资源描述
2025年广东省广州市番禺区番禺中学高一上生物期末联考试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.动物或人进行各种生命活动所需的能量都是由下列哪个过程提供的( )
A.淀粉水解为葡萄糖 B.蛋白质水解为氨基酸
C.葡萄糖分解 D.ATP水解为ADP和Pi
2.由氨基酸形成蛋白质的过程中一定不会发生的是( )
A.脱水缩合 B.肽链盘曲
C.形成肽键 D.丢掉氨基中的氮
3.下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是( )
A.覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述
B.一片森林中所有的松树属于一个种群
C.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞
4.细胞核中染色质的主要组成成分是
A.DNA和RNA B.蛋白质和DNA
C.蛋白质和RNA D.多糖和DNA
5.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一,下列叙述错误的是( )
A.细胞溶胶中有多种酶,有利于多种代谢活动的进行
B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较小,有利于提高气体交换效率
C.植物根尖分生区细胞内高尔基体含量较多,有利于细胞壁的形成
D.小肠绒毛上皮细胞内线粒体较多,有利于物质运输的能量供应
6.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是
A.二氧化碳 B.水 C.酒精 D.乳酸
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)甲图表示 A、B 两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将 A 植物放 在不同浓度的 CO2 环境条件下,A 植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________ 。甲图中的“a”点表示 ______________,如果以缺镁的培养液培养 A 植物幼苗,则 b 点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________ 向_____方向移动;下图与c点相符合的是 _________________________ 。
e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 _____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________ 。(填“高”、“低”或“基本一致”)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成 速率N1、N2的大小,结果分别为M1 ______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:
①____;
②____。
8.(10分)据图回答下列问题:
判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。甲、乙两细胞的相似之处为____________________。
由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。
由此可知,两种细胞存在________性。
9.(10分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:
甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂,其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。
10.(10分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:
图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
11.(15分)图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答:
图1中A表示的物质是________,它由________产生,其作用主要是____________________。图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是________。图2中曲线a表示的化合物是________,在无光照时,其含量迅速上升的原因是___________。曲线b表示的化合物是________,在无光照时,其含量下降的原因是________________。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、D
2、D
3、A
4、B
5、B
6、A
二、综合题:本大题共4小题
7、A A 植物的呼吸速率 向右 叶绿体基质 类囊体薄膜 D 低 高 = > 农家肥被微生物分解后为农作物提供二氧化碳 农家肥被微生物分解后为农作物提供矿质元素
8、甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有 都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA 统一 甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体,而乙还有其他复杂的细胞器 差异
9、①⑥⑧ 蛋白质 通透性改变,物质运输功能降低 稳定性差异 不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达) 氨基酸 ①④⑦② 氨基和羧基
10、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脱氧核糖 脱水缩合 空间结构
11、[H] 水在光下分解 用于C3的还原 太阳光能 (CH2O) C3 CO2与C5结合形成C3而C3不能被还原 C5 C5与CO2结合形成C3而C3不能被还原为C5
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