2026届宁波市三上数学期末综合测试试题含解析.doc

2026届宁波市三上数学期末综合测试试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，认真填写。
1．甲数是320，乙数比它小36，甲数和乙数的和是（________）。
2．
3．把一个圆平均分成8份，每份是它的（______），7份是它的（______）。
4．120是4的（________）倍，25的4倍是（________）。
5．一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥．
6．三（1）班第一组共有12人，他们不是喜欢画画就是喜欢唱歌，其中有9人喜欢画画，7人喜欢唱歌，既喜欢画画、又喜欢唱歌的有（________）人。
7．三(1)班有36人，男生占全班人数的，女生占（______），有（______）人.
8．在下面的括号中填上“＞”“＜”或“＝”。
（________） 140厘米（________）1米5分米 1吨＋800千克（________）180千克
9．18个“福”一个大门贴2个，一共可以贴（________）个大门，18个“福”，用去2个，还剩（________）个。
10．在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（________）；如果商是三位数，□里最小要填（________）。
11．分针从“4”走到“11”经过了（________）分，时针从“2”走到“5”经过了（________）时。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．两个末尾没有1的数相乘，积的末尾也可能有1． （_______）
13．18元8角写成小数是18.08元。（________）
14．教室的面积有48米大。（_________）
15．两个城市间的铁路线长为689米。（______）
16．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．6角钱最多可以买(　　　)枚8分的邮票。
A．6 B．7 C．8
18．哪两个可以拼成 ？（    ）

A．①和② B．①和④ C．①和③
19．公路旁每两根电线杆之间的距离是15米，小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆，共跑了（　　）米．
A．150米 B．25米 C．135米 D．120米
20．银座超市每箱色拉油有6瓶，每瓶的价格是45元，求5瓶色拉油多少钱？正确的列式是（　　）
A．6×5 B．45×5 C．45×6
21．明明和华华做同一组计算题，明明用小时完成，华华用小时完成，（　　）做得快些。
A．明明 B．华华 C．无法比较
四、细心计算，认真检查。
22．口算
27-18=          81+19=          32-17=
50+46=         68-39=           45+35=
90-36=         36+38=           106-16=
23．明确运算顺序，再计算。

24．计算并验算。
（1）900－690＝
（2）26＋689＝
（3）940－652＝
五、操作题
25．看一看，连一连．

26．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。
79 65 56 48
9 8 7 6
六、解决问题
27．王老师带领45名学生去公园游玩，每张门票8元，一共要付多少元？
28．张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔（如下图所示），共用去55元。张阿姨买了几支笔？

29．新星小学开展环保活动，李军和李明负责回收废纸．李军回收了187千克，李明如果再回收50千克，就刚好是李军的2倍，李明现在回收了多少千克？
30．下面是某书店一周图书销售情况统计表。
文学类
科普类
艺术类
历史类
355本
77本
5本
7本
（1）文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍？
（2）科普类图书销售的本数是历史类的多少倍？
31．2位老师带45个小朋友去划船，每条船最多可以坐6人，需要租多少条船？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、604
【分析】甲数减去36等于乙数，再加上甲数即可解答。
【详解】320－36＋320
＝284＋320
＝604
【点睛】
一个数比另一个数小多少，求这个数用减法。
2、2，3；1，2；1，1
【分析】同分母分数加减法运算法则：分母不变，分子相加减。
【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写：

