资源描述
2025年福建省厦门市第二中学高一数学第一学期期末复习检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知点,.若过点的直线l与线段相交,则直线的斜率k的取值范围是()
A. B.
C.或 D.
2.三个数的大小关系是( )
A. B.
C. D.
3.函数的单调递减区间为()
A. B.
C. D.
4.已知函数在区间上有且只有一个零点,则正实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
5.下列函数中最小正周期为的是
A. B.
C. D.
6.已知圆上的一段弧长等于该圆的内接正方形的边长,则这段弧所对的圆周角的弧度数为( )
A. B.
C. D.
7.给出下列命题:①第二象限角大于第一象限角;②不论是用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形的半径的大小无关;③若,则与的终边相同;④若,是第二或第三象限的角.其中正确的命题个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
8.是边长为1的等边三角形,点分别是边的中点,连接并延长到点,使得,则的值为( )
A. B.
C. D.
9.以,为基底表示为
A. B.
C. D.
10.下列命题中,错误的是( )
A.平行于同一条直线的两条直线平行
B.已知直线垂直于平面内的任意一条直线,则直线垂直于平面
C.已知直线平面,直线,则直线
D.已知为直线,、为平面,若且,则
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.给出下列四个结论:
①函数是奇函数;
②将函数的图象向右平移个单位长度,可以得到函数的图象;
③若是第一象限角且,则;
④已知函数,其中是正整数.若对任意实数都有,则的最小值是4
其中所有正确结论的序号是________
12.已知函数,关于方程有四个不同的实数解,则的取值范围为__________
13.若“”是“”的充要条件,则实数m的取值是_________
14.我国著名的数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难人微;数形结合百般好,隔裂分家万事休,在数学学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质.请写出一个在上单调递增且图象关于y轴对称的函数:________________
15.函数的定义域为____
16.在空间直角坐标系中,一点到三个坐标轴的距离都是1,则该点到原点的距离是______
答案】
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,在圆锥中,已知,圆的直径,是弧的中点,为的中点.
(1)求异面直线和所成的角的正切值;
(2)求直线和平面所成角的正弦值.
18.如图,在△ABC中,A(5,–2),B(7,4),且AC边的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上
(1)求点C的坐标;
(2)求△ABC的面积
19.设,,.
(1)若,求;
(2)若是的充分不必要条件,求的取值范围.
20.如图,已知AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,AB=AC=3,BC=2,AA1=,BB1=2,点E和F分别为BC和A1C的中点
(1)求证:EF∥平面A1B1BA;
(2)求直线A1B1与平面BCB1所成角的大小.
21.已知两点,,两直线:,:
求:(1)过点且与直线平行的直线方程;
(2)过线段的中点以及直线与的交点的直线方程
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、D
【解析】由已知直线恒过定点,如图
若与线段相交,则,∵,,∴,故选D.
2、A
【解析】利用指数函数、对数函数、正弦函数的单调性结合中间量法即可求解
【详解】解:,
,
,
故选:A
3、A
【解析】解不等式,,即可得答案.
【详解】解:函数,
由,,得,,
所以函数的单调递减区间为,
故选:A.
4、D
【解析】将零点个数问题转化为两个函数图象的交点个数问题,通过对参数讨论作图可解.
【详解】在区间上有且只有一个零点在区间上有且只有一个解,即在区间上有且只有一个解
令,,
当,即时,因为在上单调递减,在上单调递增
且,,
由图1知,此时函数与在上只有一个交点;
当,即时,因为,所以要使函数与在上有且只有一个交点,由图2知,即,解得或(舍去).
综上,的取值范围为.
故选:D
5、A
【解析】利用周期公式对四个选项中周期进行求解
【详解】A项中Tπ,
B项中T,
C项中T,
D项中T,
故选A
【点睛】本题主要考查了三角函数周期公式的应用.对于带绝对值的函数解析式,可结合函数的图象来判断函数的周期
6、C
【解析】求出圆内接正方形边长(用半径表示),然后由弧度制下角的定义可得
【详解】设此圆的半径为,则正方形的边长为,
设这段弧所对的圆周角的弧度数为,则,解得,
故选:C.
