物圈的,（）,水蒸气,叶片,水,水和无机盐,温度,水循环,导管,气孔,1,、以下植物不适宜于嫁接的是（）,A,、桃子,B,、梨子,C,、竹子,D,、橘子,2,、不同的植物对各类无机盐的需要量是不同的，需钾多的植物是（）,A.,菠菜,B.,西红柿,C.,花生,D.,土豆,3,、以下细胞都不含叶绿体的组合是（）,表皮细胞 叶肉细胞 根尖细胞 保卫细胞,A,、,B,、,C D,4.,已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，做如下处理。再将四片叶置于通风处，,5,小时后称重，其质量从重到轻的顺序是（）,甲 乙 丙 丁,涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮,A,丁、丙、乙、甲,B,甲、乙、丙、丁,C,丁、乙、甲、丙,D,甲、丁、乙、丙,C,D,C,A,5,正处于果实成熟期的桔子树，它此时吸收的水分主要用于（）,A,果实生长,B,光合作用,C,蒸腾作用,D,呼吸作用,6,、据报道，科学家发明了一种无色透明的低粘性蜡状塑料。在移栽植物时，若将其喷在叶面上，则能结成一层能让二氧化碳通过而水分不能通过的薄膜，可大大提高植株的成活率。这主要因为薄膜能（）,A,增强了植物的光合作用,B,减弱了植物的呼吸作用,C,增强了植物的蒸腾作用,D,减弱了植物的蒸腾作用,7,、为了提高枣的座果率，有经验的枣农会在枣树树干上进行敲打，使韧皮部受轻伤这样做的道理,(),C,D,阻断韧皮部中的筛管，使有机物在果实中积累,8,、,图,5,是细胞吸水和失水模式图。请回答问题：,(1),根吸收水的主要部位是根尖的,区。,(2),施肥过多植物会出现,“,烧苗,”,现象，其原因是土壤溶液浓度,根细胞细胞液浓度,.,（填,“,大于,”,或,“,小于,”,）,(3),右图中，,图表示细胞处于失水状态。,(4),在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是,。,大于,成熟,A,细胞膜,一植株相同大小的两个枝条，分别标记为,A,、,B,。枝条,A,保留叶片，枝条,B,摘除叶片，然后将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下,24,小时后，,观察量筒中液面的变化。,（,1,）该实验探究的问题是,。,（,2,）该实验探究的变量是,。,（,3,）量筒中滴加油滴的作用是,。,（,4,）,24,小时后你将看到什么实验现象？产生这些现象的原因是,（）,植物蒸腾作用的主要器官是叶片吗？,有无叶片,隔绝空气，避免水分的自然蒸发,A,量筒液面下降比,B,快；,A,叶片多，蒸腾作用旺盛,