伊春市五营区2025年三下数学期末预测试题含解析.doc

伊春市五营区2025年三下数学期末预测试题

一、用心思考，我会选。
1．用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的(　　)倍．
A．2 B．8 C．4
2．下面的计算中，计算结果一定错误的是（ ）。
A．□5×□7＝□□5 B．3□×3□＝1260 C．4□×1□＝1028
3．1杯水重200克，10杯水重( )．
A．200克 B．2千克 C．2000千克
4．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（ ）结束的。
A．2：50 B．4：30 C．4：50
5．一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加（ ）平方厘米．
A．12 B．3 C．9 D．不能确定
二、认真辨析，我会判。
6．把一根绳子分成3份，每份是这根绳子的。（________）
7．802÷2＝41。（________）
8．西南风就是吹向西南方向的风。（________）
9．孙老师1986年2月29日做了一次报告。（________）
10．26×14＝26×1＋26×4。（______）
三、仔细观察，我会填。
11．在括号里填上合适的单位。
(1)小明的身高是1.5（________）。
(2)一间教室的面积约是65（________）。
(3)一个成年人的手掌的面积是1（________）。
12．爸爸3月份的手机话费是129元，是妈妈的3倍，妈妈3月份的话费是（________）元。
13．看图回答问题。

（1）医院在明明家的（________）方向；儿童乐园在学校的（________）方向。
（2）明明从家向（________）走271米，又向（________）走430米到图书大厦，共走（________）米。
14．算一算：
10m²＝（______）dm² 60000cm²＝（______）m2
5元3角＝（______）元 7200千克＝（_______）吨（_______）千克
15．每份快餐8元，买196份快餐需要（________）元。
16．将一支铅笔竖直插入水杯中，这时铅笔有8.3厘米是干的，再将铅笔调过头来插入水中，这时铅笔还有0.8厘米是干的。这支铅笔有（________）长。
17．今天是（______）年（______）月（______）日，这个月共有（______）天，是（______）月，有（______）个星期零（_______）天。
18．四位同学进行100米跑的时间分别是：小明15.3秒，小军16.8秒，小华16秒，小山15.1秒，跑得最快的是（________）。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数。
20×5＝ 30×12＝ 86－74＝ 6.3－2.6＝ 59＋37＝
320＋200＝ 500×3＝ 630＋300＝ 23×2＝ 16×3＝
85－6＝ 14×50＝ 7＋0.7＝ 88÷4＝ 480÷8＝
180÷6＝ 84÷2＝ 3.5＋7.1＝ 500－80＝ 95÷1＝
20．列竖式计算。
721÷7＝ 48×62＝ 35×54＝
10－5.8＝ 8.3＋15.9＝ 804÷6＝
21．计算下面各题。
25×24＋225 520÷5×14 168÷（4×2）
五、动手操作，我能行。
22．连一连．

23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．

24．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
六、生活问题，我会解。
25．三（2）班的同学去欢乐谷游玩，全班的人在玩碰碰车，的人在坐太空梭，其余的人在坐旋转木马。坐旋转木马的人数占全班人数的几分之几？
26．李老师拿来163本作业本，发给三（1）班每人3本，还剩13本没有发完，三（1）班共有多少名同学？
27．一本故事书6.80元，一本科技书3.40元，小明拿10元去买这两本书，钱够不够？
28．如家快餐店买了一批粮食。买了22袋大米，每袋25千克；24袋面粉，每袋50千克。

（1）大米和面粉各买了多少千克？
（2）用载重2吨的货车一次能运回来吗？
29．下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形，你能画几个？算出它们的周长，填入表中。