【点睛】
本题考查的是同分母分数的加减法，解答本题还需要注意，分子分母相同的分数是1。
3、
【分析】把一个圆平均分成8份，根据分数的意义，即将这个圆当做单位“1”平均分成8份，则每份是这个圆的1÷8＝；7份是这个圆的7÷8＝。
【详解】每份是这个圆的：1÷8＝；
7份是这个圆的7÷8＝。
【点睛】
本题考查的知识点为：分数的意义。
4、30 100
【分析】120是4的几倍用除法解答，25的4倍是多少用乘法解答。
【详解】120÷4＝30
25×4＝100
【点睛】
本题考查倍的认识，求一个数的几倍用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法解答。
5、540
【详解】略
6、4
【分析】9人喜欢画画，7人喜欢唱歌，因为有两种都喜欢的人数，所以唱歌和画画的人数相加求解的得数肯定大于一组共有人数12人，多出来的人数就是既喜欢画画、又喜欢唱歌的人，据此用减法解答即可。
【详解】9＋7－12
＝16－12
＝4（人）
【点睛】
本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。
7、 20
【详解】略
8、＞ ＜ ＞
【分析】（1）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。
（2）米和厘米之间的进率是100，分米和厘米之间的进率是10，据此将1米5分米换算成厘米，再和140厘米比较大小。
（3）吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】＞；
1米5分米＝150厘米，140厘米＜150厘米，则140厘米＜1米5分米；
1吨＋800千克＝1000千克＋800千克＝1800千克，1800千克＞180千克，则1吨＋800千克＞180千克。
【点睛】
本题主要考查长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
9、9 16
【分析】（1）18个福字，每个大门需要2个福字，求18里面有几个2，用除法计算，则：18÷2＝9（个）；
（2）求还剩下几个，就要从18里面去掉用去的2个，用减法计算即可。
【详解】18÷2＝9（个）
18－2＝16（个）
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。
10、5 6
【分析】□65÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。
【详解】在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填5；如果商是三位数，□里最小要填6。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
11、35 3
【分析】钟面上分针走一小格是1分，走一大格是5分。从“4”走到“11”，共走了7个大格，经过了5×7分。时针走一大格是1时，从“2”走到“5”，共走了3个大格，经过了3×1时。
【详解】5×7＝35（分）
3×1＝3（时）
则分针从“4”走到“11”经过了35分，时针从“2”走到“5”经过了3时。
【点睛】
钟面上分针走一大格是5分，走了几个个大格，就是经过了几个5分。时针走一大格是1时，走了几个大格，就是经过了几时。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【详解】略
13、×
【详解】略
14、×
【详解】略
15、×
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城市间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。
【详解】根据分析可知：两个城市间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
16、√
【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”
400分米＝40米
一幢楼高40米符合实际
小华的说法正确。
故答案为：√。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【详解】略
18、C
【详解】略
19、C
【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为：10﹣1=9个，由于间距是15米，所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少，列式为：15×9=135（米）；据此解答．
【详解】根据分析可得：
15×（10﹣1）
=15×9
=135（米）
答：共跑了135米。
故选C．
【点睛】
本题属于两端都栽的植树问题，知识点是：间隔数=电线杆的根数﹣1；
知识链接（沿直线上栽）：
栽树的棵数=间隔数﹣1（两端都不栽）
植树的棵数=间隔数+1（两端都栽）
植树的棵数=间隔数（只栽一端）
20、B
【分析】每瓶的价格是45元，求5瓶色拉油多少钱，就是求5个45元是多少，即45×5，据此解答．
【详解】45×5＝225（元）
答：5瓶色拉油225元钱．
故选：B．
【点睛】
求几个相同的加数的和是多少，用乘法进行解答．
21、B
【分析】首先根据分数大小比较的方法，判断出两人所用时间的长短；然后根据工作量＝工作效率×工作时间，可得工作量一定时，谁用的时间越短，则谁做得越快，判断出谁做得快些即可。
【详解】因为＞，
所以同样的工作量，华华用的时间短，做得快些。
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。

四、细心计算，认真检查。
22、9，100，15，96，29，80，54，74，90
【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算，计算加法时注意进位，计算减法时注意退位．
23、196；161；920
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算除法，再算加法；
（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。
【详解】
＝238－42
＝196

＝156＋5
＝161

＝230×4
＝920
24、（1）210
（2）715
（3）288
【分析】考查万以内数的进位加法，万以内数的退位减法
整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】（1）900－690＝210
验算：
（2）26＋689＝715
验算：
（3）940－652＝288
验算：

五、操作题
25、
【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．
26、见详解
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。
【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝474
65×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝390
56×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝336
48×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288

【点睛】
两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

六、解决问题
27、368元
【详解】略
28、8支
【分析】用花费的钱数减去一个书包的价钱，求出购买笔花费的钱数。再除以一支笔的价钱，即可求出购买笔的数量。
【详解】（55－23）÷4
＝32÷4
＝8（支）
答：张阿姨买了8支笔。
【点睛】
本题先求出购买笔花费的钱数，再根据数量＝总价÷单价解答。
29、324千克
【详解】187×2﹣50
＝374﹣50
＝324（千克）
答：李明现在回收了324千克．
30、（1）71倍
（2）11倍
【分析】（1）根据题意，用文学类图书的本数除以艺术类图书的本数即可。
（2）根据题意，用科普类图书的本数除以历史类图书的本数即可。
【详解】（1）355÷5＝71
答：文学类图书销售的本数是艺术类的71倍。
（2）77÷7＝11
答：科普类图书销售的本数是历史类的11倍。
【点睛】
解答本题的关键是准确理解题意，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
31、8条
【分析】2位老师加45个小朋友一共47人，根据除法的意义，让45÷6求解商是几，如果有余数需要加1条船，据此解答。
【详解】2＋45＝47（人）
47÷6＝7（条）……5（人）
7＋1＝8（条）
答：需要租8条船。
【点睛】
本题考查有余数除法的应用，租用租车、租船此类问题，有余数时需要加1。