宣威市2026届三上数学期末检测模拟试题含解析.doc

宣威市2026届三上数学期末检测模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，认真填写。
1．一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是（______），被除数最小是（______）。
2．三点一五写作（________），小数0.57读作（________）。
3．如图，把一张边长20厘米的正方形纸片剪成5张同样大小的长方形纸片。每张长方形纸片的周长是（________）厘米。

4．一个正方形的周长是32分米，它的边长是 分米．
5．（ ）里最大能填几？
6×（______）＜49 38＞5×（_______） 500 – （__________）＜300
6．（_________）和（___________）都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（_______________）垂线．
7．估算215+87的结果大约是________．
8．图中再涂________块，涂色部分就占整个圆的 ．

9．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。
4克（________）2980千克 （________） 824÷4（________）260
10．时针从数字4走到7，经过（________）小时，分针走了（________）圈。
11．一个正方形，边长是，周长是（________）。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．小刚深呼吸一次约用4秒．_____
13．90＋0＝90×0。（______）
14．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）
15．38﹣8×3＝90。　 　（_____）
16．两个数的和一定比这两个数都大．（_____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．用4个相同的正方形拼出下面各图形，其中（ ）的周长最长。
A． B． C． D．
18．（　　）÷（　　）=3…2，如果除数是一位数，那么有（　　）种填法都可以是等式成立．
A．4 B．5 C．6 D．7
19．从正面看到的形状是的立体图形是（ ）。
A． B． C．
20．下面说法不正确的是（ ）
A．今天是星期一，明天一定是星期二． B．明天一定会下雨． C．1可以看成，也可以看成
21．一部电影播放的时间大约为（　　）
A．800秒 B．8小时 C．90分钟
四、细心计算，认真检查。
22．口算。
86＋16＝ 61－25＝ 36＋37＝ 33＋24－15＝
250＋170＝ 17×3＝ 5×16＝ 280－150＋30＝
123×0＝ 101×5＝
23．脱式计算。
7×（612÷3） （318－38）÷4 94＋6×32
24．计算下面各题．
48×（103+97）﹣231
18×12﹣124÷4
540﹣36×22÷9
15×[296÷（71﹣34）]
五、操作题
25．下面各图分别是谁看到的?

26．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。

六、解决问题
27．小东有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，那么有几种恰好付30元的方式？
28．一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
（1）剪下的正方形的周长是多少厘米？
（2）剩下的图形的周长是多少厘米？
29．一个长方形长8cm，宽6cm，把它剪成一个最大的正方形和一个小长方形，正方形和小长方形的的周长分别是多少厘米？
30．玩具厂要生产3460个卡通玩具，前7天每天生产280个，剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具？
31．小华用5张纸做了25朵花，照这样计算，她把剩下的7张彩纸都用完，一共可以做多少朵花？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、5 79
【分析】根据题意可知□□÷6＝13……□﹐余数要比除数小，余数最小是1，最大是5。
【详解】一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是5，被除数最小是79。
【点睛】
此题考查学生对余数和除数关系的认识，余数要比除数小，求被除数的方法就是除法的验算。
2、3.15 零点五七
【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。
小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。
【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。
【点睛】
熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。
3、48
【分析】根据题意可知，每个长方形的长等于原正方形的边长，宽等于原正方形的边长÷5。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（20＋20÷5）×2
＝（20＋4）×2
＝24×2
＝48（厘米）
则每张长方形纸片的周长是48厘米。
【点睛】
解决本题的关键是明确长方形的长和宽分别是多少，再根据长方形的周长公式解答。
4、1
【解析】试题分析：正方形的周长是指围成这个正方形的4条边的长度和，由正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答．
解：32÷4=1（分米），
答：它的边长是1分米．
故答案为：1．
【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长的意义，掌握正方形的周长公式．
5、8 7 201
【详解】略
6、长方形 正方形 一条
【详解】略
7、1
【解析】215+87≈200+100=1
故答案为：1．
8、4
【分析】观察图可知，把一个圆平均分成8份，涂色部分占3份，就是整个圆的， 要求涂色部分占整个圆的， 也就是涂色部分占7份，还要再涂4块，据此解答.
【详解】原来图中涂色部分占整个圆的， -=， 再涂4块，涂色部分占整个圆的.
故答案为4.
9、＜ ＞ ＜
【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克；
根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份，分子都是3，分的份数越多，表示的数越小，分的份数越少，表示的数越大；
算出算式的得数，再比较；
【详解】4克（＜）2980千克；
（＞）；
824÷4＝206，824÷4（＜）260
【点睛】
本题考查质量单位、分数和大小比较，掌握方法是解题的关键。
10、3 3
【分析】钟面上一周有12大格60小格，时针走一大格是1小时，时针走一大格分针要走一圈，据此即可解答。
【详解】时针从数字4走到7，走了3大格，经过3小时，分针走了3圈。
【点睛】
熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。
11、96
【分析】正方形的周长＝边长×4，据此即可解答。
【详解】24×4＝96（厘米）
【点睛】
熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【详解】略
13、×
【分析】90加0等于90，0乘以0等于0，即可解答。
【详解】因为：90＋0＝90； 90×0＝0；所以90＋0不等于90×0，所以判断错误。
【点睛】
解答本题时需要牢记：0乘以任何数都等于0。
14、×
【详解】略
15、×
【详解】
38﹣8×3
＝38﹣24
＝14
14≠90
所以原题说法错误；
故答案为：×.
【点睛】
本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
16、×
【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【详解】略
18、D
【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数是2，如果除数是一位数，除数可以是3、4、5、6、7、8、9，进而解答即可．
故选D．
19、B
【分析】观察图形可知，A图形从正面看是；B图形从正面看是；C图形从正面看是；据此解答即可。
【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
20、B
【详解】略
21、C
【详解】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识，结合生活实际即及数值的大小，一部电影播放的时间应用“分钟”作计量单位．

