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安徽省巢湖市无为县2024-2025学年数学五年级第二学期期末调研试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.算一算,比一比.
一个圆的半径是5厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.
一个圆的半径是10厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.
一个圆的半径是20厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.
一个圆的半径是R厘米,半径增加r厘米,周长增加(__________)厘米.
通过计算和比较,你能想到什么?
____________________________________________________
2.小华去文具店买3块橡皮和5本练习本,小丽买了3块橡皮和7本练习本。小丽比小华多付了4.8元。每本练习本(________)元。
3.6和9的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.
4.用黑白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案.
第1个 第2个 第3个
①拼第4个图案需要白色的正六边形(_________)个.
②拼第n个图案需要白色的正六边形(_________)个.
5.m+n表示(__________________);m与n的差的2倍是(______________________)。
6.3dm=m =( )m(填小数) 20分= 时
30mL=( ) L 5.8 dm3=( )cm3=( )mL
7.=( )÷( )==( )小数
8. “一只小鸡和一只小鸭一会跑到东,一会跑到西,玩得很开心。”这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的(______)。(填分数)
9.红红给奶奶倒了一杯牛奶,奶奶先喝了,然后加满水;又喝了,再加满水;最后一次全部喝完。奶奶喝的牛奶与水比较,(___________________)。
10.48的质因数是(__________)。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.一条公路分6天修完,每天修这条公路的。_____
12.30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、28…_____.
13.两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。(______)
14.一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相等.(______)
15.大于又小于的真分数只有1个。 (_____)
16.1-+=1-1=0。(______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.如图中共由( )个正方体组成.
A.7 B.8 C.9 D.10
18.右边的分数中:、、、、、,比大的有( )个.
A.3个 B.4个 C.2个
19.下面的算式中,得数大于1的是( )。
A. B. C.
20.要使36930□1这个七位数是3的倍数,□里可以填( ).
A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.1、4、7 D.以上都可以
21.下图中能表示长方体和正方体关系的是( ).
A.
B.
C.
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.直接写得数.
+= -= -=
1-= += +=
2-= +=
23.脱式计算。
24.解方程.
(1)x﹣=
(2)x+=
(3)﹣x=.
25.求下面图形中涂色部分的面积(单位:厘米)<4分>
五、能写会画。(共4分)
26.图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,请画出图形A。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.把一个棱长是6分米的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方分米?
28.同学们采集树种,第一小组采集千克,第二小组采集千克,第三小组采集的树种比第一、二小组的总数还少千克。第三小组采集树种多少千克?
29.求下面各图中涂色部分的面积.(单位:cm)
(1) (2)
30.下面是某公园平面图.
1.用数对表示出下面景点的位置.
民族风情园( ); 游乐城( );动物园( ).
2.李东现在的位置是(7,6),你知道他在哪里吗?在图上标出来.
3.动物园在民族风情园的________方向;公园大门在游乐城的______方向.
4.从公园大门到水族馆怎么走?
31.某市出租车的起步价是5元(2千米以内,含2千米),以后每增加1千米付2.5元(不足1千米的按1千米计)。婷婷从学校乘出租车去外婆家共付车费15元。学校到外婆家最多有多少千米?(列方程解答)
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、2π 2π 2π 2π 一个圆半径增加1厘米,周长增加2π厘米.
【解析】略
2、2.4
【分析】由题意可知:小丽比小华多买了7-5=2本练习本,多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本练习本的单价。
【详解】4.8÷(7-5)
=4.8÷2
=2.4(元)
故答案为:2.4
【点睛】
本题主要考查等量代换问题,解题的关键是抓住多付的钱是2个练习本价钱。
3、3 1
【解析】6=2×3,9=3×3,
所以6和9的最大公因数是3,最小公倍数,3×2×3=1;
故答案为:3,1.
4、21 5n+1
【解析】略
5、m与n的和 2(m-n)
【解析】略
6、;0.3;;0.03;5600;5600;
【分析】(1)1m=10dm;(2)1时=60分;(3)1L=1000mL;(4)1dm³=1000cm³,1cm³=1mL;低级单位换算成高级单位要除以进率,高级单位换算低级单位要乘以进率。
【详解】(1)3dm=3÷10=m=0.3m
(2)20分=20÷60===时
(3)30mL=30÷1000=0.03L
(4)5.6dm³ =5.6×1000=5600cm³=5600mL
【点睛】
此题考查对单位换算,熟练掌握单位之间的进率是解题的关键。
7、4;16;4;0.25
【详解】略
8、
【分析】这句话中的“一”字出现4次,全部字数是24个字,这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的几分之几就用4÷24即可。
【详解】4÷24==
【点睛】
求一个数占另一个数的几分之几用除法。
9、喝的牛奶多
【解析】略
10、2,3
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、×
【分析】一条公路分6天修完,每天修这条公路的。没有说平均分,所以此题判断为错误。
【详解】一条公路分6天修完,题中没有说明是平均分成6天完成,所以不能说每天修这条公路的;
故答案为错误。
【点睛】
此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要注意:必须是“平均分”。
12、×
【解析】根据找一个倍数的方法,进行列举解答即可.
