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中方县2024-2025学年数学五下期末学业质量监测模拟试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写得数。
+= 1-= += -=
-= += 0.5-= +=
2.脱式计算.
-+ -(+) +-
+(+) 1.3-+(14.7-) 2-(-)
3.解方程.
4x+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5
2x+2×4=12 4×5+3x=26
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.一个长方体玻璃缸,从里面量,长6dm,宽5dm,高4dm,水深3.5dm。如果投入一块体积为16dm3的铁块(完全浸入水中),缸里的水会溢出(__________)。
5.自然数37( ),当( )里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数.
6.一个正方体棱长 5 厘米,这个正方体的总棱长是(_____);一个长方体长 3 分米,宽 5 分米,高 2 分米,这个长方体的表面积是(_____),这个长方体的体积是(_____)。
7.17,56,90,61,43,77几个数中奇数有______,偶数有______,质数有______,合数有________。
8.12和16的最大公因数是________,15和21的最小公倍数是________。
9.(_____) mm2=3dm2 5L=(_____)dm3
(_____) L=300mm3 m2=(____)dm2
10.60和45的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。
11.小黑参加田径赛跑,一共花了 30 分钟到达终点,前十分钟跑了总路程的,中间十分钟跑了剩下路程的,最后十分钟跑了总路程的(_____)。
12.3的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位就等于最小的合数。
13.写出每组数的最大公因数和最小公倍数
12和15 3和8 36和9
最大公因数是(_____) 最大公因数是(_____) 最大公因数是(_____)
最小公倍数是(_____) 最小公倍数是(_____) 最小公倍数是(_____)
14.将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的( )。
A. B. C. D.
16.下列图形中,阴影部分可以用表示的是( ).
A. B. C.
17.下面式子中,方程有( )个。
①3m+5<48 ②50-22=28 ③2a=0 ④3y+26 ⑤1-x=0.3
A.1 B.2 C.3 D.4
18.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有( )人。
A.3x+1 B.3x-1 C.x÷3+1 D.(x-1)÷3
19.食堂每天用油a千克,用了5天还剩b千克,原来有油( )千克。
A.a+5-b B.5a-b C.5a+b D.a-5+b
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.
淘淘本学期各单元数学成绩统计表
单元
一
二
三
四
五
六
成绩/分
95
98
75
60
55
50
(1)请绘制出折线统计图.
(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.
(3)成绩最高的是第________单元.
(4)从图中你能发现什么信息?
21.用直线上的点表示、和1。
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.黄豆是一种营养丰富的食品,其中蛋白质含量占黄豆总质量的,30千克这样的黄豆中含蛋白质多少千克?
23.仓库有小麦1500吨,第一次运走总数的,第二次运走总数的,两次共运走多少吨?
24.李大伯修一个长方形打谷场,长15米,宽8米,要在上面铺厚0.3米的石子.如果用一辆能装1.5立方米的拖拉机来运,一共要运石子多少次.
25.李老师把48个苹果和36个橘子平均分给一群小朋友,正好分完。这群小朋友最多有多少人?平均每人分到多少个苹果?
26.依依家购得一套三居室的房子,首付房款300000元,占房款总额的 ,这套房子的房款总额是多少?
27.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)
28.永丰农场去年种玉米52公顷,种大豆的面积比种玉米的面积多25%,种大豆多少公顷?
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、;;;
;;;
【分析】横着分析:
第一个根据同分母分数的加法进行计算;
第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;
第三个根据同分母分数的加法进行计算;
第四个根据同分母分数的减法进行计算;
第五个根据异分母分数的减法进行计算;
第六个根据异分母分数的加法进行计算;
第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;
第八个根据异分母分数的加法进行计算。
【详解】+= 1-=-= += -==
-=-= +=+= 0.5-=-= +=+=
【点睛】
此题主要考查学生分数加减的计算速度。
2、;;
;15;
【详解】-+
=+-
=1-
=
-(+)
=-(+)
=-
=-
=
+-
=-+
=+
=+
=
+(+)
=+(+)
=+
=+
=
1.3-+(14.7-)
=1.3+14.7-(+)
=16-1
=15
2-(-)
=2-(-)
=2-
=
3、x=1.6,x=13.7,x=2,x=2
【详解】略
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4、1dm3
【解析】略
5、0
【解析】【考点】2、3、5的倍数特征
【解答】解:个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数,所以□里填0.
故答案为0【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数,个位数字是0或5的数是5的倍数,所以既是2的倍数又是5的倍数的个位数字一定是0.
