2025-2026学年大连市第九中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

2025-2026学年大连市第九中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、假设红军长征途中一支100 m长的队伍匀速前进,通信兵从队尾赶到队前传达命令,然后立即返回,当通信兵回到队尾时.队伍前进了200 m.在这个过程中,通信兵位移大小是
A.400m B.100 m
C.200 m D.300 m
2、下列各组物理量中，都是矢量的是（　　）
A.位移、时间、速度 B.速度、加速度、位移
C.力、速度、路程 D.力、质量、温度
3、篮球比赛中，篮球以的速度竖直向下碰撞地面，再以的速度竖直向上反弹，与地面接触时间为，则在这段时间内篮球所受平均合力的方向( )
A.竖直向上 B.竖直向下
C.合力为零 D.以上答案均不正确
4、在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中，龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军，并以169公斤超该级别挺举世界纪录．如图所示，设龙清泉所举杠铃的总重为G，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°，则他每只手臂承受的张力为（　　）

A. B.
C. D.G
5、如图所示，质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下哪种方式运动？（ ）

A.匀速上升 B.加速上升
C.减速上升 D.减速下降
6、静止在水平地面上的小车，质量为5kg。在水平拉力50N的作用下做直线运动，2s内匀加速前进了4m，在这个过程中（g取）（　　）
A.小车加速度的大小是 B.小车加速度的大小是
C.动摩擦因数是0.4 D.摩擦力大小是10N
7、A、B两物体叠放在水平桌面上，水平拉力F作用在B上，且A、B始终保持静止，下列说法中正确的是

A.B对A的支持力与A受到的重力是一对相互作用力
B.A受到的摩擦力大小为F，方向水平向左
C.桌面受到的摩擦力大小为F，方向水平向右
D.A受两个力，B受5个力
8、一个做自由落体运动的物体，重力加速度g取10m/s2,则该物体：
A.第2s末的速度大小为20m/s
B.第2s末的速度大小为40m/s
C.在前2s内下落的距离为15m
D.在前2s内下落的距离为20m
9、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，物体上升至最高点又落回地面.设物体在运动过程中所受的空气阻力大小不变，则在物体的整个运动过程中（　　）
A.刚抛出时的速度最大
B.在最高点加速度为零
C.下落时间等于上升时间
D.上升时加速度大于下落时的加速度
10、如果广清永高铁修通，连州至清远有望由过去的3小时车程缩短至35分钟，广清永高铁运营长度为397公里，设计时速达350km/h．下列说法正确的是（　　）
A.35分钟是指时间
B.350km/h指瞬时速度
C.397公里指的是位移
D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间，列车可看成质点
11、下列说法中正确的是
A.任何物体都可当作参照系
B.速度越大的物体惯性越大
C.当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点
12、如图所示，两个完全相同的光滑球的质量均为m，静止在竖直挡板和倾角为的固定斜面间。若逆时针缓慢转动挡板至与斜面垂直，在此过程中（　　）

A.A、B两球间的弹力逐渐增大 B.B球对挡板的压力逐渐减小
C.B球对斜面的压力逐渐增大 D.A球对斜面的压力保持不变
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在探究弹力和弹簧伸长的关系时，某同学把两根轻质弹簧I、II按图甲所示连接进行探究

(1)某次测量刻度尺的示数如图乙所示，则刻度尺的示数为__________cm
(2)在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如下表．用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为__________N/m（g取10m/s2，计算结果保留两位小数）．由表中数据______（填“能”或“不能”）计算出弹簧Ⅱ的劲度系数．
钩码数
1
2
3
LA/cm
15.76
19.71
2366
LB/cm
29.96
35.76
41.51

14、如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变，用钩码所受的重力作为______，用DIS测小车的加速度；
(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______；

A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中
（1）下列哪些方法有利于减小实验误差______
A．拉橡皮条的细绳要稍长一些
B．拉橡皮条两根细绳要等长
C．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
D．实验过程最好用手将橡皮条的结点按在纸上

（2）实验时，若用F1、F2表示两个分力，F表示由平行四边形定则画出来的合力，用F′表示根据“等效性”由实验得到的合力，则在如图所示的甲、乙两位同学实验结果中，________（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的
三．计算题(22分)
16、（12分）民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面h=3.6m，气囊所构成的斜面长度为l=6.0m，一个质量为m=60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是f=240N，g取10m/s2(为简化问题，此处将人看作质点，并忽略空气阻力) 求：
（1）乘客在气囊上滑下的加速度至少为多大；
（2）若乘客从静止开始下滑，滑到底需要多长时间？

