安徽省宣城市宣州区2025年数学三上期末联考试题含解析.doc

安徽省宣城市宣州区2025年数学三上期末联考试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，我会选。
1．3个三年级的小学生，他们的体重一共大约是（ ）千克。
A．30 B．100 C．1000
2．下列涂色部分不能用表示的是（ ）。
A． B． C．
3．旗杆的质量比旗杆的高度（ ）．
A．大 B．小 C．无法比较
4．数学书的封面的面积是300（　　）
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
5．下列现象中，既有平移又有旋转的是（　　）
A．扔出去的铅球 B．电梯的运动 C．行驶中的汽车的车轮
二、认真辨析，我会判。
6．用同样长的铁丝围成两个不同的长方形，它们的周长一定相等。（________）
7．一个长方形牛圈，长是 7 米，宽是 5 米，要在牛圈的四周围上围栏，若要使得牛圈的一边靠墙，围栏至少长 24 米． （___）
8．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了15小时，乙用了16小时，乙先做完。（________）
9．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。 （________）
10．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变． （_____）
三、仔细观察，我会填。
11．在如图的长方形中分出一个尽可能大的正方形．正方形的边长是_____厘米，周长是_____厘米．

12．生活中的平移现象有（_____）,旋转现象有（_____）。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（________） 100毫米（________）1分米 3时（________）230秒 8千克－50克（________）7千克
14．一张长方形纸长8厘米，宽6厘米，从它的上面剪下一个最大的正方形，这个正方形周长是（_____）厘米，剩下部分的图形周长是（____）厘米。
15．分数单位是的最小假分数是（______），最大真分数是（____）．它们的差是（_____），和是（_______）．
16．某人的身份证号码为511323198705270475，此人是（______）性，是（______）年（______）月（______）日出生的。
17．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
206×7（____）1400 38×7（____）35×7 876（____）107×8
50×8（____）8×50 60×9（____）80×7 30×3（____）30×33
18．2020年有（___________）个月，2月有（___________）天，7、8、9这三个月共有（_____________）天，全年有（___________）天。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数。

20．用竖式计算，带☆的题要验算。
34×3＝ 304×6 8×250＝
584÷2＝ ☆365÷7＝ ☆416÷4＝
21．计算
175.9－28.6－41.4＝
五、动手操作，我能行。
22．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．

23．把时刻与对应的钟面连起来。
9:55 13:30 16:10 11:30

24．把下面的图与重量用线连起来。

六、生活问题，我会解。
25．星期天，小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。
爸爸：“我吃了这个西瓜的。”妈妈：“我吃了这个西瓜的。”
小芳：“我吃的和爸爸同样多。”
（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几？
（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几？
（3）这个西瓜吃完没有？如果没有吃完，还剩下这个西瓜的几分之几？
26．一个长方形操场，长80米，长比宽多20米，周长是多少米？
27．从小明家出发，经过超市到游乐场，一共有（ ）条路线，请用自己的方式表示出所有路线。

28．小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形，如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?

29．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】根据生活实际1个三年级的小学生大约在30千克解答本题即可。
【详解】30×3＝90（千克）
90千克≈100千克
故选：B
【点睛】
本题主要考查对千克的认识，对生活经验的积累是解答本题的关键。
2、A
【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。
【详解】A．涂色部分用分数表示是或；
B．涂色部分用分数表示是；
C．涂色部分用分数表示是或；
故答案为：A。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
3、C
【详解】略
4、C
【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量数学书的封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答．
故选C．
5、C
【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以它属于旋转现象；
电梯移动过程中方向不发生改变，所以它属于平移现象；
行驶的汽车车轮既有平移又有旋转．
故选：C．

二、认真辨析，我会判。
6、√
【分析】由题意可知：两个不同的长方形的周长是一样的，都是这根铁丝的长度，据此即可进行判断。
【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形，
所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
解答此题的关键是：铁丝的长度一定，则围成的长方形的周长是一样的。
7、×
【详解】略
8、×
【分析】同时做纸飞机，工作量一定，谁用的时间多，谁做的就慢，相反，谁用的时间少，谁做的就快，谁就先做完；所以只要比较两人所用的时间即可得解。
【详解】因为15小时＜16小时，所以甲先做完；
所以原题判断错误。
故答案为：×
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义，整数大小比较的方法及应用。
9、×
【详解】略
10、正确
【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．

