资源描述
装 订 线 内 不 得 答 题
自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊
线
封
拉萨市达孜县2025年小升初复习数学模拟试卷
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例.______.
2.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)
3.最小的奇数是1.______.
4.将比的前项乘2,比的后项除以2,这个比的比值就扩大为原来的4倍。(____)
5.两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根剩下的绳子长,说明原来绳比1米短。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.下列各数中,最接近5.06万的数是( )。
A.5.061万 B.5.0601万 C.5.0610万 D.5.5098万
7.小明在水果店购买苹果和梨各4kg,共花去80元。苹果每千克11.6元,梨每千克( )元。
A.8.4 B.17.1 C.28.4 D.33.6
8.以下四个说法中正确的是( )。
①两位小朋友独立操作,共编了7个中国结,有一个小朋友至少编了4个;
②若一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,则底面周长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的27倍;
③在美术本上画一栋50米高的房子,比较合适的比例尺是1∶50;
④正方形的周长与边长成正比例关系。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.关于“数”,下面说法错误的是( )
A.自然数不是质数就是合数
B.自然数不是奇数就是偶数
C.0既不是正数也不是负数
D.百分数表示一个数是另一个数的百分之几
10.下面是关于2022年北京冬奥会的信息,其中成正比例关系的是( )。
A.冬奥会当地气温与参赛运动员的比赛成绩
B.冬奥会已建场馆数与未建场馆数
C.北京到崇礼的高铁列车,行驶的速度与时间
D.用相同的大巴车接送运动员,在每辆车恰好坐满的情况下,接送运动员的总人数与大巴车的数量
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.先找规律再填数。
1,2,4,7,11,(____),(____),(____),(____)。
12.比40米多25%是(______)米。比60吨少吨是(______)吨。360吨比(______)吨多。
13.两个长方形和一个正方形拼成一个大正方形,两个长方形的面积如图,则大正方形的面积是______平方米.
14.一个等腰三角形两条边长分别为5厘米和10厘米,则这个三角形的周长是(____)厘米.
15.一个四位数□56□能同时被3和5整除,则这四位数最大是(_____)。
16.把6米长的铁丝平均分成7段,每段长米,每段是这根铁丝的。
17.班级的六一联欢会上,小明按照3个黄气球,2个红气球,4个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室,共用了62个气球,第62个气球是_____颜色,这种颜色的气球小明至少要买_____个才够用.
18.盒子里有同样大小、同样质量的红、黄、绿、蓝四种颜色的球各6个,要想摸出的球一定有2个相同颜色的,至少要摸出(_____)个球。
19.按规律填数:
(1)2、7、12、17____、____.
(2)2、8、32、128____、____.
20.从学校到少年宫,冬冬用了小时,甜甜用了小时,冬冬与甜甜的速度比是______.
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.直接写得数
(1)= (2)= (3) =
22.下面各题怎样简便就怎样算。(能简算的要写出简算过程)
89×0.54+0.46×89 5.44÷(4.2-2.6)×1.5
18×(+-) (1-×)÷。
23.解方程。
(1)20%-3.8=16.8 (2) +=0.6 (3) ∶=∶
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。
25.画一个直径是4厘米的圆,并在圆中画出两条互相垂直的直径.
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.
(1)a一定表示正数,﹣a一定表示负数;
(2)如果a是零,那么﹣a就是负数;
(3)若﹣a是正数,则a一定为非正数.
27.如图,在一个棱长为20cm的正方体密闭容器的下底一个实心圆柱体,容器内盛有m升水时,水面恰好经过圆柱体的上底面.如果将容器倒置,圆柱体有8cm露出水面.已知圆柱体的底面积是正方体底面积的,求实心圆柱体的体积.
28.探索与发现.
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是( )cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.
(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.
长/cm
宽/cm
根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:
29.笑笑家到淘气家的路程是1320米,两人同时从家出发,相对而行。笑笑每分钟走56米,淘气每分钟走64米。
(1)估计两人在何处相遇,在图中用“△”标出。
(2)两人多长时间相遇?
30.图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米,求阴影部分的面积.
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、错误
【解析】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出判断.
判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.据此进行判断.
【详解】看过的页数+剩下的页数=这本书的总页数(一定),
是对应的“和”一定,不是“乘积”一定,
所以看过的页数与剩下的页数不成反比例;
故答案为:错误.
2、×
【详解】略
3、正确
【解析】此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义,明确:0是最小的偶数,1是最小的奇数.
根据奇数的意义,在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数.1是最小的奇数.据此判断.
【详解】在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,1是最小的奇数.这种说法是正确的.
故答案为:√.
