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八年级人教版数学下册菱形.doc

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资源描述
辅 导 讲 义 教师 科目 数学 上课日期 总共学时 学生 年级 八年级 上课时间 第几学时 类别 基础 提高 培优 科组长签字 教务主管签字 校区主任签字 一、教学目标 1、掌握菱形的性质定理 2、懂得菱形的判定定理即学会证明一个四边形是菱形 二、上课内容 1、重点讲解菱形的性质定理和判定定理 2、菱形是特殊的平行四边是证明一个四边形是菱形 3、学生练习 三、课后作业 见课后练习 四、家长签名 (本人确认:孩子已经完成“课后作业”)_________________ 一、本节课知识点概括 菱形的性质定理和判定定理 D O A C B 1、菱形的定义: 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2、菱形的性质 菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质, 还具有自己独特的性质: ① 边的性质:对边平行且四边相等. ② 角的性质:邻角互补,对角相等. ③ 对角线性质:对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组对角. ④ 对称性:菱形是中心对称图形,也是轴对称图形. 菱形的面积等于底乘以高,等于对角线乘积的一半. 注: 其实只要四边形的对角线互相垂直,其面积就等于对角线乘积的一半. 3.菱形的判定 判定①:一组邻边相等的平行四边形是菱形. 判定②:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 判定③:四边相等的四边形是菱形. 二、结合练习讲解基础知识点 菱形的性质 1、⑴菱形的两条对角线将菱形分成全等三角形的对数为 ⑵在平面上,一个菱形绕它的中心旋转,使它和原来的菱形重合,那么旋转的角度至少是 2、⑴如图2,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为若墙上钉子间的距离,则 度. 3、在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,E、F分别为BC,CD的中点,那么∠EAF的度数是( ) A.75°B.60° C.45°D.30° A B C D 4、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( ) A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm 5、菱形中有一个内角是60°,有一条对角线长为6,则菱形的边长是_______,另一条对角线的长是________. 6、以菱形ABCD的钝角顶点A引BC边的垂线,恰好平分BC,则此菱形各角是_________  7、一菱形周长为52cm, 其一对角线长10cm,则其另一对角线的长为______. 8、如图,菱形ABCD中,周长为24cm,∠ABD=30°, AC=____,BD=____. D O A C B 9、在菱形ABCD中,对角线AC、BD的长分别为a、b,AC、BD相交于点O. ⑴用含a、b的代数式表示菱形ABCD的面积S. ⑵若a=3cm,b=4cm,求菱形ABCD的面积和周长. 10、如图,在菱形ABCD中,E是AD的中点,EF⊥AC交CB的延长线于点F.求证AB与EF互相平分。 11、顺次连接菱形的四边中点得到的四边形是什么图形?试说明你的猜想. 菱形的判定 判定①:一组邻边相等的平行四边形是菱形. 判定②:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 判定③:四边相等的四边形是菱形. 1、如图,如果要使平行四边形成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是 . 2、如图,在中,平分,的中垂线交于点,交于点,求证:四边形是菱形 3、已知:如图,平行四边形的对角线的垂直平分线与边、分别相交于 、.求证:四边形是菱形. 4、如图,在梯形纸片中,,,将纸片沿过点 的直线折叠,使点落在上的点处,折痕交于点,连结.求证:四边形是菱形. 三、 课堂练习 选择题 1.把菱形ABCD沿对角线AC的方向移动到菱形A′B′C′D′的位置,它们重叠部分的四边形A′FCE是( ) A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.不确定 2.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,E、F分别是BC.CD的中点,连接AE、EF、AF,则△AEF的周长为( ) A. B. C. D. 3. 已知菱形的周长为96㎝,两个邻角的比是1︰2,这个菱形的较短对角线的长是( ) A.21㎝ B.22㎝ C.23㎝ D.24㎝ 4.若菱形周长为52cm,一条对角线长为10cm,则其面积为( ) A.240 cm2 B.120 cm2 C.60 cm2 D.30 cm2 5.如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为( ) ① ② ③ ④ A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③ 四、课后练习 选择题 1.如图,在三角形中,>,、分别是、上的点,△ 沿线段翻折,使点落在边上,记为.若四边形是菱形,则下列说法正确的是( ) A.是△的中位线 B.是边上的中线 C.是边上的高 D.是△的角平分线 2.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ) A. B. C. D. 3.若菱形的边长为1cm,其中一内角为60°,则它的面积为 ( ) A. B. C. D. 4.一个菱形两条对角线之比为1︰2,一条较短的对角线长为4cm,那么菱形的边长为( ) A.2cm B.4cm C. D.2 5.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC=( ) A.35° B.45° C.50° D.55 证明题: 1、如图,在中,,是的中点.分别作于,于,于,于.相交于点.求证:四边形是菱形. 2、如图,中,,是的平分线,交于,是边上的高,交于,于,求证:四边形是菱形. 四边形这一章的知识结构:(记得做好复习!)             10
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