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韶关市仁化县2025年三年级数学第二学期期末联考试题
一、 填空题。 (20 分)
1.学校买了25套《连环画》,每套21元,下面竖式中“→”所指的数表示买(______)套《连环画》的钱,是(______)元。
2.96的59倍是(______)。25×40积的末尾一共有(_____)个0。
3.用边长为6分米的地砖,铺36平方米的客厅,需要这样的地砖(_________)块.
4.在下面方框里填上合适的数。
5.填上合适的面积单位。
①一张糖纸的面积约25 (________)
②教室的面积约是60 (________)
③一张单人课桌面的面积约是24(________)
④学校操场的占地面积约3000(________)
6.0.09、0.009、0.9和0.090中,计数单位一样的是(____)和(____),大小相等的是(____)和(____)。
7.从一个7米,宽5米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形正方形纸板,余下部分的面积为(__________)平方米。
8.计算24×12时,用1乘24得24,表示24个十。(______)
9.一根绳子对折以后再对折,这时的长度是原来的(___)(填分数)。
10.7的(_____)倍是126,279是3的(_____)倍.
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.三名小学生50米赛跑的成绩分别是:1号7.02秒,2号8.07秒,3号8.13秒。( )是冠军。
A.1号 B.2号 C.3号
12.航班计划20:00从广州白云国际机场飞往上海浦东国际机场,预计飞行2小时25分,计划到达时间是( )。
A.22:35 B.18:35 C.22:25
13.要使4□6÷4的商中间有0,□里可以填( )。
A.0 B.1、2、3 C.0、1、2、3 D.0、1、2、3、4
14.下列年份是闰年的是( )。
A.1900年 B.2010年 C.2012年
15.下面表示0.2不正确的是( )。
A. B. C.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。(________)
17.我家的客厅有30平方分米。(______)
18.南京长江大桥长约7千米。(______)
19.+=.________
20.一个篮球标价 38 元,赵老师购买 52 个这样的篮球大约需要 2000 元。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.我能直接写出得数。
22.用竖式计算.
29×36= 4.9-2.5= 312÷3=
506÷2= 35×44= 2.6+5.3=
五、 作图题。 (8 分)
23.估计下面各题的积,用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张?
25.按要求把城区分布图补充完整,并解决问题
(1)百货大楼在学校的西面、文化宫的北面。
(2)电影院在医院的西北方向并且它的西面和东面分别是少年宫和邮局。
(3)小丽从家到少年宫可以怎样走?在图中画出一条小丽所走的路线。(图中的黑点表示各建筑的大门)
26.教室南面的墙壁长9米,宽3米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是2平方米.现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?
27.移一移,画一画。
(1)三角形向( )平移了( )格。
(2)画出四边形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(3)画出小船向左平移8格后的图形。
28.某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
男生
21
19
23
28
女生
12
14
9
16
(1)三(2)班经常上网的有( )人,( )班经常上网的男生最多。
(2)从上面的统计表中,你还得到了哪些信息?(至少写出两条)
(3)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。
29.下面是明光小学2002年一年级至六年级近视眼发病情况统计表.
年级
一
二
三
四
五
六
人数
5
8
12
13
13
15
(1)根据上面的统计表制作统计图.
(2)( )年级的发病人数最多,达到( )人.
(3)全校的近视眼人数共多少人?(列式计算.)
(4)六年级发病人数是一年级的几倍?(列式计算.)
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、25 525
【分析】21乘上25得到的结果指的是学校买25套《连环画》一共需要的钱数,据此进行解答。
【详解】“→”所指的数表示买25套《连环画》的钱,是525元。
故答案为:25;525
【点睛】
本题考查的是乘法的意义,看懂式子的意义即可轻松解答。
2、5664 3
【解析】略
3、100
【解析】略
4、0.5;1.1;1.9;2.5
【分析】由图可知,数轴上的每一大格表示的数为1个单位,每一大格被平均分成10小格,则每一小格表示0.1个单位,由此根据图中箭头所指位置即能求出方框中的数是多少,解答即可。
【详解】由图中数轴可知:
1÷10=0.1,即数轴上每一小格表示0.1个单位;
所以数轴上0的右边方框中的数从左到右依次为:0.5;1.1;1.9;2.5。
如下:
故答案为:0.5;1.1;1.9;2.5
【点睛】
此题考查小数的意义和在数轴上表示数,根据小数的意义得出每一个小格代表0.1,是完成本题的关键。
5、平方厘米 平方米 平方分米 平方米
【解析】略
6、0.009 0.090 0.09 0.090
【解析】略
7、10
【解析】略
8、√
【分析】根据整数乘法的运算方法,12中的1在十位上表示1个十,1个十乘24得24个十,表示24个十。
【详解】24×12,12中的1在十位上表示1个十,1个十乘24得24个十,表示24个十。
故答案为√。
【点睛】
此题考查了整数乘法的计算法则。
9、
【解析】略
10、18 93
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少,谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。
【详解】7.02<8.07<8.13,所以1号是冠军。
故答案为:A。
【点精】
解答本题要注意:谁用的时间少谁就跑得快,谁用的时间多谁就跑得慢。
12、C
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】20时+2小时25分=22时25分
则计划到达时间是22:25。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
13、C
【分析】在除法算式4□6÷4中,被除数为三位数4□6,除数为4,百位数4能整除4,则商的最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则0≤□<4,即□里可以填0、1,2,3,据此解答。
