湖南省岳阳经济技术开发区2024-2025学年四下数学期末考试模拟试题含解析.doc

湖南省岳阳经济技术开发区2024-2025学年四下数学期末考试模拟试题

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．苹果和梨的单价为别是每千克4元和3元，买x千克的苹果和y千克的梨，共需（______）元。
2．玲玲要用计算器计算235×42，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算_____，就得出235×42的结果了．
3．一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.0，这个数最大是（________），最小是（________）。
4．把7米长的彩带平均分给3个小朋友，每人分得这根彩带的（________），每人分得（________）米。
5．一张长方形纸，长45厘米，宽27厘米，要把它裁成若干张大小相等的正方形纸且无剩余，正方形的边长最大是（____）厘米。
6．从4：15到4：30，分针将会按（_____）时针方向旋转（_____）°．
7．在括号里填上合适的数。
305厘米=（____）米　　　　　 2.25千克=（____）克
89公顷=（____）平方千米　　　　　3千米28米=（____）千米
8．1.2去掉小数点后比原数大（______）。
9．一个等腰三角形的两条边分别长3厘米和6厘米，另一条边长（______）厘米．
10．如果三角形的两条边的长分别是4厘米和6厘米，那么第三条边的长必须大于_____厘米而小于_____厘米．
11．把0.7、0.6、0.609、0.66按从小到大排列
 ________<________<________<________。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．11和11.0的大小相同，意义也相同。（_______）
13．等腰三角形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形中有一个不是轴对称图形。（______）
14．3.60和3.6大小相等，意义也相同。（____）
15．4米9毫米=4.09米。 （____）
16．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）
17．计算小数加减法和计算整数加减法一样，要把相同数位上的数相加减．（____）
18．比赛选场地，常用投掷硬币的方法来决定，这个方法是公平的。（________）
19．25×4÷25×4＝100÷100＝l． （____）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（ ）
A．梯形 B．三角形 C．平行四边形 D．长方形
21．的分子加6,要使分数的大小不变,分母应加(　　)。
A．15 B．14 C．13 D．17
22．下面各数中，最接近20万数的是（ ）。
A．202000 B．192000 C．200200 D．199900
23．x＝5是下列方程（　　）的解。
A．x＋5＝11 B．2x－5＝10 C．4x＋5＝25
24．下面说法中正确的是（ ）。
A．a2与2a大小都相等 B．计算器上功能键AC是清屏键
C．三角形中最多有2个锐角 D．小数1.562中的“2”在百分位上
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写得数．
0.28+0.2=   2-0.73=    8.8-0.5=    0.7+2.28=    
4.1-2.08=   0.7+1.28=   5.3-3=    0.38+5.52=
26．用竖式计算，带★的要验算。
32.56＋3.104＝     60.7－32.2＝     ★10－4.06＝
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．看一看,连一连．

28．连一连。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．
（1）图①向（ ）平移了（ ）格。
（2）图②是某个图形向左平移5格后得到的。你知道这个图形原来的位置吗？请你画出来。
（3）画出图③的另一半，使它成为一个轴对称图形。（以粗虚线为对称轴）
（4）求图④的面积。
30．淘气生病了，医生为他开药，药瓶的标签上写着：0.1mg×90片，医生的药方上写着：一天3次，一次0.2mg，服12天。请你帮他算一算，这瓶够吃15天吗？
31．班委去购买“六一”游戏奖品，2.4元和3.6元的奖品各买了35份。买这两种奖品一共花去多少元？
32．画出下图平行四边形的一条高，并把它分成一个三角形和一个梯形．高的长度是（ ）厘米．（取整厘米数）

33．衣架的高1.80米，欢欢举起双臂时身高是1.45米，如果欢欢踩在高30厘米的凳子上，能摘下衣架上的帽子吗？
34．商城促销，所有袜子买5双送1双，小林一共买了12双袜子每双8.9元。小林买袜子一共用了多少钱？

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、4x＋3y
【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出买x千克苹果和y千克梨所需的钱数，再把买x千克苹果和y千克梨所需的钱数加起来就是共需的钱数。
【详解】4×x＋3×y
＝4x＋3y（元）
故答案为：4x＋3y
【点睛】
找准对应的单价和数量，利用基本的数量关系解决问题，注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数字写在字母前面。
2、235×6×7
【详解】略
3、4.049 3.950
【分析】先判断百分位的数字，最大是“四舍”得到4.0，最小是“五入”得到的4.0，然后再在“四舍”求得的两位小数基础上在千分位加上最大的数得到三位小数，在“五入”求得的两位小数基础上在千分位加上最小的数得到三位小数。
【详解】百分位“四舍”千分位取9得到的三位小数最大为：4.049，百分位“五入”千分位取0得到的三位最小为：3.950。
故答案为：4.049；3.950
【点睛】
本题考查的是“四舍五入”法的逆用，已知一个近似数根据条件得到原数。
4、
【分析】把7米长的彩带看作单位“1”，把它平均分成3份，每个小朋友得到1份，每份是这条彩带的；求每人分到彩带的长度，用这条彩带的长度除以小朋友人数。
【详解】1÷3＝
7÷3＝（米）
每人分得这根彩带的，每人分得米。
故答案为：；
【点睛】
解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。
5、9
【解析】略
6、顺 90
【解析】略
7、3.05 2250 0.89 3.028
【解析】略
8、10.8
【分析】1.2去掉小数点后变成12，相当于把这个数的小数点向右移动了1位，此数就扩大了10倍，进而用现在的数减去原数即可。
【详解】1.2去掉小数点后变成12，
比原来的数大：12﹣1.2＝10.8；
故答案为10.8。
【点睛】
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。
9、6
【详解】略
10、2，1．
【解析】试题分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
解：6﹣4＜第三边＜6+4，
所以：2＜第三边＜1，
点评：解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．
11、0.6 0.609 0.66 0.7
【解析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、×
【解析】略
13、√
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴；据此即可判断。
【详解】等腰三角形、等边三角形、等腰梯形都至少有一条对称轴，是轴对称图形；而平行四边形没有对称轴，不是轴对称图形，所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】
本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。
14、×
【解析】根据小数性质知，3.6与3.60的大小相等；3.6精确到十分位，计数单位是十分之一；3.60精确到百分位，计数单位是百分之一，所以3.6与3.60的计数单位不相同，也就是意义不相等；所以原题说法是错误的；
故答案为：×．
15、✕
【解析】略
16、×
【解析】略
17、√
【详解】略
18、√
【解析】略
19、×
【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律．
【详解】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误；
正确算法为：
25×4÷25×4
=25÷25×4×4
=1×4×4，
=1．
故答案为×．

