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巨鹿县2025届数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.口算.
×7= 1÷= ×1.2=
-= += ×=
2.用你喜欢的方法计算.
+++ -- -
3.解方程.
①2.4X-2X=20 ②5.5X+2×1.5=10.5 ③X-=
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.一本《快乐数学》标价15元,售价14元。每本书的售价是标价的(______)。
5.写出三个大于又小于的分数:(____)、(____)、(____)。
6.=( )÷24==( )(填小数)
7.3的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,再增加(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。
8.一辆汽车的速度是60千米/时,汽车行驶了t时,这辆汽车行驶的路程是(______)千米。
9.一根长48cm的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是(______)。表面积是(______)。
10.在实际比赛中,通常都是采用去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算平均数的计分方法,理由是(_________________________________).
11.在3、4、5、6、7、8、9七个数中,中位数是(________),质数有(________)个,合数有(________)个,偶数的个数比奇数少(________)%,(________)是6和9的最大公因数。从这七个数中选出四个数写出的比例是(________)。
12.如果a=2×3×7,b=2×3×3×5,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).
13.×5的意义是(______)
14.一个长方体的金鱼缸,长是8dm,宽是50cm,高是6dm,前面的玻璃不小心被打坏了,修理时需要配上面积是________的玻璃。
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是( )
A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积
16.下面说法中,错误的是( ).
A.两个数的乘积一定是它们的公倍数. B.一瓶牛奶的净含量是250ml. C.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数.
17.观察右图,甲体积( )乙体积,甲表面积( )乙表面积。
A.> B.< C.=
18.家用小轿车油箱的容积约60( )。
A.L B.mL C.立方米
19.下面钟面的指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向的数是( ).
A.3 B.4 C.5 D.10
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。
21.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.计量容积可以用体积单位,容积单位和体积单位之间有什么联系?两个 容积单位间的进率又是多少?
23.一个底面长和宽都是的长方体容器,里面装有5水,将一个铁球浸没在水中,这时水深.这个铁球的体积是多少?
24.一根长方体钢材长50分米,横截面是边长为20厘米的正方形,如果每立方分米钢材重7.8千克,这根钢材重多少千克?
25.买一套如下图的茶具,共要68元,如果茶壶的售价是26元,那么一个茶杯多少元?(列方程解答)
26.小芳一天的作息时间安排大致如下表:
项目
学习
睡眠
运动
其它
用时/小时
7
10
2
5
(1)睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍?
(2)运动所用的时间是学习所用时间的几分之几?
(3)学习和运动所用时间共占一天时间的几分之几?
27.一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后得到一个边长是10厘米的正方形.求出原来这个长方体的体积.
28.金帆管乐团共有54人,寒假期间有一个紧急的演出,韩老师需要尽快通知每一个人.用打电话的方式,每分钟通知一个人,最少需要用(____)分钟才能通知到每一个人.
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、 0.9
【解析】略
2、2
【详解】略
3、①X=50 ②X= ③X=
【详解】略
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4、
【解析】略
5、 (答案不唯一)
【解析】将和通分。
6、42 20 1.75
【解析】略
7、 25 3
【解析】略
8、60t
【分析】根据路程=速度×时间,将字母和数带入化简即可。
【详解】60×t=60t(千米)
【点睛】
本题考查了字母表示数,字母与数相乘,可以省略乘号,数字放前。
9、4厘米 96平方厘米
【分析】正方体的棱长之和=12a,正方体的表面积=6a2,正方体的棱长之和已知,代入公式即可求出正方体的棱长,进而求出其表面积。
【详解】48÷12=4(厘米);
4×4×6=96(平方厘米);
答:这个正方体的棱长是4厘米。表面积是96平方厘米。
故答案为4厘米、96平方厘米。
【点睛】
此题主要考查正方体的棱长之和与表面积的计算方法。
10、平均数易受极端数据的影响
【解析】略
11、6 3 4 25 3 3∶4=6∶8(答案不唯一)
【分析】将一组数据按由大到小或由小到大顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数;表示两个比相等的式子叫比例。
【详解】在3、4、5、6、7、8、9七个数中,中位数是6,质数有3、5、7,共3个,合数有4、6、8、9,共4个,偶数的个数比奇数少(4-3)÷4=1÷4=25%,3是6和9的最大公因数。从这七个数中选出四个数写出的比例是3∶4=6∶8。
【点睛】
本题考查的知识点较多,综合运用所学知识,求最大公因数的方法有很多,简单的数口算,一般用短除法比较方便。
12、6 1
【解析】本题考查的是用分解质因数法求最大公因数和最小公倍数,两个数的最大公因数等于这两个数的所有公有质因数的乘积,最小公倍数等于这两个数的公有质因数与独有质因数的乘积.
