资源描述
2026届浙江省嘉兴市第一中学高一数学第一学期期末考试试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.命题“,使得”的否定是()
A., B.,
C., D.,
2.定义在的函数,已知是奇函数,当时,单调递增,若且,且值( )
A.恒大于0 B.恒小于0
C.可正可负 D.可能为0
3.函数的图象大致为()
A. B.
C. D.
4.下列函数在定义域内为奇函数,且有最小值的是
A. B.
C. D.
5.一个扇形的弧长为6,面积为6,则这个扇形的圆心角是()
A.1 B.2
C.3 D.4
6.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,,则当x<0时,f(x)的表达式是
A. B.
C. D.
7.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0 =1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) ( )
A.1.2天 B.1.8天
C.2.5天 D.3.5天
8.如图所示,观察四个几何体,其中判断错误的是( )
A.不是棱台 B.不是圆台
C.不是棱锥 D.是棱柱
9.已知()
A. B.
C. D.
10.以,为基底表示为
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,若使得,且的最小值为,则_________.
12.已知是内一点,,记的面积为,的面积为,则__________
13.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则的值为__________
14.若,,,则的最小值为______.
15.给出下列命题“
①设表示不超过的最大整数,则;
②定义:若任意,总有,就称集合为的“闭集”,已知且为的“闭集”,则这样的集合共有7个;
③已知函数为奇函数,在区间上有最大值5,那么在上有最小值.其中正确的命题序号是_________.
16.已知一等腰三角形的周长为12,则将该三角形的底边长y(单位:)表示为腰长x(单位:)的函数解析式为___________.(请注明函数的定义域)
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,在平面直角坐标系中,点为单位圆与轴正半轴的交点,点为单位圆上的一点,且,点沿单位圆按逆时针方向旋转角后到点.
(1)当时,求的值;
(2)设,求的取值范围.
18.已知函数f (x) =sinx cosx − cos2x + m的最大值为1.
(1)求m的值;
(2)求当xÎ[0,]时f (x) 的取值范围;
(3)求使得f (x)≥成立的x的取值集合.
19.已知函数.
(1)当时,求的定义域;
(2)若函数只有一个零点,求的取值范围.
20.在平面直角坐标系xOy中,角的顶点与原点O重合,始边与x轴的正半轴重合,它的终边过点,以角的终边为始边,逆时针旋转得到角
Ⅰ求值;
Ⅱ求的值
21.已知函数
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数在上的值域
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】根据特称命题的否定的知识确定正确选项.
【详解】原命题是特称命题,其否定是全称命题,注意否定结论,
所以,命题“,使得”的否定是,.
故选:B
2、A
【解析】由是奇函数,所以图像关于点对称,
当时,单调递增,所以当时单调递增,由,
可得,,由可知,
结合函数对称性可知
选A
3、A
【解析】由函数的奇偶性质可知函数为偶函数,再结合时函数的符号即可得答案.
【详解】解:由题知函数的定义域为,关于原点对称,,所以函数为偶函数,其图像关于轴对称,故排除B,D,当时,,故排除C,得A为正确选项.
故选:A
4、D
【解析】选项A中,函数为奇函数,但无最小值,故满足题意
选项B中,函数为偶函数,不合题意
选项C中,函数为奇函数,但无最小值,故不合题意
选项D中,函数,为奇函数,且有最小值,符合题意
选D
5、C
【解析】根据扇形的弧长公式和扇形的面积公式,列出方程组,即可求解,得到答案.
【详解】设扇形所在圆的半径为,由扇形的弧长为6,面积为6,
可得,解得,即扇形的圆心角为.
故选C.
【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式,以及扇形的面积公式的应用,其中解答中熟练应用扇形的弧长公式和扇形的面积公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
6、A
【解析】由题意得,当时,则,当时,,所以
,又因为函数是定义在上的奇函数,所以,故选A
考点:函数的奇偶性的应用;函数的表达式
7、B
【解析】根据题意可得,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,根据,解得即可得结果.
【详解】因为,,,所以,所以,
设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,
则,所以,所以,
所以天.
故选:B.
【点睛】本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题.
8、C
【解析】利用几何体的定义解题.
【详解】A.根据棱台的定义可知几何体不是棱台,所以A是正确的;
B.根据圆台的定义可知几何体不是圆台,所以B是正确的;
C.根据棱锥的定义可知几何体是棱锥,所以C是错误的;
D.根据棱柱的定义可知几何体是棱柱,所以D是正确的.
故答案为C
【点睛】本题主要考查棱锥、棱柱、圆台、棱台的定义,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
9、D
【解析】利用诱导公式对式子进行化简,转化为特殊角的三角函数,即可得到答案;
【详解】,
故选:D
10、B
【解析】设,利用向量相等可构造方程组,解方程组求得结果.
