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2025届安徽省巢湖市居巢区小学六年级数学毕业检测指导卷
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.分数单位是的所有最简真分数的和是(____)。
2. ……
(1)照以上样子,连着摆4个三角形要____根小棒。
(2)若要摆成2017个这样连着的正三角形需要____根小棒。
3.有16个形状大小相同的小球,其中有15个合格,另有1个次品,质量不足.用天平来称,至少称______次才能保证找出这个次品.
4.在一个直径为8厘米的圆中画一个最大的正方形,这个正方形的面积是________平方厘米.
5.2,4,10,10四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于1.______.
6.三个正方形的位置如图所示,那么1=_____度.
7.制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供选择。你选择的材料是(______)号和(________)号,用你选择的材料做成的水桶容积是(_______)立方分米。
8.一本书的售价是26元,这本书售出后可获得30%的利润,这本书的成本是________
9.某市1月份某日中午的气温是6℃,晚上8时气温下降了10℃,那么晚上8时时气温是(________)℃。
10.最小的自然数是(________),最小的合数是(________),(________)既不是质数,也不是合数.
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11.李宁每天沿着固定的路线上学,行走时间和速度成反比例.(______)
12.交换比例的两个内项或两个外项,比例仍然成立。 (____)
13.吨与60﹪吨相等。 (________)
14.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。
15.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16.5米增加它的之后,再减少米,结果是( )。
A.3米 B.3 C.5米 D.7米
17.在比例尺是1:3000000的地图上,量得A、B两港距离为12厘米,一艘货轮于上午7时以每小时24千米的速度从A港开向B港,到达B港的时间是( )
A.16点 B.18点 C.20点 D.22点
18.如图是几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,没被切掉的小正方体有()个.
A.3 B.4 C.5 D.6
19.如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是( )。
A.a+2 B.a+1 C.a-2 D.a-1
20.早上6:00时针和分针所组成的角是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21.口算
=
22.用递等式计算
(1)12.5×32×0.25
(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76
(3)5410﹣4830÷46×24
(4)×+×
(5)÷﹣×
(6)﹣÷(+)
(7)300÷[×(﹣)]
23.解方程.
x÷ =36
6.5:x=34:4
17﹣120%x=5
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24.下图是游乐园的一角。
(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?碰碰车________,摩天轮________,跷跷板________。
(2)请你在图中标出秋千和过山车的位置。
秋千在大门以东400m,再往北300m处;过山车在秋千的正西方300米处。
25.
①在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形.
②把三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
③画一个面积是12平方厘米的等腰梯形,并画出它的对称轴.
26.(1)画出△OAB先向右平移3格,再向上平移1格后的图形.
(2)画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的图形.
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.8张乒乓球台上共有28人在打球,正在进行单打的有(______)人,双打的有(______)人。
28.有内半径分别是6厘米和8厘米,高度相同的两个圆柱形容器A和B,将装满了水的A容器中的水全部倒入B,水的深度比容器高度的还低2厘米,那么容器的高是多少厘米?
29.如图是小明和小东家到学校的路线图.
(1)量一量:小东和小明家到学校的图上距离分别是 厘米和 厘米.(量得的结果取整厘米数)
(2)如果小东家到学校的实际距离是1000米,请算出这幅图的比例尺,并填在图中相应的括号里.
(3)小明家到学校实际距离是 米.
(4)某天他们两人同时从家里出发上学,同时到达学校,已知小东每分走50米,那么小明每分走多少米?(列式解答)
30.公园里有一个直径为20米的圆形花坛.这个花坛的占地面积是多少平方米?这个花坛的周长是多少米?
31.一辆汽车2小时行使80千米,照这样计算,行使320千米需几小时?(用比例知识解答)
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、2
【解析】略
2、9 4035
【解析】(1)观察可知,摆一个三角形需要的小棒数量:2×1+1=3(根),摆两个三角形需要的小棒数量:2×2+1=5(根),摆三个三角形需要的小棒数量:2×3+1=7(根),可以得到规律:摆n个三角形需要的小棒数量为2n+1,据此规律解答;
(2)根据发现的规律,将三角形的个数代入公式即可解答.
【详解】(1)根据分析可知:
摆四个三角形需要的小棒数量:
2×4+1
=8+1
=9(根)
(2)2017×2+1
=4034+1
=4035(根)
故答案为:(1)9;(2)4035.
3、1
【解析】因天平是一个等臂杠杆,所以如果左右两盘质量不一样,则天平会不平衡,利用此特点进行分组称量:把质量不足的那一个看做是次品:
(1)把16个分成1组:5个、5个、6个,将两个5盒进行第一次称量,如果左右平衡,那么说明剩下的6个就有次品,再分成1组,每组2个,先称2组,如果平衡,就把剩下的2个称量即可,如此经过1次即可找出次品.(2)如果左右不平衡,那么说明轻的5个就有次品,由此再把5盒分成1组:2个、2个、1盒,先称2组两个的,如果平衡,剩下的那一个就是次品,如果不平衡,称轻的那组,如此经过1次即可找出次品.
