2025届江苏省东海县晶都双语学校四下数学期末考试模拟试题含解析.doc

2025届江苏省东海县晶都双语学校四下数学期末考试模拟试题

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．（125+25）×8=125×8+25×8运用了（ ）．
A．乘法分配律 B．加法结合律 C．乘法结合律
2．下边的竖式计算过程中，圈起来的部分是（ ）算式计算出的结果。

A．128×6 B．128×10 C．128×1
3．图1平移后能得到图（ ），旋转后能得到图（ ）。（ ）

① ② ③ ④
A．①② B．②④ C．③① D．③④
4．被减数减少0.15，要使差不变，减数应（ ）
A．增加0.15 B．减少0.15 C．不变
5．把化成最简分数是( )。
A． B．
C． D．
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6．小数点向右移动3位，再向左移动1位，得到的数是3.48，这个数原来是348。（________）
7．数对和所表示的位置是相同的。（________）
8．整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。（______）
9．4.5里面有45个0.1。（____）
10．8030000200只读一个零．（____）
11．要把7.3扩大到原来的100倍，只要在7.3末尾加两个0即可。 （____）
三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12．在数位顺序表中，小数部分的最高位是（________），整数部分的最低位是（__________），它们相邻计数单位之间的进率是（______）。
13．已知28×12＝336，那么0.28×（______）＝33.6，2.8×（______）＝0.0336。
14．下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？请你思考出两种计算方法，分别列出综合算式（________）、（______）。

15．4050000000是由4个（ ）和5个（ ）组成的，把它改写成以“万”作单位的数是（ ）万，省略“亿”后面的尾数是（ ）亿。
16．四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒，小亮15.01秒，小刚14.69秒，小乐16.01秒。其中成绩最好的是（________），排名第三的是（________）。
17．已知，求（______）。
18．把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填（______）。
19．截至6月22日，全球共215个国家和地区爆发了新冠疫情。除中国外，其他国家累计确诊九百零一万八千零五十三人，横线上的数写作（________），省略“万”后面的尾数大约是（________）万人。
20．王芳家上半年缴纳电话费情况如下表。
月份
一
二
三
四
五
六
电话费/元
80
65
55
60
75
55
她家上半年平均每月的电话费是（________）元。
21．要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填________；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填________．
22．如果一个三角形的两条边长6厘米和8厘米，第三条边的长度一定大于________厘米，同时小于________厘米。（填整厘米数）
23．在一个三角形中，有两个角分别是35°、25°，这个三角形是（______）三角形．
四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24．直接写得数。
3.06＋0.4＝ 58.2÷100＝ 3.57×1000＝ 240×5＝
4.97×10＝ 10－2.3＝ 6.7－6＝ 0.9＋＝
3200÷25÷4＝ 46×0÷97＝
25．列竖式计算。
68.78＋93.56＝ 80.5－37.69＝ 100－27.4＝
五、动手操作。（每题4分，共12分）
26．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）
32＋87＋68 89＋（206＋194）
（206＋89）＋194 300－（26＋54）
300－26－54 40×（60＋40）
40×60＋40×40 125÷（5×5）
125÷5÷5 87＋（32＋68）
27．连一连，左侧图形分别是谁看到的？

28．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29．一个三角形∠A=30°，∠B=28°，求∠C的大小，并判断它是什么三角形．
30．公园内有一块花圃（如下图），这块花圃的面积和周长分别是多少？

31．四年级同学参加各类兴趣小组的人数情况如下表。
项目人数/人性别
绘画
乐器
舞蹈
田径
合唱
男生
8
10
2
13
12
女生
5
8
14
4
13
请根据以上数据，制成复式条形统计图。

（1）参加（ ）小组的男生最多，参加（ ）小组的女生最多。
（2）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。
（3）平均每小组有男生多少人？
32．小明家每天要买一盒豆浆和一盒牛奶，一星期买豆浆和牛奶要花多少钱？

33．把一根绳子对折了3次，最后折成了0.26米的小段，这根绳子原来长多少米？

参考答案

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、A
【详解】略
2、B
【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。
【详解】圈起来的部分是两位数十位上的数乘三位数，是128×10计算出来的结果。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查的是三位数乘两位数的笔算，关键是熟练掌握三位数乘两位数的运算顺序，根据运算顺序进行判断。
3、B
【分析】物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。
物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
【详解】图1平移后能得到，旋转后能得到。
故答案为：B
【点睛】
只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合；旋转前后图形的大小和形状没有改变。
4、B
【分析】被减数－减数＝差，如果被减数减少0.15，减数不变，差会减少0.15，所以要使差不变的话，减数也应减少0.15。
【详解】根据分析可知，被减数减少0.15，要使差不变，减数应减少0.15。
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查学生对减法关系的理解与应用。
5、B
【解析】略

