1、2025-2026学年大连市第九中学高一物理第一学期期末学业质量监测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答
2、无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、假设红军长征途中一支100 m长的队伍匀速前进,通信兵从队尾赶到队前传达命令,然后立即返回,当通信兵回到队尾时.队伍前进了200 m.在这个过程中,通信兵位移大小是 A.400m B.100 m C.200 m D.300 m 2、下列各组物理量中,都是矢量的是( ) A.位移、时间、速度 B.速度、加速度、
3、位移 C.力、速度、路程 D.力、质量、温度 3、篮球比赛中,篮球以的速度竖直向下碰撞地面,再以的速度竖直向上反弹,与地面接触时间为,则在这段时间内篮球所受平均合力的方向( ) A.竖直向上 B.竖直向下 C.合力为零 D.以上答案均不正确 4、在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中,龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军,并以169公斤超该级别挺举世界纪录.如图所示,设龙清泉所举杠铃的总重为G,杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°,则他每只手臂承受的张力为( ) A. B. C. D.G 5、如图所示,质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学
4、发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下哪种方式运动?( ) A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 6、静止在水平地面上的小车,质量为5kg。在水平拉力50N的作用下做直线运动,2s内匀加速前进了4m,在这个过程中(g取)( ) A.小车加速度的大小是 B.小车加速度的大小是 C.动摩擦因数是0.4 D.摩擦力大小是10N 7、A、B两物体叠放在水平桌面上,水平拉力F作用在B上,且A、B始终保持静止,下列说法中正确的是 A.B对A的支持力与A受到的重力是一对相互作用力 B.A受到的摩擦力大小为F,方向水平向左 C.桌面受到的摩擦力大
5、小为F,方向水平向右 D.A受两个力,B受5个力 8、一个做自由落体运动的物体,重力加速度g取10m/s2,则该物体: A.第2s末的速度大小为20m/s B.第2s末的速度大小为40m/s C.在前2s内下落的距离为15m D.在前2s内下落的距离为20m 9、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,物体上升至最高点又落回地面.设物体在运动过程中所受的空气阻力大小不变,则在物体的整个运动过程中( ) A.刚抛出时的速度最大 B.在最高点加速度为零 C.下落时间等于上升时间 D.上升时加速度大于下落时的加速度 10、如果广清永高铁修通,连州至清远有望由过去的3小时车程
6、缩短至35分钟,广清永高铁运营长度为397公里,设计时速达350km/h.下列说法正确的是( ) A.35分钟是指时间 B.350km/h指瞬时速度 C.397公里指的是位移 D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间,列车可看成质点 11、下列说法中正确的是 A.任何物体都可当作参照系 B.速度越大的物体惯性越大 C.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 12、如图所示,两个完全相同的光滑球的质量均为m,静止在竖直挡板和倾角为的固定斜面间。若逆时针缓慢转动挡板至与斜面垂直,在此过程中(
7、 ) A.A、B两球间的弹力逐渐增大 B.B球对挡板的压力逐渐减小 C.B球对斜面的压力逐渐增大 D.A球对斜面的压力保持不变 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学把两根轻质弹簧I、II按图甲所示连接进行探究 (1)某次测量刻度尺的示数如图乙所示,则刻度尺的示数为__________cm (2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如下表.用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为__________N/m(g取10m/s2,计算结果保留两位小数).由表中数据______(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ
8、的劲度系数. 钩码数 1 2 3 LA/cm 15.76 19.71 2366 LB/cm 29.96 35.76 41.51 14、如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。 (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变,用钩码所受的重力作为______,用DIS测小车的加速度; (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______; A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水
