内蒙古通辽市宝龙山二小2026届三上数学期末统考模拟试题含解析.doc

内蒙古通辽市宝龙山二小2026届三上数学期末统考模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、用心思考，认真填写。
1．小明和红红进行跳绳比赛，红红三次共跳了312下，小明前两次都跳了100下，要想超过红红，小明第三次至少要跳（________）下。
2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6000克（______）60千克 （______）
（______） （______）
3．火车在笔直的铁轨上行驶，车厢的运动是_____，车轮的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）
4．口09÷8的商是三位数，口中最小填___________。
5．513×4的积是（________）位数，160×5的积的末尾有（________）个0。
6．，，（__________），（__________）。
7．如图，涂色部分占长方形的，如果长方形表示120，那么涂色部分表示（ ）。

8．用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是（________），最大的三位数是（________），它们的和是（________），它们相差（________）。
9．

10．把一条两米的绳子平均分成8份，每份是这条绳子的______分之一。
11．公园里游船码头提供租船，每条大船限坐6人，每条小船限坐4人。如果每条船都坐满，怎样的租船方案能恰好让18人都坐上船？以下是夏皮皮用“列表法”研究的过程，阅读理解，再填完表格和下面的问题：
租船方案
大船每船6人
小船每船4人
共坐人数
①
3条
0条
（________）人
②
2条
1条
（________）人
③
2条
2条
（________）人
④
1条
2条
（________）人
⑤
1条
（________）条
（________）人
⑥
（________）条
（________）条
（________）人
（1）夏皮皮列表时，是从________船租的数量最多的情况开始。
（2）方案________可以恰好让18人都坐上船，共有________种。
（3）方案②，当大船租2条，小船租1条时，能坐的人数与18相比________（选填“太多”“太少”“正好”），所以方案③把小船租的条数从1条调整为________条。
（4）如果再列出一种方案⑥，你觉得可以是怎样的（填在表中）？简要写出数学理由：________。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有224个。（________）
13．妈妈在2月30日那天出去旅游。 （____）
14．把一个蛋糕分成4份，每份是它的。（__________）
15．一吨钢材比一吨棉花重． （________）
16．李华每小时走400千米。（______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．数学课上数学老师请同学们根据编一个两步的应用题，4个同学是下面这样编的。其中正确的是（ ）。
A．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？
B．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书？
C．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？
D．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？
18．乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上，乐乐家离学校400米，淇淇家离学校600米，乐乐家和淇淇家相距（ ）。
A．200米 B．1000米 C．200米或1000米
19．把一个长方形池塘的长和宽各增加5米，它的周长一共就会增加（　　）米．
A．5 B．10 C．15 D．20
20．估算387＋135，下面说法正确的是（   ）。
A．它们的和比500大，比600小 
B．它们的和比500小，比400大  
C．它们的和比600大
21．下列各图中涂色部分占整个图的的是（ ）。
A． B． C．
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
54+28= 32×3= 440-15= 49×6≈ 1- =
62-18= 650+340= 56÷7= 600×9= + =
23．脱式计算。
456－45÷9 280×7－942 847÷（55－48） 45＋348÷3
24．计算下面各题．
345+8×9　　　804﹣（347+198）　　　（437﹣381）÷7
五、操作题
25．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。

26．连一连

六、解决问题
27．张芳同学从8:00～12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水，照这样计算，一个滴水的水管一天（24小时）会浪费多少千克水？
28．田径队的人数是舞蹈队的4 倍，舞蹈队有9 人，田径队有多少人？
29．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：
儿童餐每人30元，成人餐每人58元；
若团购（每四人为一桌），团购价128元。
王老师如何购餐比较省钱？
30．学校的小菜园里种了5行红萝卜，每行28棵，还种了150棵白萝卜，学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜？
31．用16根1厘米长的小木棒，能围成几种形状不同的长方形？请按顺序列举在下表中。你有什么发现？
长（厘米）

