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2026届浙江省嘉兴市第一中学高一数学第一学期期末考试试题含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:12800320 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:13 大小:690.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2026届浙江省嘉兴市第一中学高一数学第一学期期末考试试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.命题“,使得”的否定是() A., B., C., D., 2.定义在的函数,已知是奇函数,当时,单调递增,若且,且值(  ) A.恒大于0 B.恒小于0 C.可正可负 D.可能为0 3.函数的图象大致为() A. B. C. D. 4.下列函数在定义域内为奇函数,且有最小值的是 A. B. C. D. 5.一个扇形的弧长为6,面积为6,则这个扇形的圆心角是() A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,,则当x<0时,f(x)的表达式是 A. B. C. D. 7.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0 =1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) ( ) A.1.2天 B.1.8天 C.2.5天 D.3.5天 8.如图所示,观察四个几何体,其中判断错误的是(  ) A.不是棱台 B.不是圆台 C.不是棱锥 D.是棱柱 9.已知() A. B. C. D. 10.以,为基底表示为 A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,若使得,且的最小值为,则_________. 12.已知是内一点,,记的面积为,的面积为,则__________ 13.已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则的值为__________ 14.若,,,则的最小值为______. 15.给出下列命题“ ①设表示不超过的最大整数,则; ②定义:若任意,总有,就称集合为的“闭集”,已知且为的“闭集”,则这样的集合共有7个; ③已知函数为奇函数,在区间上有最大值5,那么在上有最小值.其中正确的命题序号是_________. 16.已知一等腰三角形的周长为12,则将该三角形的底边长y(单位:)表示为腰长x(单位:)的函数解析式为___________.(请注明函数的定义域) 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.如图,在平面直角坐标系中,点为单位圆与轴正半轴的交点,点为单位圆上的一点,且,点沿单位圆按逆时针方向旋转角后到点. (1)当时,求的值; (2)设,求的取值范围. 18.已知函数f (x) =sinx cosx − cos2x + m的最大值为1. (1)求m的值; (2)求当xÎ[0,]时f (x) 的取值范围; (3)求使得f (x)≥成立的x的取值集合. 19.已知函数. (1)当时,求的定义域; (2)若函数只有一个零点,求的取值范围. 20.在平面直角坐标系xOy中,角的顶点与原点O重合,始边与x轴的正半轴重合,它的终边过点,以角的终边为始边,逆时针旋转得到角 Ⅰ求值; Ⅱ求的值 21.已知函数 (1)求函数的最小正周期; (2)求函数在上的值域 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】根据特称命题的否定的知识确定正确选项. 【详解】原命题是特称命题,其否定是全称命题,注意否定结论, 所以,命题“,使得”的否定是,. 故选:B 2、A 【解析】由是奇函数,所以图像关于点对称, 当时,单调递增,所以当时单调递增,由, 可得,,由可知, 结合函数对称性可知 选A 3、A 【解析】由函数的奇偶性质可知函数为偶函数,再结合时函数的符号即可得答案. 【详解】解:由题知函数的定义域为,关于原点对称,,所以函数为偶函数,其图像关于轴对称,故排除B,D,当时,,故排除C,得A为正确选项. 故选:A 4、D 【解析】选项A中,函数为奇函数,但无最小值,故满足题意 选项B中,函数为偶函数,不合题意 选项C中,函数为奇函数,但无最小值,故不合题意 选项D中,函数,为奇函数,且有最小值,符合题意 选D 5、C 【解析】根据扇形的弧长公式和扇形的面积公式,列出方程组,即可求解,得到答案. 【详解】设扇形所在圆的半径为,由扇形的弧长为6,面积为6, 可得,解得,即扇形的圆心角为. 故选C. 【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式,以及扇形的面积公式的应用,其中解答中熟练应用扇形的弧长公式和扇形的面积公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 6、A 【解析】由题意得,当时,则,当时,,所以 ,又因为函数是定义在上的奇函数,所以,故选A 考点:函数的奇偶性的应用;函数的表达式 7、B 【解析】根据题意可得,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,根据,解得即可得结果. 【详解】因为,,,所以,所以, 设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天, 则,所以,所以, 所以天. 