资源描述
2025届芜湖市新芜区四下数学期末质量跟踪监视模拟试题
一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)
1.用1,4,6,0这四个数字组成的最大的纯小数是(________),组成的最小的两位小数是(________),它们之间相差(________)。
2.如果两个内角相等,那么这个三角形是(______)三角形。
3.飞机每小时飞行750千米,也可以说飞机的飞行速度是(______)。
4.160度角比平角少(_____)度。
5.由9个一,5个百分之一和8个千分之一组成的小数是(________),把这个小数精确到百分位是(________)。
6.地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数,这个数写作(________),读作(________),省略万后面的尾数约是(________)万。
7.50079006读作(________),它是(________)位数,它的最高位是(________)位,7在(________)位上,十万位上是(________),省略“万”后面的尾数约是(________)万。
8.鸡兔共10只关在一个笼子里,共有32条腿,请你算算鸡有(________)只。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 20 分)
9. “小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)
10.小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室第3行第4列。(________)
11.火车在平直的铁轨上行驶,可以看成平移. (______)
12.4.5和4.50的大小相同,计数单位不同。(_____)
13.乘法算式中(乘数不为0),一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数也扩大为原来的10倍,积就扩大为原来的100倍。(______)
14.读数时,不管中间有几个1,都只读一个1. (________)
15.英文字母“S”可以看成轴对称图形。(__________)
16.所有的整数都比小数大. (_______)
17.等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。(______)
18.一个N边形的内角和是 180°× N 。 (________)。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
19.下列各数中,与3.4分米不相等的是( )。
A.0.34米 B.3.40分米 C.3.04分米
20.下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是( ).(单位:厘米)
A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、8
21.下列小棒能围成一个三角形的是( ).
A. B. C.
22.( )省略万位后面的尾数约是257万。
A.2574999 B.2575000 C.2564999 D.2563750
23.把50.039的小数点向 移动 位,得到的数是它的100倍。( )
A.左,两 B.右,两 C.右,一 D.左,一
四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)
24.直接写出得数。
25×8= 630÷9= 410﹣23= 500+20=
36﹣0×5= 25×9×4= 46﹣25+17= 28÷(4×7)=
24﹣8+10= 56+7×5= 46﹣(29+17)= 28÷4×7=
25.列竖式计算(第(1)(2)题要求验算)
(1)8.4+12.96=
(2)20﹣5.67=
(3)36+0.34=
(4)28.63﹣8.7=
26.算一算.
已知∠1=30°,∠2=10°,∠3=45°,求∠4,∠5,∠1.
五、操作题。(共6分)
27.看一看,连一连.
六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分)
28.盒子里有大,小两种钢珠共32颗,共重304克。已知大钢珠每颗11克,小钢珠每颗7克,盒中大钢珠和小钢珠各有多少颗?
29.果园里有桃树32棵,梨树是桃树的2倍,苹果树比桃树和梨树的总数多54棵。果园里有苹果树多少棵?
30.张明和李强同时加工168个零件,4小时完成任务,张明比李强多加工了24个,李强加工了多少个零件?
31.甲,乙两个杯子里共有499毫升的水,强强将甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯。此时两个杯子里的水一样多。甲,乙两个杯子里原来各有多少毫升的水?
32.今年小刚和小强两人的年龄和是21岁,2年前,小刚比小强小5岁,今年小刚和小强各多少岁?
