民权县2025届四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析.doc

民权县2025届四年级数学第二学期期末统考模拟试题

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，得到的小数恰好比原来的数小32.4。这个两位数是（__________）。
2．求（__________）的和的简便运算，叫做乘法。
3．在一条直线上画上一点，这条直线就可以看成（_______）条射线．
4．9.9549精确到十分位约是（______），保留两位小数约是（_______）．
5．下图至少是由（________）个小正方体组成的。

6．一道乘法算式，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积等于原来的积乘（______）。
7．由8个十分之一、6个百分之一组成的小数写作（________），再加上（________）个0.01就等于1。
8．如果☆＋△＝50，那么☆×11＋△×11＝（______）；如果☆×△＝50，那么（☆×15）×（△÷15）＝（______）。
9．若3a－2＝7，则4a－2＝（______）。
10．在○里填上“＝、>或<”
0.94公顷○4900平方米
5.06亿○50600000
0.35扩大10倍○0.35小数点向左移动两位
闰年的天数○1994年的天数。
11．计算168－144÷12时，应先算（_________）法，再算（___________）法。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．与□×98相等（□是一个两位数）的算式应该是□×100－□×2。（______）
13．在一个直角三角形的3个内角中，最多可以有两个内角是直角。（________）
14．468×99+468=468×（99+1）_____．
15．在所有的钝角三角形中，不可能有等腰三角形． （_______）
16．0.06里有6个十分之一． （_______）
17．99278 ≈ 99 万，里可以填的数字共有4个。 （____）
18．用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形．（______）
19．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．下面的算盘所表示的多位数是（ ）。

A．1070000 B．50700000 C．10300000
21．下列说法正确的是（ ）。
A．小数点的后边添上“0”或者去掉数“0”，小数的大小不变。
B．两个内角都是60°的三角形一定是正三角形。
C．如果把一个轴对称图形沿对称轴剪开，再通过平移，两部分可以完全重合在一起。
22．比一个数的3倍少6的数是18，这个数是多少？设这个数为x，下列方程中（ ）是正确的。
A．3x＋6＝18 B．3x－6＝18 C．3x＝18－6
23．67500万中的“7”表示（ ）。
A．7亿 B．7千 C．7千万
24．下面的立体从前面看到的是( )，从左面看到的是( )，从右面看到的是( )。

A． B． C． D．
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写出得数。（每题0.5分，共4分）
23×30＝ 90×800＝ 105×30＝ 15×2÷15×2＝
540÷60＝ 135＋55＝ 25×48＝ 75＋25×2＝
26．用竖式计算。
10.3－7.76＝ 3.8×1.2＝ 0.65×0.24＝
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．

28．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．4.58＋16.2＝ 34.22﹣16.8＝ 78.8﹣64.35＝
30．在学校庆祝“十一“联欢会上，参加大型团体体操表演的有14个方阵，每个方阵有20行，每行有18名学生，有多少名学生参加大型团体体操表演？
31．如下图，足球和篮球各有多少个？

32．学校购买了42套单人课桌椅．每张桌子55元，每把椅子45元，购买这些课桌椅一共需要多少钱？
33．新冠疫情期间坚持学习的人不少，有高三的学生在医院坚持刷题，还有一大群上网课的学生冒着寒冷蹭网上课，还有许许多多的学生们宅家坚持上网课，从这些勤学者身上我们看见了一座城的希望！大家都知道方舱医院的“读书哥”吗？他读的那本《政治秩序的起源》全书有576页，如果他一周（7天）读书252页，照这样的速度，他多少天能看完这本书？
34．四（1）班购进语文本和数学本各100本，语文本的单价是3.5元，数学本的单价是2.7元。购进这些练习本共花多少钱？

