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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,17,、雪地里的小画家,教学目标,1,、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。,2,、会认,11,个生字,认识两个偏旁“虫”、“目”。,3,、了解课文内容,知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物的爪子(蹄)的不同及青蛙冬眠的特征。,我会读,用,几,加,啦,为,睡,梅,蛙,参,洞,成,我会读,yng,用,j,几,ji,加,l,a,啦,wi,为,Shu,睡,mi,梅,w,蛙,cn,参,dng,洞,chng,成,认真听课件读课文,用心思考下面问题:,1,、雪地里来了哪些小画家?,2,、它们都画了些什么?,雪 地 里 的 小 画 家,17,、雪地里的小画家,下雪啦,下雪啦,!,雪地里来了一群小画家。,小鸡画竹叶,,小鸭画枫叶,,不同颜料不用笔,,几步就成一幅画。,青蛙为什么没参加?,他在洞里睡着啦,。,小狗画梅花,,小马画月牙。,小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙,17,、雪地里的小画家,冬眠,小鸡画竹叶,,小狗画梅花,,小鸭画枫叶,,小马画月牙。,枫叶,竹叶,月牙,梅花,我会连,1,、,雪地里还会来些什么小画家呢?它们的脚印又像什么呢?,2,、,还知道哪些动物也冬眠,你是从哪里了解到的?明天回来跟同学们说说。,拓展练习,
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