【详解】要使4□6÷4的商中间有0,因百位可以被4整除,则十位需0≤□<4,即□里可以填0,1,2,3。
故答案为:C
【点睛】
整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
14、C
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此解答即可。
【详解】A.1900÷400=4……300,则1900年是平年;
B.2010÷4=502……2,则2010年是平年;
C.2012÷4=503,则2012年是闰年;
故答案为:C。
【点睛】
本题考查闰年的判定方法,注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。
15、B
【分析】
将一个整体平均分成10份,一份表示0.1,两份表示0.2。
【详解】
A.将一条线段平均分成10份,其中2小段表示0.2;
B.将圆平均分成8份,涂色的2份不能表示0.2;
C.大长方形平均分成10个小长方形,涂色的两个小长方形表示0.2;
故答案为:B。
【点睛】
本题考查小数的意义,要熟练掌握。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】根据平年、闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。
【详解】1900÷4=475;1900÷400=4……300,1900是4的倍数,但不是400的倍数,所以1900不是闰年。
故判断错误。
【点睛】
一年是365天零6小时左右,这样算起来,每四年多一天零几分钟,所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年,其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解,但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。
17、×
【分析】根据对面积单位的认识进行判断。
【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量,原题干说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查的是对面积单位的理解,学习课本知识的同时,要结合生活实际去对进行记忆与理解。
18、√
【分析】根据实际情况,南京长江大桥长度用千米做单位。
【详解】由分析可知南京长江大桥长约7千米。
故答案为:√
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际。
19、错误
【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.
【详解】+=
故答案为:错误.
20、√
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、79;67;65;32;1;
;20;1250;;
【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。
【详解】79 67 65 32 =1
= 20 1250 = =
【点睛】
掌握计算方法,认真计算,提高计算准确率是解决本题的关键。
22、1044;2.4;104;253;1540;7.9
【解析】试题分析:根据四则运算的计算法则计算即可求解.
解:29×36=1044
4.9﹣2.5=2.4
312÷3=104
506÷2=253
35×44=1540
2.6+5.3=7.9
【点评】考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。
【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600
【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、810张
【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。
【详解】45×6×3
=270×3
=810(张)
答:这些图画纸一共有810张。
【点睛】
考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。
25、(1)解:
(2)解:
(3)解:
【解析】(1)观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,先找到学校,它的西面是百货大楼,它的南面是文化宫,据此在图中找出这两个建筑物的位置;
(2)根据题意,以医院为观测点,在它的西北方向是电影院,电影院的西面是少年宫,电影院的东面是邮局,据此在图中标出建筑物的位置;
(3)根据题意可知,小丽从家到少年宫的路线有多条,可以从小丽家出发,向西行驶到文化宫路口,再向北行驶,下一个十字路口的西北方向就是少年宫,据此画出路线图.
26、23平方米
【解析】3×9-2-2=23(平方米)
答:要粉刷的面积是23平方米.
27、(1)下, 7
(2)(3)见下图:
【解析】略
28、(1)33;三(4);
(2)①男生上网的人数比女生上网的人数多。
②三(4)班经常上网的女生最多。
(3)①在家长的监护下合理健康的上网。
②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。
【分析】
(1)根据复式统计表,将三(2)班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三(2)班的上网总人数;将4个班经常上网的男生人数进行比较,即可得解。
(2)根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数,再分析得出结论;将4个班经常上网的女生人数进行比较,再分析得出结论。
(3)针对学生上网问题,提出两条合理建议即可。
【详解】
(1)19+14=33(人),则三(2)班经常上网的有33人;
28>23>21>19,则三(4)班经常上网的男生最多;
(2)21+19+23+28=40+23+28=63+28=91(人)
12+14+9+16=26+9+16=35+16=51(人)
91>51,则男生上网的人数比女生上网的人数多;
16>14>12>9,则三(4)班经常上网的女生最多。
(3)针对学生上网问题,提出的建议如下:①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。
故答案为:(1)33;三(4);
(2)①男生上网的人数比女生上网的人数多。
②三(4)班经常上网的女生最多。
(3)①在家长的监护下合理健康的上网。
②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。
【点睛】
本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。
29、(1)
(2)六 15
(3)5+8+12+13+13+15=51(人)
(4)15÷5=3
【详解】略
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