参考答案
一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)
1、0.641 10.46 9.819
【分析】要使这四个数字组成的纯小数最大,则小数的个位是0,十分位上的数是6,百分位上的数是4,千分位上的数是1。要使组成的两位小数最小,则小数的十位是1,个位是0,十分位上的数是4,百分位上的数是6。再将两个小数相减求差。
【详解】用1,4,6,0这四个数字组成的最大的纯小数是0.641,组成的最小的两位小数是10.46。
10.46-0.641=9.819
则它们之间相差9.819。
【点睛】
整数部分是零的小数叫做纯小数。要使组成的小数最大,将大数字放在高位,反之大数字要放在低位。小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。
2、等腰
【分析】等腰三角形的两个底角相等,据此作答即可。
【详解】如果两个内角相等,这个三角形是等腰三角形。
【点睛】
此题主要考查等腰三角形的特点的灵活应用。
3、750千米/小时
【解析】略
4、20
【解析】略
5、9.058 9.06
【分析】先看计数单位是几,有几个这样的计数单位,就在这个数位上写几,如果计数单位上一个也没有就写0;把写出的数用“四舍五入”法精确到百分位即可。
【详解】9×1+5×0.01+8×0.001
=9+0.05+0.008
=9.058
9.058≈9.06
故答案为:(1)9.058 (2)9.06
【点睛】
此题考查了小数的数位及它的计数单位,注意用0占位的情况,取近似值注意保留的位数和数位。
6、40075700 四千零七万五千七百 4008
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。
【详解】根据分析:
地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数,这个数写作40075700,读作四千零七万五千七百,省略万后面的尾数约是4008万。
【点睛】
本题主要考查读法和写法以及近似数,要注意一级一级的进行。
7、五千零七万九千零六 八 千万 万 0 5008
【分析】50079006是一个八位数,最高位千万位商是5,万位上是7,千位上是9,个位上是6,其余的数位上是0;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是看万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】根据分析:
50079006读作五千零七万九千零六,它是八位数,它的最高位是千万位,7在万位上,十万位上是0,省略“万”后面的尾数约是5008万。
【点睛】
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
8、4
【分析】假设全是兔,则腿有10×4=40条腿,这比已知的32条腿多了40-32=8条腿,因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿,所以鸡有8÷2=4只。
【详解】假设全是兔,则鸡有:
(10×4-32)÷(4-2)
=(40-32)÷(4-2)
=8÷2
=4(只)
故答案为:4
【点睛】
此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 20 分)
9、正确
【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.
【详解】28×(□+2)
= 28×□+28×2
= 28×□+56;
56–2=1
故答案为正确
10、×
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此进行判断。
【详解】小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室第3列第4行;
所以,小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室3行第4列,此说法不正确。
故答案为:×
【点睛】
本题是考查用数对表示点的位置,属于基础知识,记住:第一个数字表示列,第二个数字表示行。
11、√
【解析】略
12、√
【解析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变;所以4.5和4.50的大小相同,但是4.5的计数单位是0.1,4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同,计数单位不相同。
故答案为:正确。
13、√
【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。
【详解】乘法算式中,两个因数都扩大为原来的10倍,那么积就扩大为原来的100倍。
故答案为:√。
【点睛】
因数×因数=积,两个因数都扩大为原来的10倍时,(因数×10)×(因数×10)=因数×因数×100=积×100。
14、×
【解析】略
15、×
【分析】在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,据此判断。
【详解】“S”找不到对称轴不是对称图形。
故判断错误。
【点睛】
本题考查的是轴对称图形的定义,关键要找到对称轴才能判断是否是对称图形。
16、×
【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.
故答案为错误
17、×
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。
【详解】由分析可知:等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形;平行四边形不是轴对称图形;
故答案为:×
【点睛】
本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
19、C
【解析】略
20、B
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
【详解】A、6+6>6,6-6<6,所以能围成三角形;
B、1+6=7,所以不能围成一个三角形;
C、3+4>5,4-3<5;所以能围成三角形;
D、2+7>8,8-7<2,所以能围成三角形;
故答案为:B.
【点睛】
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.
21、A
【分析】三角形边与边的关系:三角形任意两边之和大于第三边;三角形任意两边之差小于第三边。
【详解】A:3+4>5;
B:2+2<5;
C:3+2=5.