【点睛】本题考查弧度制下角的定义,即圆心角等于所对弧长除以半径.本题属于简单题
7、A
【解析】根据题意,对题目中的命题进行分析,判断正误即可.
【详解】对于①,根据任意角的概念知,第二象限角不一定大于第一象限角,①错误;
对于②,根据角的定义知,不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所对半径的大小无关,②正确;
对于③,若,则与的终边相同,或关于轴对称,③错误;
对于④,若,则是第二或第三象限的角,或终边在负半轴上,④错误;
综上,其中正确命题是②,只有个.
故选:
【点睛】本题考查真假命题的判断,考查三角函数概念,属于基础题.
8、B
【解析】设,,∴,,
,∴.
【考点】向量数量积
【名师点睛】研究向量的数量积问题,一般有两个思路,一是建立直角坐标系,利用坐标研究向量数量积;二是利用一组基底表示所有向量,两种实质相同,坐标法更易理解和化简.平面向量的坐标运算的引入为向量提供了新的语言——“坐标语言”,实质是将“形”化为“数”.向量的坐标运算,使得向量的线性运算都可用坐标来进行,实现了向量运算完全代数化,将数与形紧密结合起来
9、B
【解析】设,利用向量相等可构造方程组,解方程组求得结果.
【详解】设
则
本题正确选项:
【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,关键是能够通过向量相等构造出方程组,属于基础题.
10、C
【解析】由平行线的传递性可判断A;由线面垂直的定义可判断B;由线面平行的定义可判断C;由线面平行的性质和线面垂直的性质,结合面面垂直的判定定理,可判断D.
【详解】解:由平行线的传递性可得,平行于同一条直线的两条直线平行,故A正确;
由线面垂直的定义可得,若直线垂直于平面内的任意一条直线,则直线垂直于平面,故B正确;
由线面平行的定义可得,若直线平面,直线,则直线或,异面,故C错误;
若,由线面平行的性质,可得过的平面与的交线与平行,
又,可得,结合,可得,故D正确.
故选:C.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、①②④
【解析】直接利用奇函数的定义,函数图象的平移变换,象限角,三角函数的恒等变换以及余弦函数图像的性质即可判断.
【详解】对于①,其中,
即为奇函数,则①正确;
对于②将的图象向右平移个单位长度,
即,则②正确;
对于③若令,,则,则③不正确;
对于④
,
由题意可知,任意一个长为的开区间上至少包含函数的一个周期,
的周期为,则,即,则的最小值是4, 则④正确;
故答案为:①②④.
12、
【解析】作出的图象如下:
结合图像可知,,故
令得:或,令得: ,且
等号取不到,
故,故填.
点睛:一般讨论函数零点个数问题,都要转化为方程根的个数问题或两个函数图像交点的个数问题,本题由于涉及函数为初等函数,可以考虑函数图像来解决,转化为过定点的直线与抛物线变形图形的交点问题,对函数图像处理能力要求较高.
13、0
【解析】根据充要条件的定义即可求解.
【详解】,
则{x|}={x|},
即.
故答案为:0.
14、(答案不唯一)
【解析】利用函数的单调性及奇偶性即得.
【详解】∵函数在上单调递增且图象关于y轴对称,
∴函数可为.
故答案为:.
15、
【解析】本题首先可以通过分式的分母不能为以及根式的被开方数大于等于来列出不等式组,然后通过计算得出结果
【详解】由题意可知,解得或者,
故定义域为
【点睛】本题考查函数的定义域的相关性质,主要考查函数定义域的判断,考查计算能力,考查方程思想,是简单题
16、
【解析】设出该点的坐标,根据题意列方程组,从而求得该点到原点的距离
【详解】设该点的坐标是(x,y,z),
∵该点到三个坐标轴的距离都是1,
∴x2+y2=1,
x2+z2=1,
y2+z2=1,
∴x2+y2+z2,
∴该点到原点的距离是
故答案为
【点睛】本题考查了空间中点的坐标与应用问题,是基础题
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)2;(2)
【解析】(1)由三角形中位线定理可得∥,则可得是异面直线和所成的角,然后在中求解即可,
(2)直线与平面所成的角,应先作出直线在平面内的射影,则斜线与射影所成的角即为所求.过点O向平面PAC作垂线,则可证得即为直线与平面所成的角,进而求出其正弦值
【详解】(1)因为分别是和的中点
所以∥,
所以异面直线和所成的角为,
在中,,是弧的中点,为的中点,
所以,
因为平面,平面,
所以,
因为
所以,
(2)因为,为的中点,所以,
因为平面,平面,
所以,
因为,
所以平面
因为平面,所以平面平面,
在平面中,过作于,
则平面,连结,则是在平面上的射影,
所以是直线和平面所成的角
在中,
在中,
18、(1)(–5,–4) (2)
【解析】(1)设点,根据题意写出关于的方程组,得到点坐标;(2)由两点间距离公式求出,再由两点得到直线的方程,利用点到直线的距离公式,求出点到的距离,由三角形面积公式得到答案.
