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2025-2026学年汝阳县六年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025-2026学年汝阳县六年级数学第一学期期末考试模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、认真填一填。(每小题2分,共20分) 1.一篮苹果,5个5个地取, 7个7个地取,都能正好取完。这篮苹果至少有(____)个。 2.化成最简单的整数比是(________):(________),比值是(________)。 3.在一个长方形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积与长方形面积的比是(______)。 4.一次速算比赛共出了100道题,李明每分钟做3道题,张强每做5道题比李明少用6秒钟.那么张强做完100道题时,李明已做完____道题. 5.最小的质数是(_____),最小的合数是(_____),最小的奇数是(_____)。 6.六(1)班有男生23人,女生21人。女生与男生的比是(_________),男生与全班人数的比是(_________)。 7.140的是(______),一个数的是240,这个数是(______)。 8.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是40厘米,高80厘米,做成这样一个水桶,至少需要铁皮(_____)平方厘米,如果每升重1千克,最多能盛水(_____)千克。 9.一个5mm长的零件画在图上是25cm,这幅图的比例尺是______. 10.先观察图,再填空。 (1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图_____的位置; (2)图B绕点“O”顺时针旋转_____度到达图D的位置; (3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图_____的位置。 二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分) 11.正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积和体积都会扩大到原来的4倍.(____) 12.真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数.(______) 13.把棱长4厘米的正方体,切成相等的两个长方体,每个长方体表面积是64平方厘米.(_____) 14.分数除法的意义与整数除法的意义相同. (______) 15.有19个玻璃球,其中有一个偏重,用天枰称至少称3次就一定能找出这个玻璃球.(_____) 16.把15∶14写成分数的形式是。(______) 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分) 17.如图,把圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了8dm.原来的这个圆的面积是( )dm1. A.11.56 B.15.11 C.50.14 18.下列各数中,最接近5.06万的数是( )。 A.5.061万   B.5.0601万 C.5.0610万    D.5.5098万 19.一场篮球比赛进行中,A队和B队的得分之比为1∶2,此时,A队投中一个3分,两队的比分之比变为3∶4,这时A队和B队实际得分之比是( )。 A.15∶20 B.12∶16 C.9∶12 D.6∶8 20.用一根长( )厘米的铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28 B.126 C.56 21.下面图形中不能拼成正方体的是() A、 B、 C、 四、用心算一算。(每题6分,共18分) 22.口算。(每小题1分,共8分) 1-0.09= 3.6+5.4= 0.4³= ×+= ÷= 367+128= 2-8%= 8×1.25×0.4= 23.计算下面各题,能简算的要简算. 18÷(×3) (+)×30 ×+× 40﹣× 24.解下列方程。 ① ② 五、操作与思考。(共5分) 25.在下面的方格图中按要求画图.(每个小方格的边长是1厘米) (1)画一个周长为10厘米,长和宽的比是3 ∶1的长方形. (1)将所画的长方形的面积按5 ∶3分成两部分,其中一部分画上斜线. (3)画一个面积是18平方厘米的平行四边形,高和底的比是1 ∶1. 六、解决问题。(每小题5分,共35分) 26.静静三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看了15页,这本书共有多少页? 27.学校舞蹈队为队员购买上衣和裙子,一共用去2352元。每件上衣66元,每条裙子32元,裙子和上衣的数量同样多。一共买了多少套?(用方程解) 28.超市进了一批小米,第一天卖出千克,比第二天少卖千克。