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,第三部分 模拟检测 冲刺中考,1/36,德州市二一八年初中学业水平考试,综合检测卷二,时间：90分钟满分：100分,2/36,一、选择题,(本题包含16个小题，112题每小题2分，1316题每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意),1以下食品、调味品制作过程中，没有发生化学改变是(),D解析：鲜奶制酸奶、黄豆酿酱油及糯米酿甜酒过程都有其它物质生成，属于化学改变，水果榨果汁过程只是物质状态发生了改变，没有其它物质生成，属于物理改变。,可能用到相对原子质量：H1C12 O16 Na23Ca40 Fe56Zn65,3/36,2以下试验操作正确是(),B解析：不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液；熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭；取用固体药品时，瓶塞要倒放；过滤时缺乏玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上。,4/36,3氧气化学性质比较活泼，能与各种物质反应。以下对相关反应描述正确是(),A在点燃条件下，细铁丝在氧气中猛烈燃烧，火星四射，生成黑色三氧化二铁,B在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味气体,C铁、硫、酒精在氧气中燃烧都是化合反应,D物质与氧发生反应属于氧化反应，氧气含有氧化性,D解析：在点燃条件下，细铁丝在氧气中猛烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；硫在氧气里燃烧，生成无色但有刺激性气味气体；酒精在氧气中燃烧生成物有两种，故不属于化合反应；物质与氧发生反应属于氧化反应，氧气在化学反应中提供氧，故含有氧化性。,5/36,4近年来我区陆续建立了许多生态农庄，为广大市民假日游玩提供了新去处，赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民假日生活。以下相关说法正确是(),A为了增加草莓产量，能够大量使用化肥农药,B就地焚烧农田中秸秆能够增加田地肥效,C方便生活，推广使用一次性塑料餐盒,D绿色出行，提倡乘坐公共交通工具,D解析：大量使用化肥农药会造成土壤污染和作物有害物质残留过量；就地焚烧农田中秸秆能够产生烟尘和有害气体，会造成空气污染；推广使用一次性塑料餐盒，过多废弃塑料制品会造成白色污染；绿色出行，提倡乘坐公共交通工具，有利于保护环境。,6/36,5钇(Y)是一个稀土元素，该元素在元素周期表中信息如图所表示。以下相关说法错误是(),D解析：本题考查元素周期表知识应用。原子中相等关系为原子序数质子数核外电子数核电荷数，质子数相对原子质量质子数，则钇原子中子数为893960。,A钇属于金属元素,B钇原子中质子数为39,C钇元素相对原子质量为88.91,D钇原子中中子数为39,7/36,6柑橘中含有对人体有益柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧化学方程式为R14O,2,10CO,2,8H,2,O，则柠檬烯化学式为(),AC,10,H,10,BC,10,H,16,CC,10,H,18,DC,9,H,10,B解析：依据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，原子数目和种类不变。反应后共有10个C、16个H、28个O，反应前有28个O，故R中含有10个C、16个H，只有B符合要求。,8/36,C解析：标在元素符号前面数字表示原子个数，两个氢原子表示为2H；确定出化合物中所要标出元素化合价，然后在其化学式该元素正上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；正确书写物质化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上对应数字；氯化钡是由显2价钡元素和显1价氯元素组成，依据化合价标准，其化学式为BaCl,2,。,7化学用语是学习和研究化学主要工具。