宽（厘米）

周长（厘米）

我的发现：

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、113
【分析】小明前两次都跳了100下，则小明前两次一共跳了100＋100＝200下。要想超过红红，则小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。用红红跳绳总下数减去小明前两次一共跳绳下数，再加上1，即可求出小明第三次至少要跳的下数。
【详解】312－（100＋100）＋1
＝312－200＋1
＝112＋1
＝113（下）
则小明第三次至少要跳113下。
【点睛】
解决本题的关键是明确小明要想超过红红，小明三次跳绳总下数至少应比红红跳绳总下数多1下。
2、＜ ＞ ＝ ＜
【分析】（1）根据1千克＝1000克，先将单位换算统一后再进行比较；
（2）（4）分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大；
（3）根据三位数除以一位数的计算方法，分别计算出出结果，再进行比较。
【详解】6000克＝6千克，6千克千克； ；
，，所以；
【点睛】
本题主要考查知识点较多，要熟练掌握相关知识，在平时的学习中注意知识的灵活应用。
3、平移 旋转
【详解】根据平移的意义，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动．
根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转；
由平移与旋转定义可知，火车在笔直的铁轨上行驶，车厢的运动是 平移，车轮的运动是旋转．
故答案为：平移、旋转．
【点晴】
此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用．
4、8
【分析】口09÷8，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于8。
【详解】口09÷8的商是三位数，口中最小填8。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
5、四 2
【分析】三位数乘一位数时，用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字，然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积，再进行解答。
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积，再进行解答。
【详解】513×4＝2052，积是四位数。
160×5＝800，积的末尾有2个0。
【点睛】
求两个数的积的位数和积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
6、6 1
【分析】根据图形可以看出，1个五角星加4个三角形等于25，1个五角星加2个三角形等于13，可以算出2个三角形等于25－13；即可求出1个三角形和1个五角星等于多少。
【详解】2个三角形：25－13＝12；
1个三角形：12÷2＝6
1个五角星：13－6－6＝1；
【点睛】
解答本题的关键是，能够看清图形分析好题意。
7、 ，60
【分析】根据题意，将白色部分可以拼成一个图形，那么这个图形和阴影部分相等，所以涂色部分占，所以涂色部分表示60。
【详解】由于白色部分拼成的图形和阴影的部分相等，所以涂色部分占长方形的；120×＝60。
【点睛】
本题主要考查对分数意义的理解，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中的1份或几份的数。
8、8430 843 9273 7587
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要使四个数字组成的三位数最大，8要放在百位上，4要放在十位上，3要放在个位上，但是最高位不能是零；据此写出这两个数，然后求和求差即可解答。
【详解】用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是8430，最大的三位数是是843，
它们的和是8430＋843＝9273，它们相差：8430－843＝7587。
【点睛】
此题考查了对数字进行简单的排列组合，同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。
9、；；；
【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。
【详解】

【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
10、八
【分析】根据分数的意义：把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，把这条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，据此填空即可。
【详解】据分析得出：
把一条两米的绳子平均分成8份，每份是这条绳子的八分之一。
【点睛】
本题考查了分数的意义，属于基础知识，求每份是这条绳子的几分之几与这条绳子的长度无关。
11、18 16 20 14 3 18 0 5 20 大 ①和⑤ 2 太少 2 （人），，可以让18人都坐上船
【分析】（1）观察这个列表可知，夏皮皮是从大船租的数量最多的情况开始。
（2）方案①和⑤中，乘坐人数恰好是18人，符合要求。
（3）方案②中，求出可乘坐的人数，再18人相比解答。
（4）方案⑥中，应租0条大船，且乘坐人数大于等于18人，则小船应租5条。
【详解】
租船方案
大船每船6人
小船每船4人
共坐人数
①
3条
0条
18人
②
2条
1条
16人
③
2条
2条
20人
④
1条
2条
14人
⑤
1条
3条
18人
⑥
0条
5条
20人
（1）夏皮皮列表时，是从大船租的数量最多的情况开始。
（2）方案①和⑤可以恰好让18人都坐上船，共有2种。
（3）方案②，当大船租2条，小船租1条时，能坐的人数与18相比太少，所以方案③把小船租的条数从1条调整为2条。
（4）如果再列出一种方案⑥，你觉得可以是怎样的（填在表中）？简要写出数学理由（人），，可以让18人都坐上船。
【点睛】
本题考查列表法，根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法，据此即可解答。
【详解】红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有56÷4＝14（个）。所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
13、×
【详解】略
14、×
【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成4份，每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份，则无法判断其中1份占它的。
【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份，则每份不是它的，此说法错误。
【点睛】
熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。
15、×
【详解】略
16、×
【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】对各个选项进行分析判断，找出正确的选项。
【详解】A．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？
列式为：150－80＝70（袋），不符合要求，错误。
B．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书？
列式为：600－150＋80＝530（本），不符合要求，错误。
C．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？
列式为：600－150－80＝370（张），符合要求，正确。
D．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？
该题举的例子不符合生活实际，所以错误。
故答案为：C。
【点睛】
本题主要考查学生对连减的理解和灵活运用。
18、C
【分析】第一种情况，乐乐家和淇淇家都在学校的一边，此时乐乐家和淇淇家相距600－400米。
第二种情况，乐乐家和淇淇家分别在学校的两边，则此时乐乐家和淇淇家相距600＋400米。
【详解】（1）乐乐家和淇淇家都在学校的一边：
600－400＝200（米）
（2）乐乐家和淇淇家分别在学校的两边：
600＋400＝1000（米）
乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。
故答案为：C。
【点睛】
解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。
19、D
【详解】根据题干分析可得，周长一共增加了（5+5）×2＝20（米）
答：它的周长一共就会增加20米．
故选：D．
20、A
【详解】估算387＋135，下面说法正确的是：它们的和比500大，比600小。
故答案为：A。
【分析】估算387＋135时，可以把387估成390，135可以估成140，结果是530，它们的和比500大，比600小，据此解答。
21、C
【分析】用分数表示涂色部分的面积时，这个整体被平均分成了几份，就在分数的分母写几，将其中的几份涂上颜色，就在分数的分子写几。
【详解】A项中，涂色部分占整个图的；
B项中，涂色部分占整个图的；
C项中，涂色部分占整个图的。
故答案为：C。
【点睛】
此题考查的是分数的初步认识。