【详解】(1)由题意,设点,
根据AC边的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上,
根据中点公式,可得,解得,
所以点的坐标是
(2)因为,
得
,
所以直线的方程为,即,
故点到直线的距离,
所以的面积
【点睛】本题考查中点坐标公式,两点间距离公式,点到直线的距离公式,属于简单题.
19、(1)或;(2).
【解析】(1)先得出集合A,利用并集定义求出,再由补集定义即可求出;
(2)由题可得集合是集合的真子集,则可列出不等式组求出.
【详解】解:(1)当时,,又,
所以,所以或;
(2)由是的充分不必要条件,可知集合是集合的真子集.
又因为,,,
所以,解得,
当时,,符合要求;
当时,,符合要求,
所以实数的取值范围是.
【点睛】结论点睛:本题考查根据充分不必要条件求参数,一般可根据如下规则判断:
(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;
(2)若是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;
(3)若是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;
(4)若是的既不充分又不必要条件,则对应的集合与对应集合互不包含
20、(1)详见解析(2)30°
【解析】(1)连接A1B,结合三角形中位线定理,得到平行,结合直线与平面平行,的判定定理,即可.(2)取的中点N,连接,利用直线与平面垂直判定定理,得到平面,找出即为所求的角,解三角形,计算该角 的大小,即可
【详解】解:(1)证明:如图,连接A1B.在△A1BC中,
因为E和F分别是BC和A1C的中点,所以EF∥BA1.
又EF⊄平面A1B1BA,
所以EF∥平面A1B1BA
(2)解:因为AB=AC,E为BC的中点,所以AE⊥BC.
因为AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,所以BB1⊥平面ABC,从而BB1⊥AE.
又BC∩BB1=B,所以AE⊥平面BCB1,.
取BB1的中点M和B1C的中点N,连接A1M,A1N,NE.
因为N和E分别为B1C和BC的中点,所以NE∥B1B,NE=B1B,
故NE∥A1A且NE=A1A,所以A1N∥AE,且A1N=AE.
因为AE⊥平面BCB1,所以A1N⊥平面BCB1,从而∠A1B1N为直线A1B1与平面BCB1所成的角.
在△ABC中,可得AE=2,所以A1N=AE=2.
因为BM∥AA1,BM=AA1,所以A1M∥AB,A1M=AB,
由AB⊥BB1,有A1M⊥BB1.
在Rt△A1MB1中,可得A1B1=4.
在Rt△A1NB1中,sin∠A1B1N=,
因此∠A1B1N=30°.
所以直线A1B1与平面BCB1所成的角为30°
【点睛】本题考查了直线与平面垂直、平行判定定理和直线与平面所成角的找法,证明直线与平面平行关键找出一条直线与平面内一条直线平行,直线与平面所成角的找法关键找出直线垂直平面的那条直线,建立角,解三角形,即可.
21、(1)(2)
【解析】【试题分析】(1)设所求直线方程为:,将点坐标代入,求得的值,即得所求.(2)求得中点坐标和直线交点的坐标,利用点斜式得到所求直线方程.
【试题解析】
(1)设与:平行的直线方程为:,
将代入,得,解得,
故所求直线方程是:
(2)∵,,∴线段的中点是,
设两直线的交点为,联立解得交点,
则,
故所求直线的方程为:,即
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