以下化学符号书写正确是(),A两个氢原子：H,2,B镁化合价2价：Mg,2,C3个氧分子：3O,2,D氯化钡化学式：BaCl,9/36,8在合金、黄铁矿、石油、纯碱；N,2,、P、Mg、O,3,；Al,2,O,3,、Fe,3,O,4,、CuO、SO,3,。三组物质中，每组有一个物质在分类上与其它物质不一样，这三种物质分别是(),A纯碱、Mg、SO,3,B黄铁矿、Mg、Al,2,O,3,C合金、O,2,、Fe,3,O,4,D纯碱、P、SO,3,A解析：在合金、黄铁矿、石油、纯碱中，纯碱属于化合物，其它属于混合物；在N,2,、P、Mg、O,3,中，镁是金属单质，其它是非金属单质；在Al,2,O,3,、Fe,3,O,4,、CuO、SO,3,中，三氧化硫是非金属氧化物，其它是金属氧化物。,10/36,9化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象，以下对宏观现象解释错误是(),A水通直流电分解，是因为水分子分裂，形成新分子,B20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目降低,C一氧化碳和二氧化碳含有不一样化学性质，是因为组成它们分子不一样,D“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不停运动,B解析：水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是能够再分；20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会相互占据分子之间间隔；一氧化碳和二氧化碳含有不一样化学性质，是因为组成它们分子不一样，不一样种分子性质不一样；“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有酒精分子是在不停运动，向四面扩散，使人们闻到酒香气。,11/36,A解析：该反应是吸热反应，能使温度降低，但不是降低可燃物着火点，A叙述错误；生成氧化铝覆盖在可燃物表面，能起到隔绝氧气作用，B叙述正确；该反应生成了水，形成水蒸气使可燃物与氧气接触面积降低，从而减低可燃物周围氧气浓度，C叙述正确；该反应是吸热反应，能使温度降低，使温度达不到可燃物着火点，D叙述正确。,10阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温氧化铝和水蒸气，起到防火作用。以下关于该阻燃剂防火原因叙述中错误是(),A反应吸热，降低了可燃物着火点,B生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气,C生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度,D反应能够降低温度，可燃物不易到达着火点,12/36,11相关一氧化碳和二氧化碳说法正确是(),A二氧化碳和一氧化碳性质不一样，是因为碳原子排列方式不一样,B二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳显酸性,C一氧化碳可用于灭火，是因为一氧化碳不支持燃烧,D一氧化碳可用于工业炼铁，是因为一氧化碳含有还原性,D解析：本题主要考查一氧化碳与二氧化碳区分，二氧化碳和一氧化碳性质不一样，是因为组成它们分子不一样；二氧化碳不显酸性，因为能与水反应生成碳酸而使溶液显酸性；一氧化碳含有可燃性，不能用于灭火；一氧化碳含有还原性，能用于炼铁。,13/36,12立夏粥是一个节气美食，它是用大米作主料，以精肉、香椿、红枣等十几个为辅料熬制而成。下面相关立夏粥熬制原料说法不正确是(),A香椿富含油脂,B大米中主要含有糖类物质,C红枣可为人体提供维生素,D精肉中含有丰富蛋白质,A解析：香椿中富含维生素；大米中富含淀粉，淀粉属于糖类；红枣中富含维生素；精肉中富含蛋白质。,14/36,C解析：锌金属活动性比氢强，锌能置换出稀硫酸中氢；银金属活动性比铜弱，银不能将硫酸铜溶液中铜置换出来；“真金不怕火炼”，说明金化学性质不活泼，在高温时也不与氧气反应；在金属活动性次序中，金属位置越靠前，其活动性越强，在Al、Mg、Fe中金属活动性最强是Mg。