【详解】设
则
本题正确选项:
【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,关键是能够通过向量相等构造出方程组,属于基础题.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】根据三角函数的图形变换,求得,根据,不妨设,求得,,得到
则,根据题意得到,即可求解.
【详解】将函数的图象向左平移个单位长度,
可得,
又由,不妨设,
由,解得,即,
又由,解得,
即
则,
因为的最小值为,可得,解得或,
因为,所以.
故答案为:
12、
【解析】设BC中点为M,则,所以P到BC的距离为点A到BC距离的,故
13、-1
【解析】因为为奇函数,故,故填.
14、
【解析】利用基本不等式求出即可.
【详解】解:若,,
则,当且仅当时,取等号
则的最小值为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了基本不等式的应用,属于基础题.
15、①②
【解析】对于①,如果,则,也就是,所以,进一步计算可以得到该和为,故①正确;对于②,我们把分成四组:,由题设可知不是“闭集”中的元素,其余三组元素中的每组元素必定在“闭集”中同时出现或同时不出现,故所求的“闭集”的个数为,故②正确;对于③,因为在上的最大值为,故在上的最大值为,所以在上的最小值为,在上的最小值为,故③错.综上,填①②
点睛:(1)根据可以得到,因此,这样的共有,它们的和为,依据这个规律可以写出和并计算该和
(2)根据闭集的要求,中每组元素都是同时出现在闭集中或者同时不出现在闭集中,故可以根据子集的个数公式来计算
(3)注意把非奇非偶函数转化为奇函数或偶函数来讨论
16、
【解析】根据题意得,再结合两边之和大于第三边,底边长大于得,进而得答案.
【详解】解:根据题意得,
由三角形两边之和大于第三边得,
所以,即,
又因为,解得
所以该三角形的底边长y(单位:)表示为腰长x(单位:)的函数解析式为
故答案为:
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)
(2)
【解析】(1)根据三角函数的定义结合二倍角的正弦公式、诱导公式化简可得的值;
(2)利用辅助角公式可得,结合角的取值范围可求得的取值范围.
【小问1详解】
解:由三角函数的定义,可得,
当时,,即,,
【小问2详解】
解:,,,
所以,,
,则,则,即的取值范围为.
18、(1)
(2)
(3)
【解析】(1)将函数f (x) =sinx cosx − cos2x + m化为只含有一个三角函数的形式,根据三角函数的性质求其最大值,可得答案;
(2)根据xÎ[0,],求出的范围,根据三角函数性质,求得答案;
(3)根据f (x)≥,利用三角函数的性质,即可求得答案.
【小问1详解】
由题意可知,函数的最大值,解得
【小问2详解】
由(1)可知,
当时,,,所以,
所以当时的取值范围是
【小问3详解】
因为,则,所以,所以,
所以的解集是
19、(1);
(2)
【解析】(1)当时,求的解析式,令真数位置大于,解不等式即可求解;
(2)由题意可得,整理可得只有一解,分别讨论,时是否符合题意,再分别讨论和有且只有一个是方程①的解,结合定义域列不等式即可求解.
【小问1详解】
当时,,
由,即,因为,所以.
故的定义域为.
【小问2详解】
因为函数只有一个零点,
所以关于的方程①的解集中只有一个元素.
由,
可得,即,
所以②,
当时,,无意义不符合题意,
当,即时,方程②的解为.
由(1)得的定义域为,不在的定义域内,不符合题意.
当是方程①的解,且不是方程①的解时,
解得:,
当是方程①的解,且不是方程①的解时,
解得:且,无解.
综上所述:的取值范围是.
20、(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】Ⅰ由题意利用任意角的三角函数的定义,求得的值
Ⅱ先根据题意利用任意角的三角函数的定义求得、的值,再利用二倍角公式求得、的值,再利用两角和的余弦公式求得的值
【详解】解:Ⅰ角的顶点与原点O重合,始边与x轴的正半轴重合,它的终边过点,
Ⅱ以角的终边为始边,逆时针旋转得到角,
由Ⅰ利用任意角的三角函数的定义可得,,
,
【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,二倍角公式,两角和的余弦公式的应用,属于中档题
21、(1);
(2).
【解析】(1)利用降幂公式、辅助角公式,结合正弦型函数最小正周期公式进行求解即可;
(2)结合(1)的结论,利用正弦型函数的单调性进行求解即可.
【小问1详解】
,
函数的最小正周期为;
【小问2详解】
由,则,则,
即,所以函数在上的值域为.
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