4、√
【详解】略
5、√
【详解】本小题主要考察分数含义的运用。由题意可知,即。
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6、B
【分析】分别计算出各个选项与5.06万的差,相差最少的就是最接近5.06万的数。
【详解】A:5.061万与5.06万相差0.001万。
B:5.0601万与5.06万相差0.0001万。
C:5.0610万与5.06万相差0.001万
D:5.5098万与5.06万相差0.4498万。
0.0001万<0.001万=0.001万<0.4498万
故答案为:B
【点睛】
本题的关键是与5.06万最接近的数字,就是与5.06万相减差最小的数。
7、A
【解析】根据题意可知,苹果和梨的质量相同,可以先求出苹果和梨每千克的总钱数,用苹果和梨的总价÷苹果和梨的总质量=苹果和梨的单价之和,然后用苹果和梨的单价之和-苹果的单价=梨的单价,据此列式解答.
【详解】80÷4-11.6
=20-11.6
=8.4(元)
故答案为:A.
8、D
【分析】对于每个序号逐个分析,判断正误即可。
【详解】①把7个中国结平均分给两个小朋友,则7÷2=3(个)……1(个),则有一个小朋友至少编了3+1=4个,此选项说法正确,
②圆锥的体积与它的底面半径和高有关系,这里没有说明高的变化情况,所以没法判断它的体积是扩大了多少倍,此选项说法错误;
③50米=50000厘米
5000×=100(厘米),
画在美术本上,尺寸过大,不符合实际情况,故不合适,此选项说法错误;
④正方形的周长=边长×4,即=4,所以正方形的周长与边长成正比例,此选项说法正确。
答:以下四个说法中正确的是①④。
故答案为:D。
【点睛】
此题考查内容较多,需对每个序号认真分析,选出正确的即可。
9、A
【解析】A:合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数;
质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数(素数);
“1”既不是质数也不是合数;所以本选项错误;
B:偶数:是2的倍数的数叫做偶数,又叫做双数,如:0、2、4、6、8等;
奇数:不是2的倍数的数叫做奇数,又叫做单数,如:1、3、5、7等;
所以自然数不是奇数就是偶数,本选项说法正确;
C:正数都比0大,负数都比0小,0既不是正数也不是负数,本选项正确;
D:百分数表示一个数是另一个数的百分之几,本选项说法正确.
故选:A.
10、D
【解析】如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);
如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),据此判断.
【详解】选项A:冬奥会当地气温与参赛运动员的比赛成绩,气温和比赛成绩没有多大关联,不成比例;
选项B:冬奥会已建场馆数与未建场馆数,已建场馆数+未建场馆数=场馆总数,和一定,不成比例;
选项C:北京到崇礼的高铁列车,行驶的速度与时间,速度×时间=路程(一定),当路程一定时,速度和时间成反比例;
选项D:用相同的大巴车接送运动员,在每辆车恰好坐满的情况下,接送运动员的总人数与大巴车的数量,总人数÷大巴数量=每辆车坐的人数,当每辆车坐满时,人数是一定的,总人数与大巴车的数量成正比例.
故答案为:D.
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11、16 22 29 37
【分析】由题意可知,2-1=1,4-2=3,7-4=3……,所以从第一个数开始,后面的数由前面的数依次加1,2,3,4,……得到的;据此解答即可。
【详解】由分析可得,11+5=16;16+6=22;22+7=29;29+8=37
故答案为:16,22,29,37
【点睛】
本题主要考查了数的排列规律,关键是要认真观察题目所给的数据,找出它们之间存在的规律。
12、50 59.75 300
【分析】把40米看成单位“1”,用40米乘上(1+25%)就是要求的长度;
比60吨少吨是多少吨,直接用减法解答即可;
把所求的数看作单位“1”,也就是360吨相当于这个数的(1+),因此这个数是360÷(1+)。
【详解】40×(1+25%)
=40×125%
=50(米)
答:比40米多25%是50米。
60-=59.75(吨)
答:比60吨少吨是59.75吨;
360÷(1+)
=360÷
=300(吨)
答:360吨比300吨多。
故答案为:50;59.75;300。
【点睛】
这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。
13、1
【解析】根据两个长方形和一个正方形拼成的是一个大正方形,可知这两个长方形的宽相等,用9平方厘米减去6.75平方厘米,得到的面积就是以长方形的宽为边长的小正方形的面积,据此可求出长方形的宽,再而可求出长方形的长,这样就能求出大正方形的边长,根据正方形的面积公式可求出大正方形的面积.
【详解】9﹣6.75=2.25(平方厘米)
2.25=1.5×1.5,所以长方形的宽是1.5米.
6.75÷1.5=4.5(米)
1.5+4.5=6(米)
6×6=1(平方米)
答:大正方形的面积是1平方米.
故答案为1.