17、（10分）质量M＝4kg、长2L＝4m的木板放在光滑水平地面上，以木板中点为界，左边和右边的动摩擦因数不同．一个质量为m＝1kg的滑块（可视为质点）放在木板的左端，如图甲所示．在t＝0时刻对滑块施加一个水平向右的恒力F，使滑块和木板均由静止开始运动，t1＝2s时滑块恰好到达木板中点，滑块在前2s内运动的x1－t图像如图乙所示．g取10 m/s2
(1)计算前2s内木板M运动加速度aM的大小；
(2)计算滑块与木板左边的动摩擦因数μ1；
(3)若滑块与木板右边的动摩擦因数μ2＝0.1，2s末撤去恒力F，则滑块能否从木板上滑落下来？若能，求分离时滑块的速度大小．若不能，则滑块将停在离木板右端多远处？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】通讯员从队尾出发最后又回到队尾，所以通讯员的位移大小等于队伍前进的距离，即为200m，故C正确。
故选C。
2、B
【解析】A．位移和速度是矢量，而时间只有大小没有方向，是标量，故A错误；
B．速度和加速度、位移都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故B正确；
C．力和速度既有大小又有方向，是矢量；路程只有大小没有方向，是标量，故C错误；
D．力是矢量，而质量和温度只有大小没有方向，是标量，故D错误。
故选B。
3、A
【解析】取竖直向上为正方向，则速度的变化量为：

即方向竖直向上，根据加速度公式可知加速度为：

则加速度方向也为竖直向上，由牛顿第二定律可知合力不为零，而且方向为竖直向上，故A正确，BCD错误；
故选A。
4、B
【解析】根据共点力平衡与平行四边形定则对杠铃进行受力分析，列出平衡方程即可求解
【详解】以杠铃为研究对象，分析受力情况，受力图如图所示，根据平衡条件得，解得，则他每只手臂承受的张力为，故B项正确，ACD错误

5、C
【解析】磅秤的示数小于该同学的质量，说明该同学处于失重状态，加速度向下，故该升降机可能是向下加速度运动或向上减速运动，故ABD错误，C正确；
故选C。
6、B
【解析】AB．小车加速度的大小是