【详解】30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1.
因此,30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1…,是错误的.
13、√
【分析】两个数为倍数关系,较小的数是这两个数的最大公因数,较大的数是这两个数的最小公倍数。
【详解】两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。说法正确。
故答案:√。
【点睛】
两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数;
两个数互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
14、错误
【分析】表面积和体积的单位是不同的.
【详解】表面积的单位是dm2,体积的单位是dm1.
故答案为错误.
15、×
【解析】略
16、×
【分析】分数加减法,没有小括号按照从左到右的顺序依次计算即可。
【详解】1-+=+=,原题计算错误,故答案为:错误。
【点睛】
分数加减法和整数加减法的运算顺序,在没有小括号的情况下从左到右依次计算。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、C
【分析】图中这个立体图形有2层,上层有2个小正方体,下层有7个小正方体,总共有9个正方体;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,图中物体由9个正方体组成。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查学生抽象思维和分析解决问题的能力。
18、A
【解析】此题可以这样判断,看分数的分子如果大于分母的一半,那么这个分数就比大,否则就比小,这样很快就能得出结果.
【详解】;; =;;;.
所以大于的有3个.
故选A
19、C
【解析】略
20、B
【解析】略
21、C
【解析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体.长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体.
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、 1
【解析】略
23、;;1;
;;
【分析】,先通分再计算;
,先通分再计算;
,先通分再计算;
,先算括号里的,再算括号外的;
,先通分再计算;
,先算括号里的,再算括号外的。
【详解】
【点睛】
本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算,整数的运算顺序同样适用于分数。
24、(1)x= (2)x=4 (3)x=
【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时加上求解;
(2)根据等式的性质,在方程两边同时减去求解;
(3)根据等式的性质,在方程两边同时加上x再同减去求解.
【详解】(1)x﹣=
x﹣+=+
x=;
(2)x+=
x+﹣=﹣
x=4;
(3)﹣x=
﹣x+x=+x
+x=
+x﹣=﹣
x=.
25、25平方厘米;14.13平方厘米
【详解】10×10÷2÷2
=100÷4
=25(平方厘米)
3.14×÷4-3.14×÷2
=3.14×9-3.14×4.5
=3.14×4.5
=14.13(平方厘米)
第一小题主要考查学生用割补的方法,把阴影部分转化成会求的三角形的面积;第二小题主要考查学生把不会求的阴影部分看成会求的“1/4半径为6的圆-1/2半径为3的圆”。
五、能写会画。(共4分)
26、
【分析】图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,则说明画图形A时,点O的位置不动,其余各部分都绕此点按顺时针旋转90°即可画出图形A。
【详解】
【点睛】
找准由图形B到A的旋转方向和旋转角度是解决此题的关键。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、56.52立方分米
【解析】×3.14×(6÷2)2×6=56.52(立方分米)
28、千克
【解析】
=
=
=(千克)
答:第三小组共采集树种千克。
29、 (1)8÷2=4(cm)
4×4×3.14+8×8÷2
=50.24+32
=82.24(cm2)
(2)6÷2=3(cm)
6×6×3.14÷4-3×3×3.14÷2
=28.26-14.13
=14.13(cm2)
【解析】略
30、1.(1,1)(12 ,5)(6,6)
2.
3.北偏东45° 南偏西45°
4.从公园大门向北偏东45°走400米到游乐城再向西走353.6米到水族馆.(或从公园大门向西走495米到民族风情园,再向北偏东45°走500米到动物园,最后向南偏东45°走100米到水族馆.)
【解析】略
31、6千米
【分析】根据题意,设学校到外婆家的距离为x千米,2千米以内的起步价+除2千米以外所用的钱数=共付的车费,除2千米以外的车费=(x-2)×2.5,据此列方程解答。
【详解】解:设学校到外婆家的距离为x千米。
5+(x-2)×2.5=15
5+2.5x-5=15
x=6
答:学校到外婆家最多有6千米。
【点睛】
明确所付车费包括两部分,2千米以内车费和2千米以外车费,找出等量关系解答即可。
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