【详解】第一次称量:在天平两边各放5个,可能出现两种情况:(把少的那盒看做次品)
①如果天平平衡,则次品在剩余的那6个中,把它分成1组,每组2个,先称2组,如果平衡,就把剩下的2个称量即可,如此经过1次即可找出次品.
②如果左右不平衡,那么说明轻的5个就有次品,由此再把5盒分成1组:2个、2个、1个,先称2组两个的,如果平衡,剩下的那一个就是次品,如果不平衡,称轻的那组,如此经过1次即可找出次品.
答:至少1次才能把质量不足的那一个找出来.
故答案为:1.
4、32
【解析】略
5、(2+4÷10)×10
【解析】略
6、15
【解析】1=(900-450)+(900-300)-900=150.
7、② ③ 62.8
【解析】略
8、20元
【解析】略
9、-4
【解析】略
10、0 4 1
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11、×
【解析】应该是平均速度.
12、√
【解析】略
13、错误
【解析】略
14、×
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。
【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。
故答案为:×
【点睛】
考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。
15、×
【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】
考查了平面图形的切拼,明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16、D
【分析】把5米看作单位“1”,用乘法求出它的(1+)是增加后的长度,再减即可求出答案。
【详解】5×(1+)-
=-
=7(米)
故答案为:D
【点睛】
已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。
17、D
【解析】略
18、B
【详解】如图是有几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,可以看到切掉的小正方体有4个,因为该正方体是由8个小正方体拼成,所以没切掉的有8-4=4(个),故此题选B.
19、A
【分析】相邻的两个奇数相差2,如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数分别是a-2,a+2,据此解答。
【详解】如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是a+2。
故答案为A。
【点睛】
本题主要考查用字母表示数,相邻的奇数之间相差2是本题的关键。
20、D
【详解】早上6:00时,时针正指着6,分针正指着12,两针成一直线,
两针成一直线时所组成的角是平角.
故选D.
【点睛】
结合钟表,再根据角的定义判断是什么角.此题是考查角的认识及应用.
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21、;;; ;
14;;2.5;
【详解】略
22、(1)100;(2)15;(3)2890;(4);(5);(6);(7)4500
【详解】(1)12.5×32×0.25
=(12.5×8)×(4×0.25)
=100×1
=100
(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76
=(15.24+4.76)﹣(3.17+1.83)
=20﹣5
=15
(3)5410﹣4830÷46×24
=5410﹣2520
=2890
(4)×+×
=(+)×
=×
=
(5)÷﹣×
=﹣
=
(6)﹣÷(+)
=﹣÷
=﹣
=
(7)300÷[×(﹣)]
=300÷(×)
=300÷
=4500
23、①x=16 ②x= ③x=1
【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘上;(2)根据比例的基本性质,把原式化为34x=6.5×4,然后等式的两边同时除以34;(3)根据等式的性质,等式两边同时加上120%x,把原式化为120%x+5=17,等式两边同时减去5,然后等式两边同时除以120%.
【详解】①x÷ =36
解:x÷ × =36×
x=16;
②6.5:x=34:4
解:34x=6.5×4
34x÷34=6.5×4÷34
x= ;
③17﹣120%x=5
解:17﹣120%x+120%x=5+120%x
120%x+5=17
120%x+5﹣5=17﹣5
120%x=12
120%x÷120%=12÷120%
x=1.
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24、(1)(5,1);(6,5);(2,4)
【解析】略
25、
【详解】略
26、
【解析】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、2 6
【详解】【分析】考察解决问题的策略知识运用,能否熟练掌握该知识。
【详解】假设8张乒乓台上都是双打(8×4-28)÷(4-2)=2,打单2张;双打8-2=6张。
【点睛】此题的解答关键明确先假设全是双打,先求出来的得数是单打的台数。
28、6.4厘米
【解析】略
29、(1) 5; 6;(2)比例尺为:1:20000;填图如下:(3)1200;(4)60米.
【解析】解答图上距离的测量时,注意测量的方法;解答比例尺的意义及求法时,注意掌握比例尺的公式及应用;解答行程问题时,注意掌握基本的关系式:速度×时间=路程.
(1)用尺子直接测量即可得到小东和小明家到学校的图上距离;
(2)根据比例尺=图上距离;实际距离即可求得比例尺;
(3)实际距离=图上距离÷比例尺,据此求得小明家到学校实际距离;
(4)他俩的时间一样,先用小东家到学校的路程÷小东的速度求出时间,然后用小明家到学校路程÷时间即可.
【详解】(1)小东和小明家到学校的图上距离分别是 5厘米和 6厘米;
(2)5厘米:1000米,
=5厘米:100000厘米,
=1:20000;
填图如下:
(3)6÷=120000(厘米),
120000厘米=1200米,
答:小明家到学校实际距离是1200米.
(4)1000÷50=20(分钟),
1200÷20=60(米),
答:小明每分走60米.
30、314平方米 62.8米
【详解】3.14×(20÷2)2=314(平方米)
3.14×20=62.8(米)
答: 这个花坛的占地面积是314平方米,这个花坛的周长是62.8米.
31、8小时
【解析】解:设行驶320千米需要x小时
80:2=320:x
80x=320×2
80x=640
x=8
答:行320千米需8小时。
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