长（厘米）
宽（厘米）
周长（厘米）
面积（平方厘米）
图（一）

16
图（二）

16
图（三）

16

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【解析】略
2、C
【分析】A.根据整数乘法的计算方法：积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同，由此解答；
B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值，比较后进行解答。
【详解】A.5×7＝35，所以□5×□7＝□□5，积的个位一定是5；
B.3□×3□的积最小是：30×30＝900，最大是：39×39＝1521，1521＞1260＞900，所以有可能；
C.4□×1□，积最小是：40×10＝400，最大是：49×19＝931，1028＞931，所以不可能；
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查两位数乘两位数的计算，在平时的学习中要多归纳总结，找到计算中的规律和解题的方法。
3、B
【详解】略
4、C
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】2时40分＋2时10分＝4时50分。所以他是（4：50）点结束的。
故答案为：C。
【点睛】
灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。
5、D
【解析】试题分析：因为长方形的面积=长×宽，原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．据此解答．
解：由于原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．
故选D．
【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用．

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此可进行判断。
【详解】由分数的意义，把一根绳子分成3份，没有说明平均分成3份，每份是这根绳子的说法是错误的，所以判断错误。
【点睛】
在理解分数的意义时，要注意是“平均分”这个要素，深刻理解分数的意义是判断此题的关键。
7、×
【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。802÷2，要先用被除数百位上的8÷2，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上，最后用被除数个位上的2÷2，商1写在个位上。
【详解】802÷2＝401，原题说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。
8、×
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。
【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。
故答案为：×
【点睛】
解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。
9、×
【分析】首先判断1986是平年还是闰年，再根据平年2月的天数进行判断即可。
【详解】1986÷4＝496……2
有余数，1986年是平年，2月只有28天，没有2月29日这一天，
所以，孙老师1986年2月29日做了一次报告，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
判断1986年是平年还是闰年是解答此题的关键，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。
10、×
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，26×14＝26×（10＋4），据此解答即可。
【详解】根据分析可知，26×14＝26×（10＋4）＝26×10＋26×4≠26×1＋26×4。
所以判断错误。
【点睛】
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。

三、仔细观察，我会填。
11、米 平方米 平方分米
【解析】略
12、43
【分析】根据倍数关系，用爸爸3月份的手机话费129元除以3就是妈妈3月份的话费。
【详解】129÷3＝43（元）
【点睛】
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
13、东南 东北 西南 北 701
【分析】地图一般按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。读图可知，明明从家走了271米到达学校，又从学校走了430米到图书大厦，则明明一共走了271＋430米。
【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园在学校的东北方向。
（2）明明从家向西南走271米，又向北走430米到图书大厦。
271＋430＝701（米），则共走701米。
故答案为：（1）东南、东北；（2）西南、北、701。
【点睛】
本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。
14、1000 6 5.3 7 200
【解析】略
15、1568
【分析】用一份快餐的价格乘上196，列式计算出196份快餐的价格。
【详解】196×8＝1568（元），买196份快餐需要1568元。
故答案为：1568。
【点睛】
本题的关键是根据总价＝单价×数量，列式计算。
16、15.8厘米
【分析】8.3减去0.8得水的深度，然后再加上8.3得铅笔的长度；据此即可解答。
【详解】8.3－0.8＋8.3
＝7.5＋8.3
＝15.8（厘米）
故答案为：15.8厘米。
【点睛】
本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握，解答本题的关键是先求水的深度，然后再进一步解答。
17、2019 6 12 30 小 4 2
【解析】略
18、小山
【分析】比较几个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大；⋯⋯因为时间小的跑的快。据此比较出15.3秒，16.8秒，16秒，15.1秒看哪一个最小即可。
【详解】根据分析：15.1＜15.3＜16＜16.8
所以15.1秒最小，所以跑的最快的是小山。
故答案为：小山。
【点睛】
本题注意跑同样的路程，用的时间少的快。