因为a=2×3×7,b=2×3×3×5,所以a和b的最大公因数是2×3=6,最小公倍数是2×3×7×3×5=1.
13、5个 是多少
【解析】略
14、48dm2
【分析】前面的玻璃不小心被打坏了,修理时需要配上前面的面,前面的面积=长×高,据此解答。
【详解】8×6=48(dm2)
【点睛】
此题考查长方体的特征,根据长方形的面积公式解答。
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15、A
【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。
【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;
故选A。
【点睛】
本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。
16、B
【解析】略
17、AC
【解析】略
18、A
【分析】容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积,根据容积单位的认识和生活经验进行选择。
【详解】家用小轿车油箱的容积约60 L。
故答案为:A
【点睛】
本题考查了容积单位,固体、气体的容积单位与体积单位相同,而盛液体的容积单位一般用升(L)、毫升(mL)。
19、D
【分析】可以把表盘看作是指针绕“O”点旋转一周形成的周角,度数为360°,一共12个大格,则每个大格的度数可求,再把指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°,看旋转了几个大格,就知道指向数字几了。
【详解】360°÷12=30°
90°÷30°=3(个)
则从1逆时针旋转3个大格,指针最后转到了数字10。
故答案为D。
【点睛】
数形结合,画一画,算一算。使解决问题更高效。
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20、
【解析】略
21、
【解析】略
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22、1L=1dm3;1ml=1cm3;1L=1000ml
【解析】体积单位一般用:立方米、立方分米、立方厘米,固体的容积单位与体积单位相同,而液体和气 体的体积与容积单位一般都用升、毫升,1 升=1000 毫升.
【详解】根据分析可知,1L=1000ml,L=1dm3,ml=1cm3.:容积单位和体积单位可以互相转化,两个容积单位之间的进率是 1000.
23、1立方分米
【解析】首先要明确:升高的那部分水的体积就等于铁球的体积,因此需要先求出升高的水的高度,由原来有水5升,利用长方体的体积公式即可求出原来的水的高度,用现在的水的高度减去原来的水的高度,就是升高的水的高度,进而可以求出升高的那部分水的体积,问题即可得解.
【详解】5升=5立方分米
原来的水的高度:5÷(2×2)
=5÷4
=1.25(分米)
升高的水的高度:1.5﹣1.25=0.25(分米);
铁球的体积:2×2×0.25
=4×0.25
=1(立方分米);
答:这个铁球的体积是1立方分米.
24、1560千克
【解析】20厘米=2分米
2×2×50×7.8=4×50×7.8=200×7.8=1560(千克)
答:这根钢材重1560千克.
25、7元
【分析】茶壶的售价+6个茶杯的价格=68元,可以设一个茶杯为x元,根据等量关系式列出方程,并求出方程的解即可。
【详解】解:设一个茶杯为x元
26+6x=68
6x=68-26
6x=42
x=7
答:一个茶杯7元。
【点睛】
根据等量关系式列出方程是解决此题的关键。
26、(1)5倍(2)(3)
【解析】求一个数是另一个数的几倍用除法;求一个数是另一个数的几分之几用除法.
【详解】(1)10÷2=5
答:睡眠所用的时间是运动所用时间的5倍.
(2)
答:运动所用的时间是学习所用时间的 .
(3)
答:学习和运动所用时间共占一天时间的 .
27、62.5cm3
【解析】略
28、6
【详解】略
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