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、36
【解析】略
2、几个相同加数
【解析】略
3、两
【解析】略
4、10.0 9.1
【解析】试题分析：精确到十分位，即保留小数点后面第一位，看小数点后面第二位；保留两位小数，要看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．
解：9.149≈10.0，（精确到十分位）
9.149≈9.1，（保留两位小数）
故答案为10.0，9.1．
点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．
5、12
【分析】通过观察后发现，分为三层，上层有2个，中间层有两排，一排3个，一排2个，最下面层也有两排，一排3个，另一排2个，由此解答。
【详解】2＋3＋2＋3＋2＝12（个）
故答案为：12
【点睛】
此题主要考查了图形的计数，注意分别计数，要注意做到不重不漏。
6、200
【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大20倍，积扩大10×20＝200倍，据此解答即可。
【详解】一道乘法算式，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积等于原来的积乘200。
【点睛】
此题主要考查积的变化规律的灵活运用，要熟练应用规律解答此类问题。
7、0.86 14
【分析】8个十分之一表示十分位为8，6个百分之一表示百分位为6，据此写出这个小数。将1减去写的小数，看结果是什么，判断里面有几个0.01。
【详解】由8个十分之一、6个百分之一组成的小数写作0.86。
1－0.86＝0.14，0.14里面有14个0.01，所以再加上14个0.01就等于1。
故答案为：0.86；14
【点睛】
本题考查的是小数与计数单位的认识，先将小数写出来，然后再看它到1还差多少。
8、550 50
【分析】根据乘法分配律，☆×11＋△×11＝（☆＋△）×11，由此解答；根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可。
【详解】☆×11＋△×11
＝（☆＋△）×11
＝50×11
＝550
根据积不变的规律：（☆×15）×（△÷15）＝50
【点睛】
本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用，先通过观察，联系有关知识，再应用所学知识解答。
9、10
【分析】根据等式的性质3a－2＝7的两边同时加2，再同时除以3，得出a的值，再代入4a－2计算即可。
【详解】3a－2＝7
解：3a－2＋2＝7＋2
3a＝9
3a÷3＝9÷3
a＝3
则4a－2
＝4×3－2
＝12－2
＝10
【点睛】
本题考查了含字母式子的求值，关键是根据等式的性质解方程。
10、＝;>;>;>
【解析】略
11、除 减
【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、√
【分析】把98看成100－2，此时算式就变成□×（100－2），利用乘法分配律计算。
【详解】先观察数据，发现98非常接近100，此时可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律进行计算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以这句话正确。
【点睛】
本题考查乘法分配律的拓展，两个数的差与一个数相乘，可以用两个数分别与这个数相乘，再相减，结果不变。当在算式中发现有数非常接近整百数时，可以写成整百数减（加）一个数凑成接近整百的数，进行解答。
13、×
【分析】根据三角形的内角和是180°可知，若直角三角形中有两个内角是直角，则这个三角形的内角和将大于180°，这是不可能的。所以直角三角形中只有一个内角是直角。
【详解】在一个直角三角形的3个内角中，只有一个内角是直角。
故答案为：×
【点睛】
明确三角形的内角和是180°是解决本题的关键。
14、√
【分析】468×99+468，可以转化为：468×（99+1），再运用乘法分配律进行简算．
【详解】468×99+468，
=468×（99+1）
=468×100，
=1．
故答案为√．
15、×
【解析】略
16、×
【解析】略
17、×
【解析】略
18、错误
【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，据此进行解答即可.
【详解】只有在两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边的情况下，三根小棒才能围成三角形，原题说法错误.
故答案为错误.
19、×
【详解】考察乘法结合律的运用。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、B
【分析】算盘上边的珠子一个表示5，下边的珠子一个表示1。在千万位拨了5，十万位上是5＋2＝7，据此解答。
【详解】这个数字千万位上是5，十万位上是7，其余各个数位是0，所以这个数是50700000
故答案为：B。
【点睛】
本题考查的是熟练运用算盘表示多位数，掌握算盘的用法是关键，根据数位和数位上的数字进行判断。
21、B
【分析】
根据相应的知识点对选项逐项分析。
【详解】
A、根据小数的性质可知，应该是小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，而不是小数点后面。错误。
B、两个内角都是60°，那么第三个内角为：180°－2×60°＝180°－120°＝60°，所以三个角都是60°，是正三角形，正确。
C、轴对称图形沿对称轴展开后，平移不能将二者重合，还需要通过旋转，错误。
故答案为：B
【点睛】
解答此题的主要依据是：小数的性质，三角形的内角和和三角形的分类，轴对称图形的理解。
22、B
【分析】题中存在的等量关系是：这个数×3－这个数的3倍少的数＝18，据此作答即可。
【详解】列方程是：3x－6＝18。
故答案为：B。
【点睛】
此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设出未知数，由此列方程解决问题。
23、C
【解析】略
24、CAB
【解析】略

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、690；72000；3150； 4
9；190；1200；125
【详解】略
26、2.54；4.56；0.156
【分析】根据小数减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。
【详解】10.3－7.76＝2.54 3.8×1.2＝4.56 0.65×0.24＝0.156

故答案为：2.54；4.56；0.156。
【点睛】
本题考查的是小数乘法和小数减法的计算方法的运用。

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【详解】略
28、
【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、20.78；17.42；14.45
【分析】根据小数加法的计算方法进行计算，相同数位要对齐，据此解答。
【详解】（1）4.58＋16.2＝20.78；

（2）34.22﹣16.8＝17.42；

（3）78.8﹣64.35＝14.45.

【点睛】
本题考查了学生小数竖式加减法计算的能力。注意计算结果的准确性。
30、5040名
【详解】18×20×14
＝360×14
＝5040（名）
答：一共有5040名学生参加表演．
31、足球35个；篮球21个
【分析】根据图意，足球和篮球一共56个，篮球比足球少14个，求足球和篮球各有多少个？先用总数56减去相差的个数14个，求出篮球的2倍是多少，除以2求出篮球的个数，再进一步求出足球的个数。
【详解】（56－14）÷2
＝42÷2
＝21（个）
21＋14＝35（个）
答：足球有35个，篮球有21个。
【点睛】
此题主要考查了和差公式的应用，即：（和＋差）÷2＝大数，（和－差）÷2＝小数，或和－大数＝小数。
32、4200元
【解析】42×（55+45）=4200（元）
33、16天
【分析】7天读书252页，则1天读书252÷7页。全书有576页，则他576÷（252÷7）天能看完这本书。
【详解】576÷（252÷7）
＝576÷36
＝16（天）
答：他16天能看完这本书。
【点睛】
本题考查归一问题，先求出一天读书的页数，再求读完这本书需要几天。
34、620元
【分析】语文本的单价是3.5元，购进100本语文书需要花费3.5×100元。数学本的单价是2.7元，购进100本数学书需要花费2.7×100元，将购进语文书和数学书花费的钱数加起来即为购进这些练习本总共花费的钱数。
【详解】3.5×100＝350（元）
2.7×100＝270（元）
350＋270＝620（元）
答：购进这些练习本共花620元。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。