三、仔细观察，我会填。
11、4 1
【详解】4×4＝1（厘米），
答：正方形的边长是4厘米，周长是1厘米．
故答案为：4、1．
12、滑雪 秒针走动
【详解】略
13、＜ ＝ ＞ ＞
【分析】同分母分数，分子大的分数较大；不同位单位量要化成相同单位量再比较大小。
【详解】＜
100毫米＝1分米
3时＝180分＝10800秒＞230秒
8千克－50克＝8000克－50克＝7950克＞7000克＝7千克
【点睛】
熟练掌握分数的大小比较和长度、时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。
14、24 16
【详解】略
15、 1（或）
【详解】略
16、男 1987 5 27
【分析】身份证的第7－14位是出生日期，第17位（倒数第2位）是区分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性。
【详解】某人的身份证号码为511323198705270475，此人是（男）性，是（1987）年（5）月（27）日出生的。
【点睛】
本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地区代码；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码。
17、＞ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜
【详解】略
18、12 29 92 366
【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。7月、8月是大月，有31天。9月是小月，有30天。则7、8、9三个月共有31＋31＋30＝92天。
【详解】2020年有12个月，2月有29天，7、8、9这三个月共有92天，全年有366天。
【点睛】
一年有12个月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每个月有31天；4月、6月、9月和11月，每个月有30天；平年2月有28天，全年有365天；闰年2月有29天，全年有366天。

四、认真细致，我会算。
19、30；70；0；500
110；14；0；
【详解】略
20、102；1824；2000；
292；52……1；104
【分析】（1）两位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数的每一位上的数，一位数与两位数的个位满几十，要向十位进几；一位数与两位数的十位相乘，乘得的积加进上来的数，满几十就向百位进几。
（2）三位数乘一位数，乘数中间有0，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。
（3）三位数乘一位数，三位数的末尾有0时，可以先用0前面的数与一位数相乘，再看三位数末尾有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。
（4）（5）（6）三位数除以一位数，先用被除数百位上的数除以除数，如果不够商1，就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除，商的首位写在被除数的十位上面，再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。
【详解】34×3＝102 304×6＝1824 8×250＝2000

584÷2＝292 365÷7＝ 416÷4＝104
验算： 验算：
21、105.9
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．
23、
【详解】略
24、见详解。
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。
【详解】
【点睛】
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。

六、生活问题，我会解。
25、（1）；
（2）；
（3）吃完了
【分析】（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜，用加法列式：；
（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜，用减法列式：；
（3）他们吃完之后，还剩： ，据此解答即可。
【详解】（1）
答：爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。
（2）
答：小芳比妈妈少吃这个西瓜的。
（3）

答：这个西瓜吃完已经吃完了。
【点睛】
此题考查了分数的加减法的运用，关键在于明确：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
26、280米
【详解】略
27、6，分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE
【分析】经过A线路到游乐场有两条线路AD和AE，经过B线路到游乐场也有两条线路BD和BE，经过C线路到游乐场也有两条线路CD和CE，所以一共有6条路线。
【详解】一共有6条路线，分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE。
【点睛】
本题主要考查学生对搭配问题解题方法的掌握和灵活运用。
28、72厘米
【详解】（9+18）×2+9×2=72（厘米） 答：这两张正方形纸的周长之和是72厘米。
29、5人
【分析】根据题意可知，先求出每天编的工艺品个数，用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数，然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，根据条件“ 每人每小时能编织1个工艺品 ”，可以得到小组原来有多少人，然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数，然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，也就是需要的人数，然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数，据此列式解答。
【详解】150÷5=30（个）
30÷6=5（人）
180÷3=60（个）
60÷6=10（人）
10-5=5（人）
答：需增加5人。