9、平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大 15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中 (1)下列哪些方法有利于减小实验误差______ A.拉橡皮条的细绳要稍长一些 B.拉橡皮条两根细绳要等长 C.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些 D.实验过程最好用手将橡皮条的结点按在纸上 (2)实验时,若用F1、F2表示两个分力,F表示由平行四边形定则画出来的合力,用F′表示根据“等效性”由实验得到的合力,则在如图所示的甲、乙两位同学实验结果中,________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的 三.计算题(22分) 16、(12分)民航客机都有紧急
10、出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面h=3.6m,气囊所构成的斜面长度为l=6.0m,一个质量为m=60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是f=240N,g取10m/s2(为简化问题,此处将人看作质点,并忽略空气阻力) 求: (1)乘客在气囊上滑下的加速度至少为多大; (2)若乘客从静止开始下滑,滑到底需要多长时间? 17、(10分)质量M=4kg、长2L=4m的木板放在光滑水平地面上,以木板中点为界,左边和右边的动摩擦因数不同.一个质量为m=1kg的滑块(可视为质点)放在木板的左
11、端,如图甲所示.在t=0时刻对滑块施加一个水平向右的恒力F,使滑块和木板均由静止开始运动,t1=2s时滑块恰好到达木板中点,滑块在前2s内运动的x1-t图像如图乙所示.g取10 m/s2 (1)计算前2s内木板M运动加速度aM的大小; (2)计算滑块与木板左边的动摩擦因数μ1; (3)若滑块与木板右边的动摩擦因数μ2=0.1,2s末撤去恒力F,则滑块能否从木板上滑落下来?若能,求分离时滑块的速度大小.若不能,则滑块将停在离木板右端多远处? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全
12、部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】通讯员从队尾出发最后又回到队尾,所以通讯员的位移大小等于队伍前进的距离,即为200m,故C正确。 故选C。 2、B 【解析】A.位移和速度是矢量,而时间只有大小没有方向,是标量,故A错误; B.速度和加速度、位移都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故B正确; C.力和速度既有大小又有方向,是矢量;路程只有大小没有方向,是标量,故C错误; D.力是矢量,而质量和温度只有大小没有方向,是标量,故D错误。 故选B。 3、A 【解析】取竖直向上为正方向,则速度的变化量为: 即方向竖直向上,根据加速度
13、公式可知加速度为: 则加速度方向也为竖直向上,由牛顿第二定律可知合力不为零,而且方向为竖直向上,故A正确,BCD错误; 故选A。 4、B 【解析】根据共点力平衡与平行四边形定则对杠铃进行受力分析,列出平衡方程即可求解 【详解】以杠铃为研究对象,分析受力情况,受力图如图所示,根据平衡条件得,解得,则他每只手臂承受的张力为,故B项正确,ACD错误 5、C 【解析】磅秤的示数小于该同学的质量,说明该同学处于失重状态,加速度向下,故该升降机可能是向下加速度运动或向上减速运动,故ABD错误,C正确; 故选C。 6、B 【解析】AB.小车加速度的大小是 选项A错误,B正确
14、 CD.根据牛顿第二定律 解得 f=40N 则 选项CD错误。 故选B。 7、CD 【解析】A.对A分析,受重力和支持力,二力平衡,B对A的支持力与A受到的重力是一对平衡力,并不是一对相互作用力,故A错误; B.由A选项分析,可知,A不受摩擦力,故B错误; CD.对物体B受力分析,受水平方向向右的拉力,重力、A对B向下的压力,地面对B的支持力、还受地面对B向左的静摩擦力,共5个力;由作用力与反作用力的关系,则桌面受到的摩擦力大小为F,方向水平向右,故CD正确; 8、AD 【解析】根据v=gt=10m/s2×2s=20m/s,故选项A正确,B错误;根据h==20
15、m,选项C错误,D正确 考点:自由落体运动 9、AD 【解析】考虑空气阻力,物体上升和下降时受力情况不同,要分开讨论;上升时,阻力向下,下降时阻力向上,应用速度围观公式比较速度大小. 【详解】A、整个过程中只有空气的阻力做功不为零,机械能损失,故上升过程初速度最大,所以A选项是正确的; B、物体在最高点速度为零,受到重力作用,所受合外力不为零,加速度不为零,故B错误; CD、物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,但是受空气阻力的方向总与物体的速度方向相反,所以上升过程中的空气阻力向下,下降过程空气阻力向上,导致上升过程的合力大于下降过程的合力,所以上升时的加速度大于下落时的加速度,
16、由于上升和下降过程的位移相等,根据 可知,上升时间小于下降过程的时间,故C错;D对; 故选AD 10、AB 【解析】物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略决定,注意区分位移和路程,从形状的直和曲、矢量和标量区分,时间指的是一段,时刻指的是一个点. 【详解】A.35分钟是用的时间的长度,是指时间间隔,故A正确; B.设计时速达350km/h,是某时刻的速度,指瞬时速度,故B正确; C.397公里指的是经过的路线的长度,是指路程,故C错误; D.研究列车完全通过短隧道的时间,动车的长度不能忽略,不可看成质点,故D错误; 故选AB. 【点睛】本题关键是要明确质点、位移与路程、平