两天共卖出多少千克小米? 29.被减数、减数与差相加的结果是240,其中减数是差的3倍,求减数是多少? 30.如图池塘的周长是31.4米,池塘周围(阴影)是一条2米宽的水泥路,在路的外侧围一圈栏杆。 (1)水泥路的面积是多少? (2)栏杆长多少米? 31.2019年12月新野到郑州的高铁正式开通,现在从新野乘高铁约需1小时30分到郑州,而乘大巴车到郑州约需4.5小时,现在乘高铁到郑州用的时间比乘大巴车到郑州节省百分之几?速度提高了百分之几? 32.600千克稻谷碾出大米432千克,稻谷的出米率是多少?如果要碾出576千克大米需要稻谷多少千克? 参考答案 一、认真填一填。(每小题2分,共20分) 1、35 【解析】略 2、1 14 【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项即可。 【详解】∶6=(×7)∶(6×7)=3∶42=1∶14= 【点睛】 化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。 3、1:2 【解析】略 4、94 【详解】李明每60秒做3题,故每20秒做一题,做5题用时100秒.从而张强做5题用时100-6=94(秒),每题用时94÷5=18.8(秒). 张强做100题时,用时18.8×100=1880(秒),此时李明做完了1880÷20=94(题). 5、2 4 1 【详解】略 6、21:23 23:44 【详解】略 7、84 384 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。 【详解】140×=84 240÷=240×=384 【点睛】 本题考查了分数乘法和分数除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。 8、11304 100.48 【解析】略 9、50:1. 【解析】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比. 【详解】25厘米:5毫米 =250毫米:5毫米 =50:1 答:这幅图的比例尺是50:1. 故答案为:50:1. 10、D 180 A 【分析】在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角,旋转不改变图形的大小和形状。 【详解】(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图 D的位置; (2)图B绕点“O”顺时针旋转 180度到达图D的位置; (3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图 A的位置。 故答案为D,180,A。 【点睛】 旋转作图的方法是:①先找出图形中的关键点;②分别作出这几个关键点绕旋转中心旋转后的位置;③按原来位置依次连接各点即得要求下旋转后的图形。 二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分) 11、× 【详解】正方体的棱长扩大到原来的2倍,正方体的表面积扩大2×2=4(倍),体积扩大2×2×2=8(倍). 答:它的表面积扩大4倍、体积扩大8倍. 所以,正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积和体积都会扩大到原来的4倍.这种说法是错误的. 故答案为:×. 12、× 【详解】略 13、√ 【解析】4×4×(6+2)÷2=4×4×8÷2=128÷2=64(平方厘米). 答:每个长方体表面积是64平方厘米. 故答案为√. 14、√ 【详解】略 15、√ 【解析】略 16、× 【分析】根据比与分数的关系:a∶b=(b≠0)解答。 【详解】把15∶14写成分数的形式是。 故答案为:× 【点睛】 比与分数的关系式解答此题的关键,学生应掌握。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分) 17、C 【详解】解:3.14×(8÷1)1 =3.14×16 =50.14(平方分米) 答:原来圆的面积是50.14平方分米. 故选C. 18、B 【分析】分别计算出各个选项与5.06万的差,相差最少的就是最接近5.06万的数。 【详解】A:5.061万与5.06万相差0.001万。 B:5.0601万与5.06万相差0.0001万。 C:5.0610万与5.06万相差0.001万 D:5.5098万与5.06万相差0.4498万。 0.0001万<0.001万=0.001万<0.4498万 故答案为:B 【点睛】 本题的关键是与5.06万最接近的数字,就是与5.06万相减差最小的数。 19、C 【分析】由题意可知,B队的得分没有变,A队和B队的得分之比为1∶2,也可以说A队和B队的得分之比为2∶4,A队投中一个3分,两队的比分之比变为3∶4,也就是说A队所得的3分,占3-2=1份,那么A队的得分是3×3=9(分),B队的得分是3×4=12(分),据此写出两队的实际得分之比即可。 【详解】由分析可知,这时A队和B队实际得分之比是9∶12。 