,13金属活动性次序在化学学习中有主要作用，以下说法正确是(),AZn不能置换出稀硫酸中氢,BAg能将硫酸铜溶液中铜置换出来,C“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应,D在Al、Mg、Fe中金属活动性最强是Al,15/36,14有四瓶无色溶液，它们分别是：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na,2,SO,4,溶液。某试验小组分别对四种溶液进行了一系列试验，结果以下表：,则对应甲、乙、丙、丁次序四种物质是,(,),A,B,C,D,16/36,B解析：硫酸中加入酚酞不变色，氢氧化钠中加酚酞变红色，硫酸钠加入碳酸钠中不会产生气体，故A错误，硫酸钠中加酚酞溶液不变色，加入氯化钡出现白色沉淀，氢氧化钠中加酚酞变成红色，硫酸中加酚酞不变色，加氯化钡出现白色沉淀，加碳酸钠产生无色气体，盐酸中加酚酞不变色，加入碳酸钠产生无色气体，各种试剂现象都满足，故B正确；氢氧化钠中加酚酞变红色，而题中甲加酚酞不变色，故C错误；盐酸中加氯化钡不会生成白色沉淀，而题中甲和氯化钡反应会生成白色沉淀，故D错误。,17/36,15以下整理与化学相关知识不完全正确一组是(),B解析：铁粉能被磁铁吸引，木炭不能被磁铁吸引，能够除去铁粉；氧气能与灼热氧化铜反应，从而能够除去空气中氧气。点燃可燃性气体前要先验纯后点燃；稀释浓硫酸时要把浓硫酸倒入水中边用玻璃棒搅拌。分子、原子、离子是组成物质三种粒子；煤、石油、天然气是三大化石燃料。用钨丝作灯丝是因为钨熔点高；铝合金制飞机是因为质轻、强度、硬度好。,18/36,16.以下图像能正确表示其对应关系是(),A水电解,B向硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,C双氧水溶液制氧气，a使用了催化剂，b未使用催化剂,D常温下，相同质量锌和铁分别与足量质量分数相同稀硫酸反应,19/36,C解析：电解水得到氢气和氧气体积比是21，不是质量比，故A错误；向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠先和稀硫酸反应，等到稀硫酸反应完成后，氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，所以一开始没有沉淀，故B错误；催化剂能够加紧过氧化氢分解速率，所以双氧水溶液制氧气，a使用了催化剂，b没有使用催化剂，故C正确；锌活动性比铁强，锌与稀硫酸反应比铁猛烈，所以金属锌斜率大，等质量两金属完全反应后，依据反应化学方程式可知，铁产生氢气质量大于锌，故D错误。,20/36,二、了解与应用,(本大题包含5个小题，共30分),17,(6,分,),化学用语可准确、简练地统计、表示和交流化学信息。请用化学用语填空：,(1),镁离子,Mg,2,；,(2)2,个水分子,2H,2,O,；,(3),火碱化学式,NaOH,；,(4),空气中含量最多气体,N,2,；,(5),硝酸钠中氮元素化合价,；,(6)n,个硝酸根离子,nNO,3,；,解析：一个镁离子带两个单位正电荷，镁离子符号为,Mg,2,；,2,个水分子应表示为,2H,2,O,；火碱是氢氧化钠俗称，其化学式为,NaOH,；空气中含量最多气体是氮气，化学式为,N,2,；硝酸钠中氮元素化合价为,5,，化合价标注在元素符号正上方，正负号在前，数字在后；一个硝酸根离子带一个单位负电荷，,n,个硝酸根离子符号为,nNO,3,。,21/36,18(6分)生活中处处充满了化学。如图所表示是医院惯用药瓶和注射器，请你据图回答。,(1),属于金属材料是,铝箔,(,或钢针,),(,写,一个即可，下同,),，属于有机合成材料是,塑料,(,或橡胶,),。,(2,分,),(2),注射器可代替胶头滴管、,量筒,(,或分液漏斗,),等各种仪器。,(1,分,),(3),钢针普通用不锈钢制造，主要是因为其不轻易生锈，请你写出生活中在铁制品表面刷油漆防锈原理,隔绝氧气和水,。,(1,分,),(3),请写出一个直接表示铝比铁活泼化学方程式,2Al,3FeSO,4,=Al,2,(SO,4,),3,3Fe,(,或其它合理答案,),。,(2,分,),22/36,解析：(1)金属材料包含纯金属以及它们合金，所以使用金属材料是铝箔、钢针，有机合成材料包含塑料、合成纤维与合成橡胶。(2)注射器可代替胶头滴管、量筒或分液漏斗等各种仪器。(3)铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟水蒸气和氧气等物质相互作用结果；人们常在铁制品表面刷油漆来防锈，其原理是隔绝氧气和水。