四、认真细致，我会算。
19、100；360；12；3.7；96
520；1500；930；46；48
79；700；7.7；22；60
30；42；10.6；420；95
【分析】计算整数相乘因数末尾有0的应该先不看0，将非0部分相乘以后结果再加上因数末尾0的个数即可；
计算小数加减法的时候，注意要将小数点对齐；
其他的按照口算方法进行细心计算即可。
【详解】20×5＝100 30×12＝360 86－74＝12 6.3－2.6＝3.7 59＋37＝96
320＋200＝520 500×3＝1500 630＋300＝930 23×2＝46 16×3＝48
85－6＝79 14×50＝700 7＋0.7＝7.7 88÷4＝22 480÷8＝60
180÷6＝30 84÷2＝42 3.5＋7.1＝10.6 500－80＝420 95÷1＝95
故答案为：100；360；12；3.7；96；520；1500；930；46；48；79；700；7.7；22；60；30；42；10.6；420；95
【点睛】
本题考查整数加减乘除法的口算，小数的加减法计算，注意计算时掌握正确的计算方法，小数计算小数点对齐。
20、103；2976；1890
4.2；24.2；134
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
【详解】721÷7＝103 48×62＝2976 35×54＝1890

10－5.8＝4.2 8.3＋15.9＝24.2 804÷6＝134

21、825；1456；21
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）从左往右依次计算；
（3）先算小括号里的乘法，再算小括号外的除法。
【详解】25×24＋225
＝600＋225
＝825
520÷5×14
＝104×14
＝1456
168÷（4×2）
＝168÷8
＝21
【点睛】
本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作，我能行。
22、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．
23、
【解析】略
24、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。

六、生活问题，我会解。
25、
【分析】全班同学的总人数看作单位“1”，通过读题我们知道班里的同学分成3部分，玩碰碰车的占，玩太空梭的占，剩下的就是坐旋转木马的，也就是单位“1”减去其他两部分的比率，剩下的就是坐旋转木马的人占全班的比率。
【详解】
＝－
＝
答：坐旋转木马的人数占全班人数的。
【点睛】
本题考查分数加减法的应用，解答此题的关键是确定标准量，即单位“1”。
26、50名
【分析】根据题意，用作业本总本数减去还剩下没发完作业本本数，求出发给同学们的作业本本数。再求出每人分到作业本本数，即可求出学生人数。
【详解】（163－13）÷3
＝150÷3
＝50（名）
答：三（1）班共有50名同学。
【点睛】
本题应先求出发给同学们的作业本本数，再用除法解答即可。
27、不够
【分析】求出两本书的总价，与10元比较即可。
【详解】6.80＋3.40＝10.20（元）
10.20元＞10元
答：钱不够。
【点睛】
本题主要考查小数加减法的应用。
28、（1）550千克；1200千克
（2）一次能运回来
【分析】（1）用大米的袋数乘每袋大米的重量，求出大米的总重量。用面粉的袋数乘每袋面粉的重量，求出面粉的总重量。
（2）将大米的总重量加上面粉的总重量，求出购买粮食总重量。再和货车载重量比较大小。吨和千克之间的进率是1000，据此将货车的载重量换算成千克，再进行比较。
【详解】（1）22×25＝550（千克）
24×50＝1200（千克）
答：大米重550千克，面粉重1200千克。
（2）550＋1200＝1750（千克）
2吨＝2000千克
1750千克＜2000千克
答：用载重2吨的货车一次能运回来。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的实际应用，应熟练掌握并正确计算。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
29、能画3个长方形，图如下：

长（厘米）
宽（厘米）
周长（厘米）
面积（平方厘米）
图（一）
1
16
34
16
图（二）
2
8
20
16
图（三）
4
4
16
16
【分析】长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米或者是16厘米和1厘米时，或4厘米和4厘米，它们的面积为 16平方厘米，据此作图。
【详解】根据分析作图如下：

图（一）周长：（1＋16）×2＝34（厘米）
图（二）周长：（2＋8）×2＝20（厘米）
图（一）周长：（4＋4）×2＝16（厘米）
填表如下：

长（厘米）
宽（厘米）
周长（厘米）
面积（平方厘米）
图（一）
1
16
34
16
图（二）
2
8
20
16
图（三）
4
4
16
16
答：能画3个长方形。
【点睛】
解答此题的关键是：依据面积确定出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图形。