14、25
【详解】略
15、8565
【解析】能被5整除的数个位只能是0或5,先在个位上填0或5,能被3整除的数各个位上的数的和必须是3的倍数,百位、十位、个位上的数字之和已经为5+6+0=11或5+6+5=16,要使此数最大,个位上是5,千位上数字为8,最大是8565。
16、;
【分析】把6米长的铁丝平均分成7段,求每段长几米,用总长度÷段数;将总长度看作单位“1”,求每段是全长的几分之几,用1÷段数。
【详解】6÷7=(米)
1÷7=
故答案为:;
【点睛】
分数与除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母;部分是整体的几分之几,部分除以整体。
17、绿 1
【解析】62÷(3+2+4)=6(组)……8(个)
所以,第62个气球和第8个一样,为绿色.
8﹣3﹣2=3(个)
绿气球共有6个循环加3个.
4×6+3
=24+3
=1(个)
答:第62个气球是绿颜色,这种颜色的气球小明至少要买1个才够用.
故答案为:绿;1.
18、5
【解析】考虑最差情况:摸出4个球,分别是白、红、黄、蓝不同的颜色,
那么再任意摸出1个球,一定可以保证有2个球颜色相同,
4+1=5(个),
故正确答案填5.
19、22 27 512 2048
【解析】(1)可以看成由2,12,…及7,17,…两列数组成的,每列数的后一项都比前一项多10,12的后一项是22,17的后一项是27.
(2)从第二项起,每一项都是前一项的4倍.
20、3:1
【解析】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.
根据速度×时间=路程,可得路程一定时,速度和时间成反比;然后根据从学校到少年宫,冬冬用了小时,甜甜用了小时,求出和的比,即可求出冬冬与甜甜的速度比是多少.
【详解】根据速度×时间=路程,可得路程一定时,速度和时间成反比;
因为冬冬用了小时,甜甜用了小时,
所以冬冬与甜甜的速度比是::=3:1.
答:冬冬与甜甜的速度比是:3:1.
故答案为:3:1.
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21、(1) (2) (3)
【详解】略
22、89;5.1;10;1
【分析】89×0.54+0.46×89,18×(+-)根据乘法分配律简算;其余根据四则混合运算顺序计算。
【详解】89×0.54+0.46×89
=89×(0.54+0.46)
=89×1
=89
5.44÷(4.2-2.6)×1.5
=5.44÷1.6×1.5
=3.4×1.5
=5.1
18×(+-)
=18×+18×-18×
=9+3-2
=10
(1-×)÷
=(1-)÷
=÷
=1
【点睛】
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
23、(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;
【详解】【分析】根据等式的性质和比例性质解方程;
【详解】(1)20%-3.8=16.8
0.2=20.6
=103
(2)+=0.6
=0.6
=2
(3)∶=∶
=×
=3
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24、
【解析】按题干条件利用平移、图形的放大进行作图即可。先把图形A向下平移2个单位得到图形B,然后画出新图形A、B的组合图形的对称轴,再作放大图形。
25、
【解析】略
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26、(1)错误,a=﹣3,﹣a=3;
(2)错误.a=0,﹣a=0;
(3)错误.非正数包括零和负数.
【解析】略
27、650厘米3
【解析】此题主要考查圆柱的体积计算,水所占的空间是一个底面为正方形的长方体,空白部分所占的空间也是一个底面为正方形的长方体,圆柱体的底面积是正方体底面积的,求出圆柱的底面积,再根据容器正放和倒放空白部分的体积相等,进而求此正放时空白部分的高是和和容器内圆柱的高;最后利用圆柱的体积公式v=sh,求出实心圆柱体的体积.
【详解】圆柱体底面积=20×20×=50(厘米2)
设实心柱体的高是h厘米
(20×20-50)h=(20×20-50)×(h-8)+20×20×(20-h)
h=13
50×13=650(厘米3)
28、(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能.
(2)
长/cm
12
18
宽/cm
8
12
小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2
【详解】略
29、(1)
(2)11分钟
【分析】(1)根据题意可知,淘气速度比笑笑速度快一些,相遇时,淘气走的路程也要比笑笑多些,据此作图;
(2)已知两家之间的距离与它们的速度,要求相遇时间,用总路程÷速度和=相遇时间,据此列式解答。
【详解】(1)如图:
(2)1320÷(56+64)
=1320÷120
=11(分)
答:两人11分钟相遇。
【点睛】
本题考查了相遇问题,关键是要理解两人相对而行相遇时所走的总路程为两地之间的距离。
30、30平方厘米
【解析】本题考查组合图形的面积.
由题意得,阴影部分面积=大三角形面积-大三角形里空白三角形的面积=10×(10+6)÷2-10×10÷2=30(平方厘米).
密
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