故选:B. 【点睛】本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题. 8、C 【解析】利用几何体的定义解题. 【详解】A.根据棱台的定义可知几何体不是棱台,所以A是正确的; B.根据圆台的定义可知几何体不是圆台,所以B是正确的; C.根据棱锥的定义可知几何体是棱锥,所以C是错误的; D.根据棱柱的定义可知几何体是棱柱,所以D是正确的. 故答案为C 【点睛】本题主要考查棱锥、棱柱、圆台、棱台的定义,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 9、D 【解析】利用诱导公式对式子进行化简,转化为特殊角的三角函数,即可得到答案; 【详解】, 故选:D 10、B 【解析】设,利用向量相等可构造方程组,解方程组求得结果. 【详解】设 则 本题正确选项: 【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,关键是能够通过向量相等构造出方程组,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】根据三角函数的图形变换,求得,根据,不妨设,求得,,得到 则,根据题意得到,即可求解. 【详解】将函数的图象向左平移个单位长度, 可得, 又由,不妨设, 由,解得,即, 又由,解得, 即 则, 因为的最小值为,可得,解得或, 因为,所以. 故答案为: 12、 【解析】设BC中点为M,则,所以P到BC的距离为点A到BC距离的,故 13、-1 【解析】因为为奇函数,故,故填. 14、 【解析】利用基本不等式求出即可. 【详解】解:若,, 则,当且仅当时,取等号 则的最小值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了基本不等式的应用,属于基础题. 15、①② 【解析】对于①,如果,则,也就是,所以,进一步计算可以得到该和为,故①正确;对于②,我们把分成四组:,由题设可知不是“闭集”中的元素,其余三组元素中的每组元素必定在“闭集”中同时出现或同时不出现,故所求的“闭集”的个数为,故②正确;对于③,因为在上的最大值为,故在上的最大值为,所以在上的最小值为,在上的最小值为,故③错.综上,填①② 点睛:(1)根据可以得到,因此,这样的共有,它们的和为,依据这个规律可以写出和并计算该和 (2)根据闭集的要求,中每组元素都是同时出现在闭集中或者同时不出现在闭集中,故可以根据子集的个数公式来计算 (3)注意把非奇非偶函数转化为奇函数或偶函数来讨论 16、 【解析】根据题意得,再结合两边之和大于第三边,底边长大于得,进而得答案. 【详解】解:根据题意得, 由三角形两边之和大于第三边得, 所以,即, 又因为,解得 所以该三角形的底边长y(单位:)表示为腰长x(单位:)的函数解析式为 故答案为: 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1) (2) 【解析】(1)根据三角函数的定义结合二倍角的正弦公式、诱导公式化简可得的值; (2)利用辅助角公式可得,结合角的取值范围可求得的取值范围. 【小问1详解】 解:由三角函数的定义,可得, 当时,,即,, 【小问2详解】 解:,,, 所以,, ,则,则,即的取值范围为. 18、(1) (2) (3) 【解析】(1)将函数f (x) =sinx cosx − cos2x + m化为只含有一个三角函数的形式,根据三角函数的性质求其最大值,可得答案; (2)根据xÎ[0,],求出的范围,根据三角函数性质,求得答案; (3)根据f (x)≥,利用三角函数的性质,即可求得答案. 【小问1详解】 由题意可知,函数的最大值,解得 【小问2详解】 由(1)可知, 当时,,,所以, 所以当时的取值范围是 【小问3详解】 因为,则,所以,所以, 所以的解集是 19、(1); (2) 【解析】(1)当时,求的解析式,令真数位置大于,解不等式即可求解; (2)由题意可得,整理可得只有一解,分别讨论,时是否符合题意,再分别讨论和有且只有一个是方程①的解,结合定义域列不等式即可求解. 【小问1详解】 当时,, 由,即,因为,所以. 故的定义域为. 【小问2详解】 因为函数只有一个零点, 所以关于的方程①的解集中只有一个元素. 由, 可得,即, 所以②, 当时,,无意义不符合题意, 当,即时,方程②的解为. 由(1)得的定义域为,不在的定义域内,不符合题意. 当是方程①的解,且不是方程①的解时, 解得:, 当是方程①的解,且不是方程①的解时, 解得:且,无解. 综上所述:的取值范围是. 20、(Ⅰ)(Ⅱ) 【解析】Ⅰ由题意利用任意角的三角函数的定义,求得的值 Ⅱ先根据题意利用任意角的三角函数的定义求得、的值,再利用二倍角公式求得、的值,再利用两角和的余弦公式求得的值 【详解】解:Ⅰ角的顶点与原点O重合,始边与x轴的正半轴重合,它的终边过点, Ⅱ以角的终边为始边,逆时针旋转得到角, 由Ⅰ利用任意角的三角函数的定义可得,, , 【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,二倍角公式,两角和的余弦公式的应用,属于中档题 21、(1); (2). 【解析】(1)利用降幂公式、辅助角公式,结合正弦型函数最小正周期公式进行求解即可; (2)结合(1)的结论,利用正弦型函数的单调性进行求解即可. 【小问1详解】 , 函数的最小正周期为; 【小问2详解】 由,则,则, 即,所以函数在上的值域为.
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