17、均速度、瞬时速度的概念,同时要明确这些概念的适用范围. 11、AD 【解析】研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的,但不能选研究对象自身作为参考系;质量是惯性大小的量度;当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程;当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可忽略不计时,可以把物体看成质点. 【详解】A、研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的;选项A正确. B、质量是物体惯性大小的量度,与物体运动速度大小无关;选项B错误. C、路程是标量,位移是矢量;选项C错误. D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点;选
18、项D正确. 故选AD. 【点睛】本题考查参考系、质点、惯性、路程与位移等几个基本概念,关键是理清这些概念. 12、BD 【解析】AD.以A为研究对象,受力情况如图1,重力mg没有变化,斜面和B球对A球的支持力NA和N1方向没有变化,根据平衡条件得到B对A的支持力N1不变,斜面对A球支持力NA不变。根据牛顿第三定律得到A球对斜面的压力也不变,故A错误,D正确; BC.以AB整体为研究对象,受力如图2所示,由图看出,挡板对B球的弹力F逐渐减小,斜面对A、B两球总的支持力N减小,则牛顿第三定律得:B球对挡板的压力逐渐减小。N=NA+NB,斜面对A球支持力NA不变,所以NB减小,B球对斜面的
19、压力逐渐减小,故B正确,C错误。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.16.00(15.97~16.00); ②.12.66N/m; ③.能 【解析】(1)刻度尺的读数需估读,需读到最小刻度的下一位 (2)根据弹簧Ⅰ形变量的变化量,结合胡克定律求出劲度系数.通过弹簧Ⅱ弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧Ⅱ的劲度系数 【详解】(1)刻度尺读数需读到最小刻度的下一位,指针示数为16.00cm (2)由表格中的数据可知,当弹力的变化量△F=0.5N时,弹簧形变量的变化量为△x=3.95cm,根据胡克定律知: 结合L1和L2示数的变化,可以得出弹
20、簧Ⅱ形变量的变化量,结合弹力变化量,根据胡克定律能求出弹簧Ⅱ的劲度系数 【点睛】解决本题的关键掌握胡克定律,知道F=kx,x表示形变量,以及知道其变形式△F=k△x,△x为形变量的变化量 14、 ①.小车的总质量 ②.小车所受外力 ③.C 【解析】(1)[1][2]探究加速度与力的关系,应保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合外力 (2)[3]本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变,钩码所受的重力作为小车所受合外力;由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;设小车的质量为M,钩码的质量为m,由实验
21、原理得 mg=Ma 得 a== 而实际上 a′= 可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的。 故选C。 15、 ①.(1)A ②.(2)甲 【解析】做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较.用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值 【详解】(1)拉橡皮条的细绳要稍长一些,这样在记录拉力方向时刻减小误差,选项A正确;拉橡皮条的两根细绳不一定要等长,选项B错误;两个
22、分力F1、F2间的夹角大小要适当,选项C错误;实验过程要把橡皮条的结点逐渐的拉到O点,不能用手将橡皮条的结点按在纸上,选项D错误;故选A. (2)用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值,所以甲图正确 三.计算题(22分) 16、(1)(2)2.45s 【解析】(1)对人进行受力分析如图所示 设斜面倾角为θ,由牛顿第二定律: 得 (2)由解得 17、 (1) 1m/s2 (2)0.4 (3)不能;0.4 m 【解析】(1)由图可知,前2s内滑块运动的位移为4m,而t1=2s时滑块恰好到达木板中点,所以前2s内木板M运
23、动的位移 xM =4m–L=2m 对于木板M有 解得 aM=1m/s2 (2)对于木板M,由牛顿第二定律有 μ1mg=M aM 解得 (3)前2s内,滑块的平均速度 m/s 滑块到达木板中点时的速度 m/s 同理,对于木板M,有 m/s 此时,木板的速度 m/s 滑块滑过中点后做匀减速运动,木板继续做匀加速运动,它们的加速度大小分别为 =1m/s2 =0.25m/s2 设滑块与木板从t1时刻开始到速度相等时的运动时间为t2,则有 vm-am′t2=vM+aM′t2 解得 t2=1.6s 滑块滑过中点后滑块的位移 5.12m 木板的位移 352m 所以 Δx=xm′-xM′=1.6m<2m 因此滑块没有从木板上滑落,滑块与木板相对静止时距木板右端的距离为 d=L-Δx=0.4m