(4)铝和硫酸亚铁等化合物溶液反应生成铁和硫酸铝等，能够说明铝比铁活泼。,23/36,19(7分)本市城区居民家用燃料使用经历了以下发展历程(括号内表示主要成份)，结合所学知识回答以下问题：,(1),柴草中纤维素化学式为：,(C,6,H,10,O,5,),n,，其中“,n”,含义是,每个纤维素分子中含有,n,个,C,6,H,10,O,5,原子团,，纤维素在空气中完全燃烧产物是,CO,2,和,H,2,O,(,填化学式,),。,(2,分,),(2)20,世纪八十年代前后，居民家中主要采取蜂窝煤作燃料，将煤炭加工成蜂窝煤目标是,增大与空气接触面积,。,(1,分,),(3),上述燃料使用都能产生,CO,2,(,填化学式,),，温室效应增强。,(1,分,),(4),丙烷燃烧微观示意图以下列图所表示：该反应中最小粒子是,C,、,H,、,O,(,填化学符号,),；该反应化学方程式为,C,3,H,8,5O,2,3CO,2,4H,2,O,。,(3,分,),24/36,解析：依据纤维素化学式(C,6,H,10,O,5,)n，其中“n”含义是每个纤维素分子中含有n个C,6,H,10,O,5,原子团，纤维素在空气中完全燃烧产物是CO,2,和H,2,O；将煤炭加工成蜂窝煤目标是增大与空气接触面积；二氧化碳过多，会造成温室效应；丙烷燃烧反应中，最小粒子是碳、氢、氧三种原子；丙烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水。,25/36,20(5分)甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所表示。请回答：,(1)0时，三种物质中溶解度最大是,丙,。(1分),(2),t,2,时，在盛有50g水烧杯中加入35g甲物质，充分搅拌后所得溶液质量是,80g,。(1分),(3)将甲溶液由A点转变为B点，可采取方法是,增加溶质或蒸发溶剂,(填一个即可),。(1分),(4),如图，将放有固体,X,试管放入烧杯中，然后向试管内加入液体,Y,，一段时间后丙溶液中有固体析出，则对应,X,和,Y,物质是,BD,。,(2,分,),A,氯化钠和水,B,镁条和稀盐酸,C,硝酸铵和水,D,氢氧化钠和水,26/36,解析：(1)结合溶解度曲线图可知0时，三种物质中溶解度最大是丙物质。(2),t,2,时，甲物质溶解度是60g,50g水中最多溶解30g甲物质，在盛有50g水烧杯中加入35g甲物质，充分搅拌后所得溶液质量是80g。(3)A点是甲不饱和溶液，B点是相同温度下饱和溶液，可经过增加溶质或蒸发溶剂方法将甲溶液由A点转变为B点。(4)丙物质溶解度随温度升高而减小，一段时间后丙溶液中有固体析出，应该是X与Y混合后温度升高，所以是B和D。,27/36,21(6分)同学们为了验证复分解反应，做了如图试验：,(1)写出试验一化学方程式,NaOHHNO,3,=NaNO,3,H,2,O,；(2分),(2)试验二中产生气体是,CO,2,；(1分),(3)综合分析可知沉淀c成份是BaSO,4,；(1分),(4)为了确定溶液E成份，需要选择试剂,AD,。(2分),AH,2,SO,4,和Ba(NO,3,),2,B酚酞和Na,2,CO,3,CBaCl,2,和CaCO,3,DNa,2,CO,3,和Ba(OH),2,28/36,解析：,(1),氢氧化钠和硝酸反应生成硝酸钠和水；,(2),碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，所以试验二中产生气体是二氧化碳；,(3),硫酸钠和硝酸钡会生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，所以沉淀,c,成份是硫酸钡；,(4)E,溶液加入石蕊显红色，说明溶液显酸性，可能含有硝酸，验证硝酸能够用碳酸盐，还可能含有硫酸钠，能够用钡离子检验，故选,AD,。,29/36,三、试验与探究,(本大题包含2个小题，共22分),22(10分)结合以下惯用试验仪器,(或装置),示意图，回答相关问题：,(1)写出以下仪器名称：D,锥形瓶,、E,长颈漏斗,。(2分),(2)试验室用高锰酸钾制取氧气，用如图仪器组装一套制气发生装置，除选取图C、H外，还需要选择仪器是,ABF,；反应化学方程式为,2KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,，若用F搜集氧气，气体应从,a,(“a”或“b”),端通入。