6、60厘米 62平方分米 30立方分米
【解析】略
7、17,61,43,77;56,90;17,61,43;56,90,77
【解析】奇数是个位数字是1、3、5、7、9的数,偶数是个位是0、2、4、6、8的数;质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身两个因数外还有其它因数的数。
【详解】解:奇数有17,61,43,77;偶数有56,90;质数有17,61,43;合数有56,90,77。
故答案为:17,61,43,77;56,90;17,61,43;56,90,77
8、4 105
【分析】把两个数分解质因数,两个数公有的质因数的积就是两个数的最大公因数;两个数公有的质因数和独有的质因数的积就是它们的最小公倍数。
【详解】12=2×2×3,16=2×2×2×2,12和16的最大公因数是:2×2=4;
15=3×5,21=3×7,15和21的最小公倍数是:3×5×7=105。
故答案为:4;105。
【点睛】
熟练掌握最大公因数和最小公倍数的求法是解题关键。还可以用短除法来求解。
9、30000 5 0.0003 50
【解析】略
10、15 180
【解析】略
11、
【解析】略
12、 1
【解析】略
13、3 1 9 60 24 36
【解析】略
14、16
【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。
【详解】的分子加上10,变成了5+10=15,扩大了15÷5=3倍,
要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍,
变成8×3=24,因此分母应加上24﹣8=16;
故答案为16。
【点睛】
弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15、D
【解析】把这条路的总长度看作单位“1”,8天修完就是平均分成8份,每天修1份,也就是每天修这段路的。
16、C
【详解】略
17、B
【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。
【详解】①3m+5<48,是不等式,不是方程;
②50-22=28,是等式,不是方程;
③2a=0,是方程;
④3y+26,不是方程;
⑤1-x=0.3,是方程。
故答案为:B
【点睛】
方程一定是等式,但等式不一定是方程。
18、D
【解析】略
19、C
【分析】每天用油量×用油天数=已用的油量,原来的油量=已用的油量+剩下的油量,据此解答。
【详解】食堂每天用油a千克,用了5天还剩b千克,原来有油(5a+b)千克。
故答案为:C
【点睛】
本题主要考查用字母表示数的简单应用,理清数量关系是解题的关键。
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20、 (1)
(2)二 六 (3)二 (4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.
【详解】略
21、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。
【详解】在从0起往右数第3个格处;
,故在从1起往右数第2个格处;
1在从1起往右数第5个格处。
【点睛】
本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22、12千克
【分析】求30千克的是多少,要用乘法计算。
【详解】30×=12(千克)
答:30千克这样的黄豆中含蛋白质12千克。
【点睛】
求一个数的几分之几是多少的实际问题,可以“用一个数×几分之几=多少”来解决。
23、1425 吨
【解析】把仓库小麦的总重量看成单位“1”,则两次运走总数的(),根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算求出即可.
【详解】1500×()
=1500×
=1425(吨)
答:两次共运走1425 吨
24、解:15×8×0.3÷1.5
=36÷1.5
=24(次)
答:一共要运石子24次.
【解析】【考点】长方体和正方体的体积
【分析】石子铺好后是长方体,长方体体积=长×宽×高,根据长方体体积公式求出石子的体积,再除以每辆车能装石子的体积即可求出要运的次数.
25、12人;4个
【分析】求出48和36的最大公因数,就是小朋友的人数,用苹果数量÷人数=平均每人分到个数。
【详解】48和36的最大公因数是12
48÷12=4(个)
答:这群小朋友最多有12人,平均每人分到4个苹果。
【点睛】
本题考查了公因数应用题,关键是理解题意。
26、900000元
【解析】这套房子的房款总额=首付房款÷首付房款占总额的几分之几,据此代入数据作答即可.
【详解】300000÷ =900000(元)
答:这套房子的房款总额是900000元。
27、42千米/小时
【分析】首先根据路程=速度×时间,2.4小时后两车之间的距离=两车的速度和×2.4;可设乙车的速度是x千米/小时,则速度和为(x+48)千米/小时,据此列式解答即可。
【详解】解:设乙车的速度是x千米/小时,根据题意列方程:
(x+48)×2.4=216
x+48=216÷2.4
x+48=90
x=90-48
x=42
答:乙车的速度是42千米/小时。
【点睛】
此题主要考查了列方程解行程问题,牢记关系式:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间。
28、65公顷
【解析】52×(1+25%)=65(公顷)
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