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四川省绵阳市安县2024-2025学年数学五年级第二学期期末经典试题含答案.doc

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资源描述
四川省绵阳市安县2024-2025学年数学五年级第二学期期末经典试题 (时间:90分钟 分数:100分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1.下图中右面4个图形中是左边盒子的展开图的是( )。 A.A B.B       C.C D.D 2.一个工程队修一条路,第一天修了这条路的,比第二天少修了这条路的,第三天修了这条路的,三天一共修了这条路的几分之几?递等式中的表示的是( )。 A.第二天修了这条路的几分之几 B.三天一共修了这条路的几分之几 C.第一天和第二天一共修了这条路的几分之几 D.第一天和第三天一共修了这条路的几分之几 3.在100克水中加入10克盐,盐是水的(  ) A. B. C. D. 4.下列分数中最接近1的数是( )。 A. B. C. D. 5. “五一班有女生15人,恰好占全年级人数的”,根据条件,可选择的问题是( )。 A.五一班有多少人? B.全年级有多少人? C.全年级女生有多少人? D.五一班男生有多少人? 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6.在分母是9的真分数中,最简分数有__,它们的和是__。 7.( )÷( )=== =0.65 8.1小时15分=_____小时(填小数)=_______小时(填分数). 9.8和12的最大公因数是(_______),11和33的最小公倍数是(________)。 10.的分数单位是(________),再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。 11.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成______;当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成______. 12.做一个长8分米,宽4分米,高3分米的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要玻璃(______)dm³,最多可装水(______)L。 13.笑笑给贫困山区小朋友邮寄2本《趣味数学》,书本长25厘米,宽10厘米,高2厘米,至少需要________平方厘米的包装纸. 14.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上(_______) 15.-=___________ 16.一根84cm长的铁丝围成了一个正方体,若将它改围成一个长9cm,宽6cm的长方体,这个长方体的表面积是(________)cm2。 17.分子是5的假分数有(________)个,其中最小的是(________)。 18.一条路第一天修了,第二天修了,两天一共修了(________),还剩(________)没有修。 19.有9瓶水,其中8瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),至少称(______)次,能保证找出这瓶盐水. 三、计算题。(每题6分,共18分) 20.直接写出得数。 0.9-0.09= += 7÷0.05= 9.6+4= 1-= 0.72÷0.6= 10.2×0.5= 45×4÷45×4= 0.36+1.4= 1.5÷0.01= 5.2÷0.4= 1.25×3.8×0.8= 4÷3= 4.3a-a+0.7a= 1.5×0.4= 6.9-3.2-2.8= 21.解方程并检验。 4x+6=80 22.脱式计算. 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。 24.图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,请画出图形A。 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25.下面各组数先通分,再比较它们的大小. (1)和 (2)、和. 26.学生参加环保行动.五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨.五六年级共清运垃圾多少吨? 27.一堆桃子,2个一堆剩1个,3个一堆剩1个,4个一堆剩1个,这堆桃子有多少个? 28.甲、乙两港相距215千米,客、货两船都从甲港开往乙港,货船每小时行28千米,客船每小时行36千米,货船先行1小时后,客船才出发。客船出发几小时后能追上货船? 29.修一条长300米的路,甲队单独修要6天完成,乙队单独修要5天完成,两队合修要多少天完成? 30.某小学五年级共有160多名学生去植树,如果每4人一组,正好分完;如果每6人一组,也正好分完。这个小学共有多少名五年级学生? 参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1、A 【分析】从最左边的图形可以看出,有圆和三角形的两个面是相邻的两个面,据此解答。 【详解】A.展开图折成正方体后,有圆和三角形的两个面是相邻的; B、C、D,展开图折成正方体后,有圆和三角形的两个面不是相邻的。 故答案为:A 【点睛】 考查了正方体的展开图,解题的关键是分析出有圆和三角形的两个面是相邻的两个面。 2、C 【分析】第一天修的+第一天比第二天少修的=第二天修的,第一天修的+第二天修的=第一天和第二天一共修的,据此分析。 【详解】++==+(+),是第一天修了几分之几,(+)是第二天修了几分之几,加起来是第一天和第二天一共修了这条路的几分之几。 故答案为:C 【点睛】 本题考查了分数加法应用题,关键是理解数量关系及算式每一步所求的是什么。 3、A 【解析】盐、水的质量均已知,求盐是水的几分之几,用盐的质量除以水的质量. 【详解】10÷100= 答:盐是水的. 故选:A. 4、B 【解析】略 5、B 【解析】略 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6、 3 【分析】分子小于分母的分数是真分数,分子和分母只用公约数1的分数是最简分数,据此可找出分母是9的真分数,再把它们相加,即可。 【详解】根据以上分析知: 分母是9的真分数中,最简分数有。 。 故答案为;3。 【点睛】 本题主要考查了学生对真分数和最简分数意义的掌握情况。 7、13;20;40;39;60; 【详解】略 8、1.25 1 【解析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率. 【详解】把1小时15分换算为小时数,先把15分换算为小时,用15除以进率60,然后加上1即可. 1小时15分=1.25小时=1小时; 故答案为1.25,1. 