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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的面积,执教老师:沈 盈,九年义务教育人教版五年级(上册),第1页,这是什么图形？,平行四边形,什么叫平行四边形？,两组对边分别平行,四边形叫做平行四边形,底,高,第2页,1厘米,(不满一格,按半格计算),哪个图形面积大?,平行四边形,底,高,面 积,长方形,长,宽,面 积,6厘米,6厘米,4厘米,4厘米,24平方厘米,24平方厘米,第3页,平行四边形与长方形有,？,关系,长,宽,底,高,第4页,你能不能把一个平行四边形转化成一个面积相等长方形呢？,动手操作验证猜想,第5页,动手操作验证猜想,画,剪,移、拼,高,底,高,高,底,底,第6页,画,剪,移、拼,动手操作验证猜想,第7页,剪、旋转,拼,画、对折,动手操作验证猜想,第8页,画,剪,移、旋转,拼,第9页,经过试验看出：我们能够把一个平行四边形,转化,成一个长方形。它面积与原来平行四边形面积(),这个长方形,长,与原平行四边形,底,（,）,这个长方形,宽,与原平行四边形,高,（,）,相等,相等,高,底,高,底,底,高,长,宽,相等,第10页,S表示平行四边形面积,画,剪,移、旋转,拼,a表示底,h表示高,S=ah,S=a h,S=ah,平行四边形 面积,长方形,面积 长 宽,底,高,第11页,例：,有一块地近似于平行四边形，底是43米，高是20米。这块地面积约是多少平方米?,S=a h=43,20,=860,(平方米),答：,这块地面积约是860平方米。,20米,43米,第12页,5米,3米,一、算出下面两个图形面积。（口答）,S=a h=7,3=21（平方米）,巩固练习,7米,第13页,巩固练习,1分米,5厘米,4厘米,方法二:,1分米=10厘米,S=ah=10,4=40（平方厘米）,8厘米,方法一:,S=ah=5,8=40(平方厘米),第14页,二、填空：,一个平行四边形底是9厘米，面积是27平,方厘米，它高是（）厘米。,一个平行四边形面积是30平方米，高是,6米，底是（）米,3,5,第15页,？,比较以下两个平行四边形面积,第16页,？,比较以下两个平行四边形面积,高,底,第17页,？,比较以下两个平行四边形面积,结论：,等底等高平行四边形面积相等。,高,底,第18页,假如把一个长方形直接拉成一个平行四边,形，它周长和面积有什么改变?,动脑筋想一想,第19页,假如把一个长方形直接拉成一个平行四边,形，它周长和面积有什么改变?,动脑筋想一想,周长不变,面积变小,第20页,三、求以下图形面积（单位：厘米）,8,6,第21页,3,8,8 3 2,=48（平方厘米）,8,6,三、求以下图形面积（单位：厘米）,第22页,8,6,8,6,8 6,=,48（平方厘米）,三、求以下图形面积（单位：厘米）,第23页,这节课你有什么收获?,第24页,谢谢！,请各位领导、同仁指教！,富田中心小学 沈 盈,第25页,
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