二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6、×
【分析】根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律可知，将小数点向右移动3位，再向左移动1位，小数点最终向右移动2位，得到3.48。将3.48的小数点向左移动2位，即可得到原数。据此判断即可。
【详解】小数点向右移动3位，再向左移动1位，得到的数是3.48，这个数原来是0.0348。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律，小数点向左移动2位，就是把小数缩小为原来的；小数点向右移动2位，就是把小数扩大为原来的100倍。
7、×
【分析】要判断对错，只要说出两个数对所表示的位置，数对（5，4），表示在第5列，第4行；数对（4，5），表示在第4列，第5行；所表示的位置不同，即能得出结论。
【详解】数对（5，4），表示在第5列，第4行；
数对（4，5），表示在第4列，第5行；
所以数对（5，4）与数对（4，5）表示的位置相同，是错误的。
故答案为：×。
【点睛】
此题要进行判断，只要说出两个数对所表示的位置，然后根据所表示位置进行比较，进而得出结论。
8、√
【详解】略
9、√
【解析】略
10、√
【详解】
8030000200 读作：八十亿三千万零二百，读一个零．
原题说法正确．
故答案为√．
【点睛】
根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数判断即可．
11、×
【解析】略

三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12、十分位 个位 10
【分析】由整数小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位，它们之间的进率是“10”；据此解答。
【详解】在数位顺序表中，小数部分的最高位是十分位，整数部分的最低位是个位，它们相邻计数单位之间的进率是10。
【点睛】
此题主要考查数位顺序表的掌握情况。
13、120 0.012
【分析】积由336到33.6，小数点向左移动了一位，一个乘数28的小数点向左移动两位，则另一个乘数的小数点应向右移动一位，据此来填空。
积由336到0.0336，小数点向左移动了四位，一个乘数28的小数点向左移动一位，则另一个乘数的小数点应向左移动三位，据此来填空。
【详解】12的小数点应向右移动一位是120，所以0.28×120＝33.6；
12的小数点应向左移动三位是0.012，所以2.8×0.012＝0.0336。
故答案为：120；0.012
【点睛】
考查学生们对于乘数小数点位置的变化引起积的小数点变化的掌握情况，要注意：扩大倍数，小数点右移；缩小倍数，小数点左移。
14、3×6+2+4=24 2×4×（6-3）=24
【解析】略
15、十亿 千万 405000 41
【解析】略
16、小刚 小亮
【分析】100米赛跑，用时最短成绩最好，将四个时间进行比较即可，小数比大小，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。
【详解】14.69＜14.96＜15.01＜16.01
由此可知，成绩最好是小刚，排名第三是小亮。
【点睛】
此题主要考查学生对小数大小比较的实际应用。
17、55
【分析】前后乘法中含有相同的乘数，可以利用乘法分配律（M－N）×55，再将代入计算即可。
【详解】（M－N）×55＝1×55＝55。
故答案为：55
【点睛】
掌握乘法分配律，将需要求的与条件给的联系在一起是本题的关键。
18、5
【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法，如果7□948≈8万，显然是“五入”，这个数的千位上可以是5或6、7、8、9，最小是5，由此解答。
【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填5。
【点睛】
此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法，精确到哪一位，要根据下一位上的数字，小于或等于4的舍去，大于或等于5的向前一位进1。
19、9018053 902
【分析】这是一个七位数，最高位百万位上是9，万位上是1，千位上是8，十位上是5，个位上是3，其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上没有单位，就在那个数位上写0；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。
【详解】九百零一万八千零五十三写作（ 9018053 ），省略“万”后面的尾数大约是（ 902 ）万人。
【点睛】
本题是考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
20、65
【分析】根据平均数的求法可知，将一至六月份的电话费加起来，再除以6，即可求出她家上半年平均每月的电话费。
【详解】（80＋65＋55＋60＋75＋55）÷6
＝390÷6
＝65（元）
则她家上半年平均每月的电话费是65元。
【点睛】
一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。
21、0、1、2、3 1、2、3、4
【解析】要使3□6÷34的商是一位数，就要看被除数的前两位，前两位要比34小，可能是33、32、31、1．要使523÷□4的商是两位数，被除数的前两位是52，就要比除数大，除数可能是14、24、34、2．
考点：判断商的位数．
22、2 14
【分析】根据三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可。
【详解】8－6＜第三边＜6＋8，
2＜第三边＜14，那么第三边的长度可能是2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），
所以第三边的长度一定大于2厘米，同时小于14厘米。
【点睛】
解答此题的关键是根据三角形的三边关系的特点进行解答。
23、钝角
【解析】略

