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衡阳市祁东县2025年数学三年级第二学期期末综合测试试题
一、用心思考,我会选。
1.长方形的面积计算公式是( ).
A.长×2+宽 B.(长+宽)×2 C.长×宽
2.下面小数中与5.08相等的是( )。
A.5.008 B.5.80 C.5.080
3.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积( )。
A.扩大到原来的2倍 B.扩大到原来的4倍 C.扩大到原来的8倍
4.围棋比赛下午4:30开始,下午6:20结束,比赛所需的时间是( ).
A.2小时 B.2小时10分 C.1小时50分
5.以下( )的占地面积大约是45平方米.
A.1块黑板的面积 B.1间教室的占地面积
C.延庆区的占地面积 D.1个操场的占地面积
二、认真辨析,我会判。
6.240÷32=240÷8×4 (________)
7.有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。(________)
8.10.36元就是10元3角6分。(________)
9.用6个1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积都是6平方厘米。(______)
10.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.
三、仔细观察,我会填。
11.在横线上填上合适的单位
①一本字典厚约5_________ ②一张邮票面积约6_________
③一张报纸的面积约25_________ ④足球场占地面积7000 _________
12.840是4的(________)倍,(________)是25的5倍。
13.
饭店在花园的(_______)方向。 窗帘店在医院的(_______)面。
小亮家在小娜家的(_______)方向。 超市在学校的(_______)方向。
14.小歌手比赛从下午2时30分开始,到17时结束,比赛用了(________)小时(________)分钟。
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
40×74(______)44×70 23×48(______)40×63 1.1+0.9(______)2.2-0.2
1-(______) 22×23(______)21×24 9.6+5.3(______)9.5+6.3
16.读作(______),八分之四写作(______)。
17.零点零三写作:(________);9.12读作:(________)。
18.在括号里填上合适的小数。
2元6角=(________)元 5分米=(________)米
5厘米=(________)米 30分=(________)小时
四、认真细致,我会算。
19.口算。
0÷8= 560÷8= 400÷5= 10-3.7=
+= -= += 1-=
20.竖式计算.
(1)24×53=
(2)702÷6=
(3)814÷4=
21.用7个6组成4个数,使算式成立。
6 6 6 6 6 6 6=600
五、动手操作,我能行。
22.把对应的时间连起来.
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
23.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.
24.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。
六、生活问题,我会解。
25.一块长方形空地,长36米,宽30米。妈妈沿着这块空地围上篱笆,至少需要多少米长的篱笆?如果每6平方米种一棵苹果树,那么这块空地可以种多少棵苹果树?
26.商店运来3箱彩色铅笔,每箱144盒,运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍,运来蜡笔多少盒?
27.飞飞和凡凡是一对2015年12月22日出生的双胞胎姐妹,妈妈从她们出生起就记录了她们每年的身高情况:2015年出生时飞飞和凡凡的身高分别是48厘米和49厘米;2016年她们的身高分别是78厘米和8分米;2017年她们的身高分别是9分米和93厘米;2018年她们的身高分别是1米8厘米和1米1分米。请将飞飞和凡凡两个人的身高情况记录在下面的表格中。
(1)到2017年飞飞和凡凡的身高一共是多少分米?
(2)凡凡的身高在哪一年增长得最快?
28.我4分钟打328个字,打这篇文章用了16分钟,这篇文章有多少个字?
29. “少先队林”里去年种了15排树,每排22棵。今年种的树和去年同样多,“少先队林”里现在一共有多少棵树?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【详解】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长
2、C
【解析】略
3、B
【分析】正方形的面积=边长×边长,把正方形的边长扩大到原来的2倍后,它的面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是它的面积扩大到原来的4倍。
【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的4倍。
故答案为:B。
【点睛】
熟练掌握正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。
4、C
【解析】略
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】略
7、√
【分析】有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。例如验算218÷8=27……2时,列式为27×8+2=218。
【详解】根据分析可知,有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。
故答案为:√。
【点睛】
我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数=商×除数+余数。
8、√
【解析】略
9、√
【分析】无论怎么拼,拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和,也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。
【详解】1×6=6(平方厘米)
则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积都是6平方厘米。
故答案为:√。
【点睛】
拼组前后的图形的总面积不变,是解决本题的关键。
10、×
【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.
【详解】周长为2×4=8(厘米);
面积为2×2=4(平方厘米);
周长与面积的单位不同,不能比较大小.
故答案为×.
