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韶关市仁化县2025年三年级数学第二学期期末联考试题含解析.doc

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资源描述
韶关市仁化县2025年三年级数学第二学期期末联考试题 一、 填空题。 (20 分) 1.学校买了25套《连环画》,每套21元,下面竖式中“→”所指的数表示买(______)套《连环画》的钱,是(______)元。 2.96的59倍是(______)。25×40积的末尾一共有(_____)个0。 3.用边长为6分米的地砖,铺36平方米的客厅,需要这样的地砖(_________)块. 4.在下面方框里填上合适的数。 5.填上合适的面积单位。 ①一张糖纸的面积约25 (________) ②教室的面积约是60 (________) ③一张单人课桌面的面积约是24(________) ④学校操场的占地面积约3000(________) 6.0.09、0.009、0.9和0.090中,计数单位一样的是(____)和(____),大小相等的是(____)和(____)。 7.从一个7米,宽5米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形正方形纸板,余下部分的面积为(__________)平方米。 8.计算24×12时,用1乘24得24,表示24个十。(______) 9.一根绳子对折以后再对折,这时的长度是原来的(___)(填分数)。 10.7的(_____)倍是126,279是3的(_____)倍. 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.三名小学生50米赛跑的成绩分别是:1号7.02秒,2号8.07秒,3号8.13秒。( )是冠军。 A.1号 B.2号 C.3号 12.航班计划20:00从广州白云国际机场飞往上海浦东国际机场,预计飞行2小时25分,计划到达时间是( )。 A.22:35 B.18:35 C.22:25 13.要使4□6÷4的商中间有0,□里可以填( )。 A.0 B.1、2、3 C.0、1、2、3 D.0、1、2、3、4 14.下列年份是闰年的是( )。 A.1900年 B.2010年 C.2012年 15.下面表示0.2不正确的是( )。 A. B. C. 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。(________) 17.我家的客厅有30平方分米。(______) 18.南京长江大桥长约7千米。(______) 19.+=.________ 20.一个篮球标价 38 元,赵老师购买 52 个这样的篮球大约需要 2000 元。(______) 四、 计算题。 (28 分) 21.我能直接写出得数。 22.用竖式计算. 29×36= 4.9-2.5= 312÷3= 506÷2= 35×44= 2.6+5.3= 五、 作图题。 (8 分) 23.估计下面各题的积,用线连一连。 38×49 32×41 38×41 大约1600 大约2000 大约1200 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张? 25.按要求把城区分布图补充完整,并解决问题 (1)百货大楼在学校的西面、文化宫的北面。 (2)电影院在医院的西北方向并且它的西面和东面分别是少年宫和邮局。 (3)小丽从家到少年宫可以怎样走?在图中画出一条小丽所走的路线。(图中的黑点表示各建筑的大门) 26.教室南面的墙壁长9米,宽3米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是2平方米.现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米? 27.移一移,画一画。 (1)三角形向( )平移了( )格。 (2)画出四边形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (3)画出小船向左平移8格后的图形。 28.某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计,如下表: 三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班 男生 21 19 23 28 女生 12 14 9 16 (1)三(2)班经常上网的有( )人,( )班经常上网的男生最多。 (2)从上面的统计表中,你还得到了哪些信息?(至少写出两条) (3)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。 29.下面是明光小学2002年一年级至六年级近视眼发病情况统计表. 年级 一 二 三 四 五 六 人数 5 8 12 13 13 15 (1)根据上面的统计表制作统计图. (2)( )年级的发病人数最多,达到( )人. (3)全校的近视眼人数共多少人?(列式计算.) (4)六年级发病人数是一年级的几倍?(列式计算.) 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、25 525 【分析】21乘上25得到的结果指的是学校买25套《连环画》一共需要的钱数,据此进行解答。 【详解】“→”所指的数表示买25套《连环画》的钱,是525元。 故答案为:25;525 【点睛】 本题考查的是乘法的意义,看懂式子的意义即可轻松解答。 2、5664 3 【解析】略 3、100 【解析】略 4、0.5;1.1;1.9;2.5 【分析】由图可知,数轴上的每一大格表示的数为1个单位,每一大格被平均分成10小格,则每一小格表示0.1个单位,由此根据图中箭头所指位置即能求出方框中的数是多少,解答即可。 【详解】由图中数轴可知: 1÷10=0.1,即数轴上每一小格表示0.1个单位; 所以数轴上0的右边方框中的数从左到右依次为:0.5;1.1;1.9;2.5。 如下: 故答案为:0.5;1.1;1.9;2.5 【点睛】 此题考查小数的意义和在数轴上表示数,根据小数的意义得出每一个小格代表0.1,是完成本题的关键。 5、平方厘米 平方米 平方分米 平方米 【解析】略 6、0.009 0.090 0.09 0.090 【解析】略 7、10 【解析】略 8、√ 【分析】根据整数乘法的运算方法,12中的1在十位上表示1个十,1个十乘24得24个十,表示24个十。 【详解】24×12,12中的1在十位上表示1个十,1个十乘24得24个十,表示24个十。 故答案为√。 【点睛】 此题考查了整数乘法的计算法则。 9、 【解析】略 10、18 93 【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、A 【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少,谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。 【详解】7.02<8.07<8.13,所以1号是冠军。 故答案为:A。 【点精】 解答本题要注意:谁用的时间少谁就跑得快,谁用的时间多谁就跑得慢。 12、C 【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。 【详解】20时+2小时25分=22时25分 则计划到达时间是22:25。 故答案为:C。 【点睛】 本题考查经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。 