选项A错误，B正确；
CD．根据牛顿第二定律

解得
f=40N
则

选项CD错误。
故选B。
7、CD
【解析】A.对A分析，受重力和支持力，二力平衡，B对A的支持力与A受到的重力是一对平衡力，并不是一对相互作用力，故A错误；
B.由A选项分析，可知，A不受摩擦力，故B错误；
CD.对物体B受力分析，受水平方向向右的拉力，重力、A对B向下的压力，地面对B的支持力、还受地面对B向左的静摩擦力，共5个力；由作用力与反作用力的关系，则桌面受到的摩擦力大小为F，方向水平向右，故CD正确；
8、AD
【解析】根据v=gt=10m/s2×2s=20m/s，故选项A正确，B错误；根据h==20m，选项C错误，D正确
考点：自由落体运动
9、AD
【解析】考虑空气阻力,物体上升和下降时受力情况不同,要分开讨论;上升时,阻力向下,下降时阻力向上,应用速度围观公式比较速度大小.
【详解】A、整个过程中只有空气的阻力做功不为零,机械能损失,故上升过程初速度最大,所以A选项是正确的;
B、物体在最高点速度为零,受到重力作用,所受合外力不为零,加速度不为零,故B错误;
CD、物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,但是受空气阻力的方向总与物体的速度方向相反，所以上升过程中的空气阻力向下，下降过程空气阻力向上，导致上升过程的合力大于下降过程的合力，所以上升时的加速度大于下落时的加速度，由于上升和下降过程的位移相等，根据 可知，上升时间小于下降过程的时间，故C错；D对；
故选AD
10、AB
【解析】物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略决定，注意区分位移和路程，从形状的直和曲、矢量和标量区分，时间指的是一段，时刻指的是一个点.
【详解】A．35分钟是用的时间的长度，是指时间间隔，故A正确；
B．设计时速达350km/h，是某时刻的速度，指瞬时速度，故B正确；
C．397公里指的是经过的路线的长度，是指路程，故C错误；
D．研究列车完全通过短隧道的时间，动车的长度不能忽略，不可看成质点，故D错误；
故选AB.
【点睛】本题关键是要明确质点、位移与路程、平均速度、瞬时速度的概念，同时要明确这些概念的适用范围.
11、AD
【解析】研究物体的运动必须选择参考系，参考系的选择是任意的，但不能选研究对象自身作为参考系；质量是惯性大小的量度；当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程；当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小，可忽略不计时，可以把物体看成质点.
【详解】A、研究物体的运动必须选择参考系，参考系的选择是任意的；选项A正确.
B、质量是物体惯性大小的量度，与物体运动速度大小无关；选项B错误.
C、路程是标量，位移是矢量；选项C错误.
D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点；选项D正确.
故选AD.
【点睛】本题考查参考系、质点、惯性、路程与位移等几个基本概念，关键是理清这些概念.
12、BD
【解析】AD．以A为研究对象，受力情况如图1，重力mg没有变化，斜面和B球对A球的支持力NA和N1方向没有变化，根据平衡条件得到B对A的支持力N1不变，斜面对A球支持力NA不变。根据牛顿第三定律得到A球对斜面的压力也不变，故A错误，D正确；
BC．以AB整体为研究对象，受力如图2所示，由图看出，挡板对B球的弹力F逐渐减小，斜面对A、B两球总的支持力N减小，则牛顿第三定律得：B球对挡板的压力逐渐减小。N=NA+NB，斜面对A球支持力NA不变，所以NB减小，B球对斜面的压力逐渐减小，故B正确，C错误。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.16.00（15.97～16.00）； ②.12.66N/m； ③.能
【解析】（1）刻度尺的读数需估读，需读到最小刻度的下一位
（2）根据弹簧Ⅰ形变量的变化量，结合胡克定律求出劲度系数．通过弹簧Ⅱ弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧Ⅱ的劲度系数
【详解】（1）刻度尺读数需读到最小刻度的下一位，指针示数为16.00cm
（2）由表格中的数据可知，当弹力的变化量△F=0.5N时，弹簧形变量的变化量为△x=3.95cm，根据胡克定律知：
结合L1和L2示数的变化，可以得出弹簧Ⅱ形变量的变化量，结合弹力变化量，根据胡克定律能求出弹簧Ⅱ的劲度系数
【点睛】解决本题的关键掌握胡克定律，知道F=kx，x表示形变量，以及知道其变形式△F=k△x，△x为形变量的变化量
14、 ①.小车的总质量 ②.小车所受外力 ③.C
【解析】(1)[1][2]探究加速度与力的关系，应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合外力
(2)[3]本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受合外力；由于OA段a－F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；设小车的质量为M，钩码的质量为m，由实验原理得
mg=Ma
得
a==
而实际上
a′=
可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的。
故选C。
15、 ①.（1）A ②.（2）甲
【解析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较．用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值
【详解】（1）拉橡皮条的细绳要稍长一些，这样在记录拉力方向时刻减小误差，选项A正确；拉橡皮条的两根细绳不一定要等长，选项B错误；两个分力F1、F2间的夹角大小要适当，选项C错误；实验过程要把橡皮条的结点逐渐的拉到O点，不能用手将橡皮条的结点按在纸上，选项D错误；故选A.
（2）用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，所以甲图正确

三．计算题(22分)
16、（1）（2）2.45s
【解析】(1)对人进行受力分析如图所示

设斜面倾角为θ，由牛顿第二定律：

得

(2)由解得

17、 (1) 1m/s2 (2)0.4 　(3)不能；0.4 m
【解析】(1)由图可知，前2s内滑块运动的位移为4m，而t1＝2s时滑块恰好到达木板中点，所以前2s内木板M运动的位移
xM ＝4m–L＝2m
对于木板M有

解得
aM＝1m/s2
(2)对于木板M，由牛顿第二定律有
μ1mg＝M aM
解得

(3)前2s内，滑块的平均速度
m/s
滑块到达木板中点时的速度
m/s
同理，对于木板M，有
m/s
此时，木板的速度
m/s
滑块滑过中点后做匀减速运动，木板继续做匀加速运动，它们的加速度大小分别为
＝1m/s2
＝0.25m/s2
设滑块与木板从t1时刻开始到速度相等时的运动时间为t2，则有
vm－am′t2＝vM＋aM′t2
解得
t2＝1.6s
滑块滑过中点后滑块的位移
5.12m
木板的位移
352m
所以
Δx＝xm′－xM′＝1.6m<2m
因此滑块没有从木板上滑落，滑块与木板相对静止时距木板右端的距离为
d＝L－Δx＝0.4m