故答案为A。
【点睛】
利用三角形的三边关系解题,要考虑全面,不要有遗漏。
22、A
【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”,由此求出选项中数字的近似数即可。
【详解】A.2574999≈257万;
B.2575000≈258万;
C.2564999≈256万;
D.2563750≈256万。
故答案为:A
【点睛】
此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数,注意求近似数用“≈”。
23、B
【分析】50.039扩大到原数的100倍,相当于将小数点向右移动两位,50.039就变成5003.9。
【详解】50.039×100=5003.9;
故答案为:B。
【点睛】
小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,向右移动两位,相当于扩大到原数的100倍,以此类推。向左移动一位,相当于缩小到原数的,向左移动两位,相当于缩小到原数的,以此类推。扩大到原数的10倍乘10,缩小原数的10倍除以10。
四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)
24、200;70;387;520
36;900;38;1
26;91;0;49
【分析】做此题首先观察每道计算题是什么运算,再观察题中数的特点选择正确的方法计算。
【详解】25×8=200 630÷9=70 410﹣23=387 500+20=520
36﹣0×5=36 25×9×4=900 46﹣25+17=38 28÷(4×7)=1
24﹣8+10=26 56+7×5=91 46﹣(29+17)=0 28÷4×7=49
【点睛】
此题是考查了整数加、减、乘、除法的计算方法的应用,及整数四则混合运算顺序和灵活运用简算进行计算。
25、(1)21.36
(2)14.33
(3)36.34
(4)19.93
【详解】(1)8.4+12.96=21.36
(2)20﹣5.67=14.33
(3)36+0.34=36.34
(4)28.63﹣8.7=19.93
26、∠4=105°,∠5=75°,∠1=45°
【详解】∠4=180°-30°-45°=105°
∠5=180°-105°=75°
∠1=180°-10°-75°=45°
五、操作题。(共6分)
27、
【解析】略
六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分)
28、大钢珠20颗;小钢珠12颗
【分析】假设32颗钢珠全部为小钢珠,则共重7×32克,比304克少304-7×32克。一颗大钢珠比一颗小钢珠重11-7克,所以大钢珠有(304-7×32)÷(11-7)颗。再用32减去大钢珠的数量即为小钢珠的数量。
【详解】(304-7×32)÷(11-7)
=(304-224)÷4
=80÷4
=20(颗)
32-20=12(颗)
答:大钢珠有20颗,小钢珠有12颗。
【点睛】
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
29、150棵
【分析】桃树有32棵,梨树是桃树的2倍,则梨树有32×2棵,桃树和梨树的总数是32+32×2棵。苹果树比桃树和梨树的总数多54棵,则苹果树有(32+32×2)+54棵。
【详解】(32+32×2)+54
=(32+64)+54
=96+54
=150(棵)
答:果园里有苹果树150棵。
【点睛】
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。求一个数的几倍,用乘法。
30、72个
【解析】(168-24)÷2
=144÷2
=72(个)
答:李强加工了72个零件.
31、乙214毫升;甲285毫升
【分析】根据“甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯,此时两个杯子里的水一样多”,则两杯相差35.5×2=71毫升,根据和差公式(和-差)÷2=小数,先求出乙杯原来的水,再进一步求出甲杯,由此解答。
【详解】35.5×2=71(毫升)
乙:(499-71)÷2
=428÷2
=214(毫升)
甲:214+71=285(毫升)
答:甲杯里原来有285毫升的水,乙杯里原来有214毫升的水。
【点睛】
本题考查了和差问题,解答此题的关键是先求出两个杯子相差多少。
32、小刚8岁;小强13岁。
【详解】(21-5)÷2=8(岁) 8+5=13(岁)
答:今年小刚8岁,小强13岁。 (5 分)
2年前,小刚比小强小5岁,那么今年小刚还是比小强小5岁,所以通过画线段图:
所以小刚的年龄:(21-5)÷2=8(岁)
小强的年龄:8+5=13(岁)
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