13、C 【分析】在除法算式4□6÷4中,被除数为三位数4□6,除数为4,百位数4能整除4,则商的最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则0≤□<4,即□里可以填0、1,2,3,据此解答。 【详解】要使4□6÷4的商中间有0,因百位可以被4整除,则十位需0≤□<4,即□里可以填0,1,2,3。 故答案为:C 【点睛】 整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。 14、C 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此解答即可。 【详解】A.1900÷400=4……300,则1900年是平年; B.2010÷4=502……2,则2010年是平年; C.2012÷4=503,则2012年是闰年; 故答案为:C。 【点睛】 本题考查闰年的判定方法,注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。 15、B 【分析】 将一个整体平均分成10份,一份表示0.1,两份表示0.2。 【详解】 A.将一条线段平均分成10份,其中2小段表示0.2; B.将圆平均分成8份,涂色的2份不能表示0.2; C.大长方形平均分成10个小长方形,涂色的两个小长方形表示0.2; 故答案为:B。 【点睛】 本题考查小数的意义,要熟练掌握。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、× 【分析】根据平年、闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。 【详解】1900÷4=475;1900÷400=4……300,1900是4的倍数,但不是400的倍数,所以1900不是闰年。 故判断错误。 【点睛】 一年是365天零6小时左右,这样算起来,每四年多一天零几分钟,所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年,其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解,但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。 17、× 【分析】根据对面积单位的认识进行判断。 【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量,原题干说法错误。 故判断错误。 【点睛】 本题考查的是对面积单位的理解,学习课本知识的同时,要结合生活实际去对进行记忆与理解。 18、√ 【分析】根据实际情况,南京长江大桥长度用千米做单位。 【详解】由分析可知南京长江大桥长约7千米。 故答案为:√ 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际。 19、错误 【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解. 【详解】+= 故答案为:错误. 20、√ 【解析】略 四、 计算题。 (28 分) 21、79;67;65;32;1; ;20;1250;; 【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。 【详解】79 67 65 32 =1 = 20 1250 = = 【点睛】 掌握计算方法,认真计算,提高计算准确率是解决本题的关键。 22、1044;2.4;104;253;1540;7.9 【解析】试题分析:根据四则运算的计算法则计算即可求解. 解:29×36=1044 4.9﹣2.5=2.4 312÷3=104 506÷2=253 35×44=1540 2.6+5.3=7.9 【点评】考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 五、 作图题。 (8 分) 23、 【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。 【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600 【点睛】 本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、810张 【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。 【详解】45×6×3 =270×3 =810(张) 答:这些图画纸一共有810张。 【点睛】 考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。 25、(1)解: (2)解: (3)解: 【解析】(1)观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,先找到学校,它的西面是百货大楼,它的南面是文化宫,据此在图中找出这两个建筑物的位置; (2)根据题意,以医院为观测点,在它的西北方向是电影院,电影院的西面是少年宫,电影院的东面是邮局,据此在图中标出建筑物的位置; (3)根据题意可知,小丽从家到少年宫的路线有多条,可以从小丽家出发,向西行驶到文化宫路口,再向北行驶,下一个十字路口的西北方向就是少年宫,据此画出路线图. 26、23平方米 【解析】3×9-2-2=23(平方米) 答:要粉刷的面积是23平方米. 27、(1)下, 7 (2)(3)见下图: 【解析】略 28、(1)33;三(4); (2)①男生上网的人数比女生上网的人数多。 ②三(4)班经常上网的女生最多。 (3)①在家长的监护下合理健康的上网。 ②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。 【分析】 (1)根据复式统计表,将三(2)班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三(2)班的上网总人数;将4个班经常上网的男生人数进行比较,即可得解。 (2)根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数,再分析得出结论;将4个班经常上网的女生人数进行比较,再分析得出结论。 (3)针对学生上网问题,提出两条合理建议即可。 【详解】 (1)19+14=33(人),则三(2)班经常上网的有33人; 28>23>21>19,则三(4)班经常上网的男生最多; (2)21+19+23+28=40+23+28=63+28=91(人) 12+14+9+16=26+9+16=35+16=51(人) 91>51,则男生上网的人数比女生上网的人数多; 16>14>12>9,则三(4)班经常上网的女生最多。 (3)针对学生上网问题,提出的建议如下:①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。 故答案为:(1)33;三(4); (2)①男生上网的人数比女生上网的人数多。 ②三(4)班经常上网的女生最多。 (3)①在家长的监护下合理健康的上网。 ②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。 【点睛】 本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。 29、(1) (2)六 15 (3)5+8+12+13+13+15=51(人) (4)15÷5=3 【详解】略
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