(6分),(3)若用过氧化氢制取氧气，用如图仪器组装一套制气体发生装置，则应选择,DEG,(填编号),。(2分),30/36,解析：(1)结合图示可知D是锥形瓶，E是长颈漏斗。(2)试验室用高锰酸钾制取氧气，除选取C、H外，还需要铁架台、酒精灯和集气瓶等仪器。因为氧气密度比空气大，应该用向上排空气法搜集，所以应该从长导管端通入。(3)若用过氧化氢制取氧气，用如图仪器组装一套制气体发生装置，则应选择锥形瓶、长颈漏斗和带导管双孔橡皮塞等仪器。,31/36,23(12分)上周做完酸性质试验，化学老师将一瓶NaOH溶液放在试验桌上，有意让瓶口敞口放置到现在，今天让同学们分两组一起探究这瓶NaOH溶液怎样变质。,【提出猜测】第一组同学猜测：NaOH溶液没有变质。,第二组同学猜测：NaOH溶液部分变质。,你新猜测,：NaOH溶液全部变质,。(1分),【试验探究】,(1)第一组同学取少许NaOH溶液样品于试管中，然后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们一致认为自己猜测正确。,(2)第二组同学取少许NaOH溶液样品于试管中，然后滴加Ca(OH),2,溶液，发觉有白色沉淀，反应化学方程式为,Ca(OH),2,Na,2,CO,3,=CaCO,3,2NaOH,，然后再滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们也一致认为自己猜测正确。(2分),【方案分析】第一组同学得出结论,不合理,(填“合理”或“不合理”),，第二组同学得出结论有质疑，理由是,加入澄清石灰水反应生成氢氧化钠,。(4分),32/36,【试验反思】假设你猜测正确，你试验方案是,取少许NaOH溶液样品于试管中，滴加CaCl,2,溶液，然后再滴加酚酞溶液,，观察到有白色沉淀且溶液不变红。(2分),【试验拓展】(1)NaOH溶液应,密封,保留。(1分),(2)氢氧化钠惯用作干燥剂，,不能,(填“能”或“不能”),用于干燥二氧化碳气体。(2分),解析：【提出猜测】氢氧化钠与二氧化碳反应能生成碳酸钠，故还能够猜测氢氧化钠已经全部变质。【试验探究】氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。【方案分析】因为氢氧化钠和生成碳酸钠水溶液都呈碱性，故第一组同学得出结论不合理；而第二组同学加入氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠，故无法确定氢氧化钠存在。【试验反思】假如要确定氢氧化钠已经全部变质，就是确定样品中只含有碳酸钠，不含有氢氧化钠，故能够取少许,NaOH,溶液样品于试管中，滴加,CaCl,2,溶液，然后再滴加酚酞溶液，观察到有白色沉淀且溶液不变红。【试验拓展】,NaOH,溶液能与二氧化碳反应而变质，故应密封保留，且不能用于干燥二氧化碳气体。,33/36,24(4分)人体缺乏钙元素会影响健康，所以每日需摄入足够钙。市场上某钙制剂说明书如图所表示，请仔细阅读，并进行计算。,四、计算题,(本大题包含2个小题，共12分),解析：葡萄糖酸钙相对分子质量为(126111167)240430；葡萄糖酸钙中氢、氧元素质量比为(122)(1614)11112；用天天服用葡萄糖酸钙质量乘以葡萄糖酸钙中钙元素质量分数即得天天能够补充钙质量。所以天天能够补充钙为0.2g29.3%0.0372g37.2mg。,(1),葡萄糖酸钙相对分子质量为,430,。,(1,分,),(2),葡萄糖酸钙中氢、氧元素质量比为,11112,。,(1,分,),(3),按说明书服用钙片时，天天能够补充钙为,37.2,mg,(,准确到,0.1),。,(2,分,),34/36,25(8分)在含少许NaCl某纯碱样品23g中加入盐酸，反应中产生气体质量与盐酸用量关系如图所表示。计算当恰好完全反应时：,(1)产生二氧化碳质量是,8.8,g。,(2)此纯碱样品中碳酸钠质量分数,(写出必要计算过程，结果保留到0.1%),。,35/36,解析：(1)据图能够看出，生成二氧化碳质量为8.8g。(2)依据碳酸钠与盐酸反应化学方程式，由生成二氧化碳质量能够计算碳酸钠质量，从而能够计算纯碱样品中碳酸钠质量分数。,36/36,
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