三、仔细观察,我会填。
11、厘米 平方厘米 平方分米 平方米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:
计量一本字典厚,结合数据5可知:应用“厘米”做单位;
计量一张邮票面积,结合数据6可知:应用“平方厘米”做单位;
计量一张报纸的面积,结合数据25可知:应用“平方分米”做单位;
计量足球场占地面积,结合数据7000可知:应用“平方米”做单位据此解答。
【详解】①一本字典厚约5厘米 ②一张邮票面积约6平方厘米
③一张报纸的面积约25平方分米 ④足球场占地面积7000平方米
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
12、210 125
【分析】要求840是4的几倍,用840除以4解答。要求25的5倍,用25乘5解答。
【详解】840÷4=210
25×5=125
则840是4的210倍,125是25的5倍。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
13、西南 南 东南 东北
【解析】略
14、2 30
【分析】将时间都化为24时计时,然后用结束时间-开始时间即可解答。
【详解】下午2时30分=14时30分
17时-14时30分=2小时30分钟
【点睛】
此题主要考查学生对时间加减法的理解与应用,需要注意计算前统一计时法表示。
15、< < = = > <
【分析】(1)一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;
(2)23×48=1104,40×63=2520,所以右边式子大;
(3)1.1+0.9=2,2.2-0.2=2,两边相等;
(4)1-=,和右边相等;
(5)22×23=506,21×24=504,所以左边大;
(6)9.5+5.3=14.8,9.5+6.3=15.8,所以右边大。
【详解】40×74<44×70 23×48<40×63 1.1+0.9=2.2-0.2
1-= 22×23>21×24 9.6+5.3<9.5+6.3
【点睛】
本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算,先将式子计算出结果再进行比较大小。
16、九分之六
【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。
【详解】读作:九分之六,八分之四写作:。
故答案为:九分之六;
【点睛】
本题考查分数的读法与写法,分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。
17、0.03 九点一二
【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可。
【详解】零点零三写作:0.03;9.12读作:九点一二。
故答案为:0.03;九点一二。
【点睛】
熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。
18、2.6 0.5 0.05 0.5
【分析】元和角之间的进率是10;分米和米之间的进率是10;厘米和米之间的进率是100;分和小时之间的进率是60;据此解答即可。
【详解】2元6角=2.6元 5分米=0.5米
5厘米=0.05米 30分=0.5小时
故答案为:2.6;0.5;0.05;0.5。
【点睛】
本题考查人民币单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
四、认真细致,我会算。
19、0;70;80;6.3;
;;1;。
【分析】同分母相加减时,分母不变,分子相加减,分子和分母相等时分数为1。小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。
【详解】0÷8=0 560÷8=70 400÷5=80 10-3.7=6.3
+= -= +=1 1-=
故答案为:0;70;80;6.3;
;;1;。
【点睛】
计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。
20、(1)1272;(2)117;(3)203......2
【分析】两位数乘两位数的计算方法是:先用第2个乘数的个位上的数去乘第1个乘数,得数的末位和个位对齐;再用第2个乘数的十位的数去乘第1个乘数,得数的末位和十位对齐;最后将两次的积相加.
整数的除法法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除第一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.
【详解】(1)24×53=1272
(2)702÷6=117
(3)814÷4=203......2
21、(666-66)×(6÷6)=600
【分析】得数是600,先找出可能出现的数字,再把这些数字根据整数的四则运算进行排列即可。
【详解】7个6组成4个数字,可以是6666,666,66,6,通过加减乘除的排列组合,发现:(666-66)×(6÷6)=600;
故答案为:(666-66)×(6÷6)=600
【点睛】
在做这种题的时候,要先把可能出现的数字全部排列出来,要注意因为7个6,要组成4个数字,所以最大的数字应该是6666,如果出现6666666,666666,66666,则7个6不能组合成4个数字。
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、
【解析】略
24、见详解
【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。
六、生活问题,我会解。
25、132米;180棵
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把长36米,宽30米代入公式求出篱笆的长;根据长方形面积=长×宽,先求出长方形的面积,每6平方米种一棵苹果树,根据除法的意义,用长方形的面积除以6,即可解答。
【详解】(36+30)×2
=66×2
=132(米)
36×30÷6
=1080÷6
=180(棵)
答:至少需要132米长的篱笆,这块空地可以种180棵苹果树。
【点睛】
本题主要考查长方形的周长和面积的灵活应用,牢记公式是解题的关键。
26、108盒
【解析】根据题意可知,先求出运来的彩色铅笔的盒数,用每箱的盒数×运来的彩色铅笔的箱数=运来的彩色铅笔盒数,然后用运来的彩色铅笔盒数÷4=运来的蜡笔盒数,据此列式解答。
【详解】144×3÷4
=432÷4
=108(盒)
答:运来蜡笔108盒。
27、4.8;7.8;9;10.8
4.9;8;9.3;11
(1)18.3分米
(2)2016年
【分析】先根据题目提供的数据把身高不是以分米为单位的化成以分米为单位,然后把数据填入表中,补充完善统计表。
(1)把2017年飞飞和凡凡的身高相加即可解答。
(2)先求出2016年、2017年、2018年凡凡增长的身高,把三年的进行比较即可解答。
【详解】填入表中的数据如下:
4.8;7.8;9;10.8
4.9;8;9.3;11
(1)9+9.3=18.3(分米)
答:到2017年飞飞和凡凡的身高一共是18.3分米。
(2)2016年:8-4.9=3.1(分米)
2017年:9.3-8=1.3(分米)
2018年:11-9.3=1.7(分米)
3.1>1.7>1.3,说明2016年增长得最快。
答:凡凡的身高在2016年增长得最快。
【点睛】
本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。
28、1312个
【解析】328÷4×16=1312(个)
29、660棵
【分析】先求出去年种了多少棵树,今年种的树和去年同样多,再把今年种的树和去年的树加起来,或者把去年种的棵树乘以2,就是现在有的树。
【详解】22×15×2
=330×2
=660(棵)
【点睛】
此题考查的是两步计算的实际应用,注意看清题中的条件和要求的问题。
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