四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24、3.46；0.582；3570；1200；
49.7；7.7；0.7；1；
32；0
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。根据除法的性质计算3200÷25÷4。0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数均得0，据此计算46×0÷97。
【详解】3.06＋0.4＝3.46 58.2÷100＝0.582 3.57×1000＝3570 240×5＝1200
4.97×10＝49.7 10－2.3＝7.7 6.7－6＝0.7 0.9＋＝0.9＋0.1＝1
3200÷25÷4＝3200÷（25×4）＝3200÷100＝32 46×0÷97＝0÷97＝0
【点睛】
观察数据特点和运算符号，灵活运用除法的性质进行简算，仔细解答即可。
25、162.34；42.81；72.6
【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时，先将小数点对齐，再按照整数减法的计算方法从低位开始算起，不够减时向前一位借1当10，加上这个数位上的数再减。
【详解】68.78＋93.56＝162.34 80.5－37.69＝42.81 100－27.4＝72.6

故答案为：162.34；42.81；72.6
【点睛】
本题考查的是小数加减法的计算，注意列竖式时小数点对齐。

五、动手操作。（每题4分，共12分）
26、
【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。
【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。
故答案为：

【点睛】
本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。
27、
【分析】
根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。
【详解】

【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。
28、
【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。
【详解】连线如下：

【点睛】
本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29、∠C是122度，它是一个钝角三角形．
【解析】试题分析：依据三角形的内角和是180°，已知∠A和∠B的度数，用180°减去∠A和∠B的度数即可得到∠C的度数，再根据最大角进行判断三角形的类型即可．
解：∠C=180°﹣∠A﹣∠B
=180°﹣30°﹣28°
=150°﹣28°
=122°
因为∠C是钝角，
所以这个三角形是钝角三角形．
答：∠C是122度，它是一个钝角三角形．
【点评】解答此题应明确三角形的内角和是180°，求出最大的角的度数，然后根据三角形的分类判定类型．
30、面积是238 m²；周长是82 m
【详解】面积：7×18+16×7=238( m²)
周长：(7+16)×2+18×2=82(m)
答：这块花圃的面积是238 m²，周长是82 m。
31、
（1）田径　舞蹈　
（2）合唱　绘画　
（3） 9人
【分析】先根据复式统计表所提供的数据，在图中分别绘制出四年级同学参加各类兴趣小组中的男、女生人数的直条图，标上数据、注明图例等。
（1）通过统计表比较男生、女生参加各个小组人数大小可知，参加田径小组的男生最多，参加舞蹈小组的女生最多。
（2）通过统计表求出参加各类兴趣小组的男、女生人数和，再比较大小，即可解答。
（3）求出男生人数和，再除以5，得平均每个小组男生人数。
【详解】根据分析画图如下：

（1）男生：13＞12＞10＞8＞2 ，所以参加田径小组的男生最多；女生：14＞13＞8＞5＞4，所以参加舞蹈小组的女生最多。
（2）绘画：8＋5＝13（人）；器乐：10＋8＝18（人）；舞蹈：2＋14＝16（人）；田径：13＋4＝17（人）；合唱：12＋13＝25（人）；25＞18＞17＞16＞13，所以参加合唱小组的人数最多，参加绘画小组的人数最少。
（3）（13＋12＋10＋8＋2）÷5
＝45÷5
＝9（人）
答：平均每个小组有男生9人。
【点睛】
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制复式条形统计图、观察统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算。注意，绘制复式条形统计图时要写上标题，标上数据、标注上图例等，直条宽度相同，分布均匀，美观大方。
32、49元
【分析】方法一：先3＋4求得一盒豆浆和一盒牛奶一共的价钱，再乘7，求得一星期买豆浆和牛奶要花的钱。
方法二：先3×7、4×7分别求出买豆浆、牛奶一星期要花的钱，然后再相加，求得一星期买豆浆和牛奶要花的钱。
【详解】方法一：（3＋4）×7
＝7×7
＝49（元）
答：一个星期买牛奶和豆浆一共要花49元钱。
方法二：3×7＋4×7
＝21＋28
＝49（元）
答：一个星期买牛奶和豆浆一共要花49元钱。
【点睛】
解答本题有两种方法：（1）先求出一盒牛奶和一盒豆浆的钱数，再乘以7得一个星期买牛奶和豆浆总共的钱数；（2）先分别求出一个星期买豆浆和买牛奶的钱数，再相加得总共的钱数。
33、2.08米
【解析】0.26×8=2.08（米）
答：这根绳子原来长2.08米．