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、C
【解析】解：有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是平行四边形；
故选C．
【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形；平行四边形是指两组对边分别平行的四边形；而三角形是由三条边围成的图形；据它们的特征进行选择．此题考查根据所给四边形的特征，识别是哪一种四边形：两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形．
21、B
【解析】略
22、D
【分析】根据每个数字和20万之间的相差的大小，找出和20相差最小的数字即可。
【详解】202000和20万之间相差2000；
192000和20万之间相差8000；
200200和20万之间相差200；
199900和20万之间相差100，
100＜200＜2000＜8000，
所以199900是最接近20万的数字。
故答案为：D。
【点睛】
本题主要考查的是大数有关的知识，要找出最接近20万，就是找出和它相差最小的数字，这个数字可以比20万，也可以比20万小。
23、C
【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此求出各选项方程的解，然后再判断。
【详解】选项A，
x＋5＝11
解：x＋5－5＝11－5
x＝6
选项B，
2x－5＝10
解：2x－5＋5＝10＋5
2x＝15
2x÷2＝15÷2
x＝7.5
选项C，4x＋5＝25
解：4x＋5－5＝25－5
4x＝20
4x÷4＝20÷4
x＝5
故答案为：C
【点睛】
解答此类题目时只要依据等式的性质，解出方程即可，解答时注意等号对齐。
24、B
【分析】选项A中用字母代表数，当a＝3时，a²＝3×3＝9，2a＝2×3＝6，所以题干说法错误；
选项B中计算器上功能键AC是清屏键，是正确的；
选项C中根据三角形的分类进行判断，锐角三角形的三个角都是锐角；
选项D中根据小数的意义进行判断。
【详解】根据分析可知：
A. 当a是数字3时，a²＝3×3＝9，2a＝2×3＝6，所以题干说法错误；
B. 计算器上功能键AC是清屏键，所以题干说法正确；
C. 因为锐角三角形的三个角都是锐角，所以题干说法错误；
D. 小数1.562中的“2”在千分位上，所以题干说法错误。
故答案为：B
【点睛】
解答本题时通过举例法可以让题目更容易解答。

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、0.48 1.27 8.3 2.98
2.02 1.98 2.3 5.9
【详解】略
26、35.664；28.5；5.94
【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
【详解】32.56＋3.104＝35.664 60.7－32.2＝28.5 ★10－4.06＝5.94 验算：5.94＋4.06＝10

【点睛】
减法验算时，用差加上减数看是不是等于被减数。

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【解析】略
28、
【分析】从正面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有3个小正方形并列；
从左面看有两层，上层有一个正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列；
从上面看有两层，上层、下层均有3个小正方形并列。
【详解】根据分析连线如下：

【点睛】
本题考查从不同方向观察物体和几何体，需结合不同方向观察到的形状求解。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、（1）左；6；
（2）（3）见详解；
（4）12cm2
【分析】（1）根据观察箭头方向可知，图1的各点向左平移了6格；
（2）图②是某个图形向左平移5格后得到的，那么求这个图形，就将图②的各点向右平移5格，然后连接即可；
（3）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形；
（4）将图4的下角平移至最上面，补全为一个长方形，长4厘米，宽3厘米，根据长方形面积＝长×宽即可解答。
【详解】（1）图①向左平移了6格；
（2）（3）如图：

（4）3×4＝12（cm2）
答：图④的面积是12平方厘米。
【点睛】
此题主要考查学生对平移、轴对称以及长方形面积的应用。
30、够了
【解析】0.2×3×12=7.2（mg）
0.1×90=9（mg）
9mg﹥7.2mg
够了
31、210元
【解析】（2.4+3.6）×35=210(元)
32、1
【详解】略
33、不能摘下
【分析】根据题意，先将30厘米换算为米做单位，再加上1.45米计算出欢欢站在凳子上的高度是多少米，再和1.80米比较即可。
【详解】30厘米＝0.3米
0.3＋1.45＝1.75（米）
1.75＜1.80
答：不能摘下衣架上的帽子。
【点睛】
首先根据加法的意义求出欢欢站在凳子上的高度是完成本题的关键，注意单位的换算。
34、89元
【分析】根据题意可知，花费5×8.9元可以买6双袜子。小林一共买了12双袜子，12÷6＝2，也就是买了2个6双袜子，需要花费2×5×8.9元。
【详解】12÷6×5×8.9
＝2×5×8.9
＝10×8.9
＝89（元）
答：小林买袜子一共用了89元。
【点睛】
明确买6双袜子需要花费5×8.9元，是解决本题的关键。