四、细心计算，认真检查。
22、102，36，73，42
420，51，80，160
0，505，1，
【详解】略
23、1428；70；286
【分析】（1）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；
（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】7×（612÷3）
＝7×204
＝1428
（318－38）÷4
＝280÷4
＝70
94＋6×32
＝94＋192
＝286
24、9369 185 452 120
【详解】①48×（103+97）﹣231
＝48×200﹣231
＝9600﹣231
＝9369
②18×12﹣124÷4
＝216﹣31
＝185
③540﹣36×22÷9
＝540﹣792÷9
＝540﹣88
＝452
④15×[296÷（71﹣34）]
＝15×[296÷37]
＝15×8
＝120

五、操作题
25、
【详解】略
26、
【详解】385≈400，400×5=2000；
249≈250，250×8=2000；
484≈500，500×4=2000；
345≈350，350×6=2100；
根据分析，连线如下：

六、解决问题
27、2种
【分析】根据题意可知，只有5元和2元两种面额的人民币可供选择，可以只用一种面额的人民币，也可以用两种面额的人民币。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来解答。
【详解】
购买方案
5元
2元
总额
①
6张
0张
30元
②
5张
3张
31元
③
4张
5张
30元
④
3张
6张
27元
答：要想恰好付30元，可以付6张5元的，或者4张5元和5张2元的。共2种方式。
【点睛】
根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
28、（1）84厘米
（2）60厘米
【分析】（1）从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长和长方形的宽相等。再根据正方形的周长＝边长×4解答。
（2）剩下的图形是一个长方形，长是原来长方形的宽，宽是原来长方形的长－宽。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（1）21×4＝84（厘米）
答：剪下的正方形的周长是84厘米。
（2）（30－21＋21）×2
＝30×2
＝60（厘米）
答：剩下的图形的周长是60厘米。
【点睛】
熟练掌握正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2。明确最大的正方形的边长等于长方形的宽是解决本题的关键。
29、正方形周长：24cm 小长方形周长：16cm
【详解】正方形的周长是：6×4=24（cm）
小长方形的周长是：8-6=2（cm） （6+2）×2=16（cm）
30、300个
【解析】3460-280×7=1500（个）
1500÷5=300（个）
31、60朵
【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知，把25朵花平均分成5份，就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数，据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后，把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。
【详解】25÷5=5（朵）
7×5=35（朵）
25+35=60（朵）
答：一共可以做60朵花。