故选择:C。 【点睛】 此题考查了比的应用,找出题目中不变的量是解题关键。也可求出A队投中一个3分前后占B队得分的分率,根据分数除法的意义来解答。 20、C 【分析】根据题意可知,长方体的长、宽和高都各有4条,以此解答即可。 【详解】(6+5+3)×4 =14×4 =56(厘米) 故答案为:C 【点睛】 此题主要考查学生对长方体特征的理解与掌握,即长方体有12条棱,各是4条高,4条长和4条宽。 21、A,C 【解析】解:根据正方体展开图的特征,图A和图B不能拼成正方体,图B可以拼成正方体。 故选:A,C。 【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A和图C都不属于正方体展开图,不能拼成正方体;图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能拼成正方体。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。 四、用心算一算。(每题6分,共18分) 22、0.91;9;0.064; ;495;1.92;4 【详解】根据整数、分数、小数加减乘除法的计算方法进行解答即可。 23、12;22;;39 【详解】(1)18÷(×3) =18÷ =12 (2)(+)×30 =×30+×30 =12+10 =22 (3)×× =×(+) =×1 = (4)40﹣× =40﹣ =39 24、①;② 【分析】①小题,先应用等式的性质1,把方程整理成左边只含有未知数的项,再应用等式性质2,计算出方程的解; ②小题,先逆用分配律合并左边两个含有未知数的项,再应用等式性质2,计算出方程的解。 【详解】① 解: ② 解: 五、操作与思考。(共5分) 25、 【详解】(1)答案不唯一. 六、解决问题。(每小题5分,共35分) 26、300页 【分析】根据题意把这本书的页数看作单位“1”,求出第二天看全书的几分之几,找出15页对应的分率就是第二天比第一天多看全书的几分之几,相除即可。 【详解】15÷[×(1-)-] =15÷[ ] =300(页) 答:这本书共有300页。 【点睛】 解答此题的关键是找出15页对应的是这本书的几分之几;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。 27、24套 【分析】一套衣服包含一件上衣和一条裙子,那么一套衣服需要(32+66)元,那么设一共买了x套,根据总价=单价×数量这个等量关系式列出方程即可。 【详解】解:设一共买了x套。 (32+66)x=2352 98x=2352 x=2352÷98 x=24 答:一共买了24套。 【点睛】 此题考查的用方程解的题目,解题此题的关键需熟记总价=单价×数量这个等量关系式方可快速列出方程解答。 28、千克 【分析】先求出第二天卖了多少小米,用第一天卖的+第二天卖的,就是两天共卖出的小米。 【详解】++==(千克) 答:两天共卖出千克小米。 【点睛】 本题考查了分数加法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。 29、90 【分析】被减数、减数与差相加的结果是240,因为被减数=减数+差,所以差+减数=240÷2=120,减数是差的3倍,即减数与差的比为3∶1,则减数为:120×。 【详解】240÷2× =120× =90。 答:减数是90。 【点睛】 本题要在了解被减数、减数与差之间的关系的基础上进行计算。 30、(1)75.36平方米;(2)43.96米 【分析】(1)水泥路是一个圆环,先求出内圆半径,内圆半径+水泥路宽=外圆半径,根据圆环面积=π(R²-r²),列式解答即可; (2)根据圆的周长=2πr,列式解答。 【详解】(1)内圆的半径: 31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5(米) 外圆的半径:5+2=7(米); 水泥路的面积: 3.14×(72-52) =3.14×(49-25) =3.14×24 =75.36(平方米) 答:水泥路面积为75.36平方米。 (2)3.14×7×2=43.96(米) 答:栏杆长43.96米。 【点睛】 关键是掌握和熟练运用圆环面积和圆的周长公式。 31、66.67%;200% 【分析】①要求现在乘高铁到郑州用的时间比乘大巴车到郑州节省百分之几,可用乘大巴的时间减去乘高铁的时间,再用这个差除以乘大巴的时间,即(大-小)÷大,就是所求; ②可以把路程看作单位“1”,则乘高铁的速度就是、乘大巴的速度是,依据(大-小)÷小,可计算出速度提高了百分之几。 【详解】①1小时30分=1.5小时 (4.5-1.5)÷4.5 =3÷4.5 ≈66.67% ②(-)÷ 答:现在乘高铁到郑州用的时间比乘大巴车到郑州节省66.67%;速度提高了200%。 【点睛】 本题分别考查了一个数比另一个数多百分之几、一个数比另一个数少百分之几。其中第二小问还要调动有关单位“1”的知识。 32、72%; 800千克 【详解】略
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