资源描述
2025年福建省福州市仓山区数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、认真计算。
1.又对又快,算一算。
+= -= +=
+= -= -=
2.列竖式计算,带☆的要验算。
805×7= 652×8= ☆708-389=
3.脱式计算。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.因为4<5,所以<._____.
5.把一个蛋糕分成了7份,每份是它的。(________)
6.估算304+498的结果大约等于700。(________)
7.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)
8.一支牙刷 5.6 元,一个杯子比一支牙刷贵 2.9 元,那么一个杯子和一支牙刷一共 14.1 元.(___)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.8×15=( )
A.12 B.170 C.120 D.210
10.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?( )。
A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)
11.54×2=( )
A.108 B.801 C.508 D.58
12.已知□×50=△×40,那么( )
A.△>□ B.△<□ C.△=□ D.无法比较
13.早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5( )。
A.时 B.分 C.秒
四、快乐填空。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(__________) (__________) 2吨(__________)2400千克
(__________) (__________)
15.估算296×4,可以把296估成(______),因此所得的积约等于(______)。
16.下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的( )倍,阴影部分的大小是最大正方形的。
17.取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(________)份,每份是它的(________)。
18.把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_________厘米.
19.小鹏在13:30开始打篮球,从开始到结束一共用了50分钟,他在(________)时(________)分结束。
20.在括号里填上“>”“<”或“=”。
112秒(________)1分12秒 6吨(________)6000千克
48×0(________)48+0 (________)
21.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有(______)种不同的配法。
22.填上合适的单位。
一根黄瓜重300________ 一盒牛奶重250________
一个大西瓜重6________ 一个篮球重400________
一个硬币重2________ 一瓶饮料重350________
冬冬体重26________ 爸爸体重75________
23.小明今年9岁,妈妈的年龄是小明的4倍,妈妈今年(_____)岁。
五、作图题。
24.估一估,连一连。
25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.
26.看图连线
从前面看
从上面看
从左面看
六、解决问题
27.下图是一个“刀”字形麦田,请计算一下它的周长。
28.白羊30只,黑羊的只数比白羊的3倍多5只。黑羊有几只?
29. “六一”儿童节到了,三年级的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年级的同学们,平均每个年级分到多少个头饰?
30.有40箱苹果,李叔叔每次最多能运9箱。至少要运多少次才能运完这些苹果?
参考答案
一、认真计算。
1、;;
;;
【详解】略
2、5635;5216;319
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】805×7=5635 652×8=5216
☆708-389=319 验算:319+389=708
3、9890;39;404;800
【分析】按四则混合运算的运算顺序:先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的,同级运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。
【详解】
=8000+1890
=9890
=13×3
=39
=395+9
=404
=200×4
=800
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.
5、×
【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成7份,其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份,则每份不能确定是它的,据此解答即可。
【详解】把一个蛋糕分成了7份,而不确定是平均分,则每份不是它的。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。
6、×
【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。
【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。
【点睛】
本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。
7、×
【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。
【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
8、√
【详解】略
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.
【详解】8×15=120
故答案为C.
10、B
【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。
【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);
故答案为:B。
【点睛】
首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。
11、A
【详解】略
12、A
【详解】因为△×40=□×50,40<50,所以△>□
故选A.
13、B
【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位;据此解答。
【详解】据分析得出:
早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5分。
故答案为:B
【点睛】
此题考查了时间单位的实际应用,解答此题时要紧密联系生活实际,选择合适的计量单位。
四、快乐填空。
14、< > < < >
【分析】(1)(2)同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;
(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;
(4)(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大。
【详解】< >
2×1000=2000,2000<2400,所以2吨<2400千克。
< >
【点睛】
此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用,以及质量单位的换算。
15、300 1200
【分析】在估算时,要根据四舍五入法,将296看成300,4不变,再根据乘法口诀计算。
【详解】估算296×4时,先把296估成300,则297×4≈300×4=1200。
【点睛】
此题考查了整数的估算方法,注意要把相乘的多位数因数看成最接近它的整十数或整百数。
16、8;
【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形,再把每一个小正方形平均分成两个三角形。
通过图形认识倍和分数,阴影部分为1份,则大正方形为8份,倍,阴影部分的大小是最大正方形的。
【详解】下图中,最大的正方形大小是阴影部分大小的(8)倍,阴影部分的大小是最大正方形的。
【点睛】
把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。
17、4
【分析】把正方形纸对折1次,就是把它平均分成2份,每份是原来的;再对折1次,有纵横两种对折方法,不论怎么折,都是把这张纸的 再平均分成2份,每份是原来的 的,即;据此解答。
【详解】取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(4)份,每份是它的( )。
【点睛】
本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义,也可以通过实践动手折纸解答。
18、1
【分析】如图所示,把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,则二者各重合了一条边,每个正方形还剩3条边,则长方形的周长由2个正方形的6条边组成,从而可以计算出长方形的周长.
【详解】长方形的周长=10×6=1(厘米);
答:这个长方形的周长是1厘米.
故答案为:1.
19、14 20
【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。
【详解】13:30+50分钟=14:20
【点睛】
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
20、> = < <
【分析】(1)分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。
(2)0乘任何数都得0,任何数加上0都得原数,据此求出算式的计算结果,再比较大小。
(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。
【详解】1分12秒=72秒,112秒>72秒,则112秒>1分12秒;
6吨=6000千克
48×0=0,48+0=48,0<48,则48×0<48+0;
<
【点睛】
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,要比较分子的大小,分子大的分数大,分子小的分数小。
21、12
【详解】略
22、克 克 千克 克 克 克 千克 千克
【详解】略
23、36
【详解】略
五、作图题。
24、
【详解】略
25、
【详解】略
26、
【详解】略
六、解决问题
27、206米
【详解】(35+68)×2=206(米)
28、95只
【分析】白羊的3倍,即30的3倍,用30乘3,再加上5即可解答。
【详解】30×3+5
=90+5
=95(只)
答:黑羊有95只。
【点睛】
一个数的几倍是多少用乘法。
29、55个
【分析】根据题意,先算出剩下的,二到四年级为3个年级,剩下的÷3就是所求答案。
【详解】204-39=165(个)
165÷3=55(个)
答:平均每个年级分到55个头饰。
【点睛】
本题考查了除法的实际应用,理解平均分的意义是解题的关键。
30、5次
【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数求出要运多少次才能运完这些苹果,对于运货的次数问题如果有余数,无论剩余几箱都要用“进一法”加一次,据此解答。
【详解】40÷9=4(次)……4(箱)
4+1=5(次)
答:至少要运5次才能运完这些苹果。
【点睛】
解决有余数的实际问题时,要合理选用“进一法”或“去尾法”得出结果。
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