9、4 33 【解析】略 10、 5 【分析】根据分数单位的意义,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的质数是2,据此解答。 【详解】的分母是8,所以分数单位就是; 2-=-=,里面有5个,所以再添上5个这样的分数单位就是最小的质数。 【点睛】 此题主要考查分数单位的意义及质数的认识。 11、三角形 平行四边形 【详解】略 12、104 96 【分析】求需要的玻璃就是求没有上面的长方体表面积,依据公式:S=ab+2ah+2bh;求盛水多少升就是求长方体容积,依据公式:V=abh;据此列式计算。 【详解】需要玻璃:8×4+8×3×2+4×3×2 =32+48+24 =104(平方分米) 最多可装水:8×4×3=96(立方分米) 96立方分米=96升 【点睛】 本题考查了长方体的表面积和体积,很多时候求无上面或下面的表面积,还有贴商标只求前后左右4个面的面积和。 13、1 【解析】2×2=4(厘米), (25×4+10×4+25×10)×2 =(100+40+250)×2 =390×2 =1(平方厘米) 故答案为1. 可以把这2本书长是25厘米、宽是10厘米的面重叠在一起包装,此时高是4厘米,根据长方体表面积即使需要包装纸的面积. 14、1 【解析】试题分析:的分子2加上6得8,即分子乘上了4,要使原分数的大小不变,分母也要乘上4,由此即可得出答案. 解:2+6=8, =, 20﹣5=1; 所以:的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上1. 故答案为1. 点评:此题主要利用分数的基本性质解决问题,关键是由“分子加上6”要知道“分子扩大几倍”,才能解决问题. 15、 【解析】略 16、288 【分析】根据已知长方体棱长和是84cm,长方体棱长和=(长+宽+高)×4,可知用84÷4-9-6即可求出高,然后再根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2即可解答。 【详解】高:84÷4-9-6 =21-9-6 =6(cm2) (9×6+9×6+6×6)×2 =(54+54+36)×2 =288(cm2) 【点睛】 此题主要考查学生对长方体棱长和表面积公式的灵活应用。 17、5 【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数,分子是5的假分数有、、、、,然后根据分子相同,分母越大分数反而越小比较出最小的。 【详解】分子是5的假分数有、、、、这5个,其中最小的是。 【点睛】 此题考查假分数的意义:分子大于或等于分母的分数;以及同分子分数大小的比较。 18、 【分析】将两天修的分率加起来就是两天一共修的分率,用1-前两天修了几分之几=还剩几分之几。 【详解】+= 1-= 【点睛】 本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。 19、3 【分析】解答此题的关键是将9瓶盐水进行合理分组,逐步称量,才能正确求解. 【详解】从9瓶水里拿出1瓶,将另外的8瓶分成4、4两组,放在天平上称量,若重量一样,则拿出的那瓶是盐水;若重量不一样,再将4瓶分成2、2两组,再将重的那组分成1、1称量,从而能找出那瓶盐水.这样用1次或3次就能找出那瓶盐水. 三、计算题。(每题6分,共18分) 20、0.81;;140;13.6 ;1.2;5.1;16 1.76;150;13;3.8 ;4a;0.6;0.9 【分析】按照小数加减、乘除运算法则计算,1.25×3.8×0.8用乘法交换律和结合律,把1.25×0.8结合起来先计算,6.9-3.2-2.8,同时减去两个数,等于减去两个数的和,据此计算。 【详解】0.9-0.09=0.81 += 7÷0.05=140 9.6+4=13.6 1-= 0.72÷0.6=1.2 10.2×0.5=5.1 45×4÷45×4=16 0.36+1.4=1.76 1.5÷0.01=150 5.2÷0.4=13 1.25×3.8×0.8=1.25×0.8×3.8=3.8 4÷3= 4.3a-a+0.7a=4a 1.5×0.4=0.6 6.9-3.2-2.8=6.9-(3.2+2.8)=0.9 【点睛】 此题考查学生的基本计算能力,认真观察算式,看准符号和数字计算即可。 21、x=18.5 【分析】解方程按照等式的性质1:左右两边同时加上或减去一个相同的数或等式的性质2:左右两边同时乘以或除以一个相同(不为0)的数,等式仍成立。 【详解】4x+6=80 解:4x+6-6=80-6 4x=74 4x÷4=74÷4 x=18.5 将18.5代入式子的左边4×18.5+6=80=右边 所以x=18.5是原方程的解。 【点睛】 解方程需熟记等式的性质1和等式的性质2的概念并细心计算是解题的关键。 22、 【详解】略 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23、 【分析】从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐;从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐。 【详解】 【点睛】 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。 24、 【分析】图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,则说明画图形A时,点O的位置不动,其余各部分都绕此点按顺时针旋转90°即可画出图形A。 【详解】 【点睛】 找准由图形B到A的旋转方向和旋转角度是解决此题的关键。 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25、(1)=,= 因为<,所以<. (2)=、=、= 因为>>,所以>>. 【解析】据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分.据此将各组中的分数通分后化为同分母的分数比较大小即可. 26、1吨 【解析】略 27、25个 【解析】2、3、4的最小公倍数为24 24+1=25(个) 答:这堆桃子有25个。 28、3.5小时 【解析】解:设客船出发x小时后能追上货船。 (36-28)×x=28×1 8x=28 x=3.5 答:3.5小时后才能追上货船。 29、天 【解析】把总工作量看作单位“1”,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,甲队的工作效率是、乙队的工作效率是,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”,用总工作量“1”除以两队的工作效率之和(+). 【详解】1÷(+) =1÷ =(天) 答:两队合修要天完成. 30、 [4,6]=12 12×14=168(名) 答:这个小学共有168名五年级学生。 【解析】略
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