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2025-2026学年安徽省亳州市蒙城县第六中学生物高一上期末统考试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图表示的是ATP和ADP之间的转化,可以确定( )
A.A为ADP,B为ATP
B.能量1和能量2来源相同
C.X1和X2是同一种物质
D.酶1和酶2是同一种酶
2.有关细胞的叙述,正确的是( )
A.真核细胞有核膜,原核细胞没有
B.真核细胞和原核细胞都有染色体
C.原核细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸
D.原核细胞和真核细胞都只有一种核酸
3.水是生命之源,下列关于水的叙述,错误的是
A.结合水一般不参与代谢作用,它是细胞结构的重要组成成分
B.冬天针叶树体内结合水的含量会减少
C.种子萌发初期,自由水/结合水不断增大,细胞代谢也随之增强
D.正常人的一生中,随着年龄的增长,大部分细胞内自由水/结合水逐渐减小
4.下图是某同学绘制的蛋白质分子的简要概念图 ,相关叙述正确的是
A.组成每种蛋白质的A都有20种
B.多肽中B的数目多于A的数目
C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
D.高温、低温、强酸、强碱等都会使蛋白质永久失活
5.下图为物质跨膜运输方式的示意图,表示葡萄糖进入红细胞的是
A.① B.② C.③ D.④
6.在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置,分别用不同方法处理,如图所示,将上述实验装置放入37 ℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液冲浸该琼脂块。关于该实验的描述正确的是
A.该实验中只有1组和2组变蓝色,原因都是酶的空间结构被破坏
B.3组变蓝色,4组不变蓝,说明酶具有专一性
C.2组煮沸的唾液若冷却后使用,也会导致实验结果不变蓝色
D.1组和4组的自变量是酸处理和高温处理
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题:
A代表 分子; B代表 ;从功能上来说,细胞膜是一层 膜;动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 ;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是 ;可能代表氧气运输过程的是 ;
葡萄糖从小肠进入小肠上皮细胞的过程是 。
8.(10分)图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答:
图A表示的是______(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂的______期,此期细胞中有______条染色体。若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常的情况下,与其主动运输吸收无机盐离子有关的细胞器主要有______(写出两种)。图C中的DNA含量由2C到4C的细胞,处在图B的______期(填写图中符号)。培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为______的细胞数量会增加。在观察根尖分生区有丝分裂的实验中,根尖分生区细胞的特点是______________。
9.(10分)选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:
从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为 mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠 (填“能”、“不能”)正常生长,原因是 。分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是 。若比较图2中Z曲线的k、a两点, 更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是 ,对应图1中的光照强度为 klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的 段。
10.(10分)下图表示人小肠上皮细胞亚显微结构示意图,回答下列问题(括号中填数字,横线上填文字)。
膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,这主要是由它们的结构差异造成的,导致其结构差异的直接原因是:_____。 在小肠上皮细胞中除细胞核外,还含有DNA的细胞器是图中的[ ]___ 。图中细胞器在原核细胞中也存在的是[ ]_________ 。细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白有_____________功能。在制备细胞膜时,选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因是__________________。若用某种药物处理此细胞,发现细胞吸收钠离子数量明显减少,但对其它离子吸收没有影响,说明化学药品影响的是图中的_____。
11.(15分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:
图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、C
2、A
3、B
4、C
5、B
6、B
二、综合题:本大题共4小题
7、(1)蛋白质 磷脂双分子层 (2)选择透过性 (3)一定的流动性 (4)bcd (5)b a
8、动物 中 4 线粒体、核糖体 S 2C 细胞呈正方形,排列紧密
9、(1)8 不能 光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉,答案合理即可) (2分)
(2)温度上升,部分气孔关闭,CO2吸收减少(2分)
(3)a
(4)c、g(2分) 4 k~b、m~k(2分)
10、组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同 [6] 线粒体 [1]核糖体 生物催化 细胞中没有细胞核和各种细胞器 膜蛋白A(或载体蛋白)
11、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脱氧核糖 脱水缩合 空间结构
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