四、细心计算，认真检查。
22、82 96 425 300
44 990 8 5400 1
【详解】略
23、451；1018；121；161；
【分析】在整数四则混合运算中，有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的；有乘除有加减先算乘除再算加减，据此解答。
【详解】456－45÷9
＝456－5
＝451
280×7－942
＝1960－942
＝1018
847÷（55－48）
＝847÷7
＝121
45＋348÷3
＝45＋116
＝161
24、417；259；8
【详解】345+8×9
＝345+72
＝417
804﹣（347+198）
＝804﹣545
＝259
（437﹣381）÷7
＝56÷7
＝8

五、操作题
25、见详解
【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。
【详解】搭配方式如下：

共有6种不同的搭配方法。
【点睛】
此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。
26、
【详解】略

六、解决问题
27、72千克
【分析】解决本题需要先计算出12千克水是多少小时收集的，此时可以求出1小时浪费了多少千克水，再计算一天的24小时浪费了多少千克水。
本题还有第二种思路：先计算出12千克水是多少小时收集的，再看一天的24小时中有多少个可以收集到12千克水的小时数，再计算一天的24小时浪费了多少千克水。
【详解】方法一：
12－8＝4（小时）
12÷4×24
＝3×24
＝72（千克）
答：一个滴水的水管一天（24小时）会浪费72千克水。
方法二：
12－8＝4（小时）
24÷4×12
＝6×12
＝72（千克）
28、36人
【详解】9×4=36（人） 答：田径队有36人．
29、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较省钱。
【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较省钱。
【详解】30×3＝90
90＋58＝148（元）
故1名成人3名儿童的购餐价是148元；
30×4＝120（元）
故4名儿童的购餐价是120元；
148＞128＞120
故王老师团购一桌，再购买4份儿童餐，这样购餐比较省钱。
答：王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较省钱。
【点睛】
能够先确定总人数，再用四人的就餐花费的总钱数与团购价做比较是解答本题的关键。
30、290棵
【详解】5×28+150=290（棵）
答：学校的小菜园里一共种了290棵萝卜。
31、见详解
【分析】用16根1厘米长的小木棒围成的长方形，这个长方形的周长即为16厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为16厘米的长方形的长宽和为16÷2＝8厘米。1＋7＝8，2＋6＝8，3＋5＝8，则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，也可以是长6厘米宽2厘米，还可以是长5厘米宽3厘米。据此解答即可。
【详解】
长（厘米）
7
6
5

宽（厘米）
1
2
3

周长（厘米）
16
16
16

我的发现：围成的长方形的长宽和均为8厘米。
【点睛】
长方形的周长＝（长＋宽）×2，当长方形的周长确定时，长方形的长宽和也就确定了。然后从宽为1厘米开始，分别求出相应的长，即可求出符合条件的所有长方形。