2025年新疆奎屯市第一高级中学生物高一第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

2025年新疆奎屯市第一高级中学生物高一第二学期期末教学质量检测试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．火灾过后的森林在较短的一段时间后出现了新的生物群落。下列相关叙述不正确的是
A．该群落的演替属于次生演替
B．草本阶段没有垂直结构
C．该群落形成过程中抵抗力稳定性逐渐增强
D．若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能改变
2．用α、β、γ表示ATP上的三个磷酸基团所处的位置（A-Pα〜Pβ〜Pγ），下列叙述正确的是
A．ATP彻底水解能得到5种不同的化合物
B．ATP的β、γ位磷酸基团脱离，剩余部分可用于合成RNA
C．ATP含有3个高能磷酸键，3个磷酸基团
D．ATP的化学性质非常稳定，释放的能量可用于各项生命活动
3．如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是（ ）

A．结构①和结构②的细胞所处的具体环境相同
B．长期营养不良会使C液减少
C．③中的有氧呼吸产物可维持血浆pH的稳定
D．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在A液中进行
4．用14C标记某动物精原细胞的全部核DNA，然后将细胞置于12C标记的培养液中培养，使其 进行一次有丝分裂或减数分裂（MI表示减数第一次分裂、MⅡ表示减数第二次分裂）。下列有关叙述正确的是（ ）
A．有丝分裂前期与 MⅠ前期细胞中，14C标记的DNA分子数相同、染色体数不同
B．有丝分裂后期与 MⅠ后期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同
C．有丝分裂中期与 MⅡ中期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同
D．有丝分裂后期与 MⅡ后期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数相同
5．科学家使用燕表胚芽鞘中段进行了如图实验，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块，下列说法不正确的是

A．甲中A会向左弯曲生长，乙中B不生长
B．甲、乙的对照实验可以证明生长素极性运输方向的规律
C．用细胞呼吸抑制剂处理胚芽鞘切段前后实验结果不同
D．将图中供应块与接受块的位置互换，实验结果不变
6．下列有关科学实验研究的叙述中，错误的是

实验材料
实验过程
实验结果与结论
A
R型和S型肺炎双球菌
将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养
只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应。
B
噬菌体和大肠杆菌
用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温
离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质。
C
烟草花叶病毒和烟草
用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草
烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。
D
大肠杆菌
将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中
经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制
A．A B．B C．C D．D
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）野生罗汉果（2n = 28）的果皮、果肉中含有具有重要药用价值的罗汉果甜苷，但有种 子的罗汉果口感很差，人们日常食用的罗汉果多为三倍体无子罗汉果。下图是无子罗汉果 的育种流程图，请回答下列问题：

（1）培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是________________________。在培育四倍体时，要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上，原因是__________________
（2）三倍体罗汉果植株的果实没有种子的原因是__________。
（3）为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目，应在显微镜下观察根尖分生区细胞，观察的最佳时期是_________________，看到的染色体数目应是___________________________条。
（4）上述育种过程可称为多倍体育种，多倍体是指_____________________。
8．（10分）下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程，其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构，①②表示生理过程。回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨 酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）

（1）过程①的场所是_______________，过程②需要的原料是______，图中各物质或结构中含有核糖的是____（填图中标号）。
（2）图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________，结构甲在mRNA上的移动方向为____________（填“向左”或“向右”）。
（3）结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达，淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中，直接参与的膜性细胞器有____ 。
（4）若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换，导致RNA翻 译出的肽链序列变为：甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一，则该基因转录模板链中 发生的碱基变化是____。
9．（10分）以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图I的育种。请回答下列问题：

（1）将甲和乙杂交，得F1．若F1连续自交至F3，纯合抗病的比例为___________；若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，其产生的子代中ddRR和ddRr的比例为__________。
（2）图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有____________________（填序号）。
（3）过程⑤常用的方法是________________________________，得到的单倍体植株有_____________种。过程⑥除了用秋水仙素处理，可还进行_______处理，该育种方法的优点是____________。
（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，其中一种原因可能是__________________________________________________________________。
（5）通过⑥得到的植株，根尖细胞在有丝分裂后期有___________个染色体组。
（6）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图II所示，此变异类型为____________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型（只考虑图II的基因）及比例为____________。
10．（10分）某生物的基因型为AaBB,图甲表示该生物的细胞分裂图像，图乙为细胞分裂过程中物质变化的曲线图。回答下列问题：

（1）细胞①中有_____个染色体组,细胞②中有_____个DNA分子。
（2）细胞③的名称是____ ,判断依据是_____。
（3）图甲中的细胞_____（用图中数字表示）处于图乙的cd段，图乙中de段出现的原因是_____
（4）细胞③中出现基因b是由于基因B的碱基对发生了_____，这种变化可以发生在生物个体发育的各个时期,这体现了该变异具有_____的特点。
11．（15分）图甲是IAA（吲哚乙酸）的浓度对某植物茎和根生长的影响，请据图回答下列问题：

（1）IAA在植物体内主要的合成部位是 ．IAA的作用是促进细胞的 ，生理功能特点是具有 性，体现这一特点的具体实例 ．
（2）图甲中显示当生长素浓度大于 时，生长素对茎的生长具有抑制作用．
（3）在农业生产上，利用扦插技术繁殖某植物时，常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的 ，目的是 ．
（4）对单侧光照射下，植物组织不均等生长的原因，有两种对立的看法：
假说一：生长素分布不均匀；
假说二：生长抑制物分布不均匀．
请据下列实验分析回答：
实验一 用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，单侧光照射一段时间后，测得放射性百分率如图乙所示．
实验二 用某种理化方法测得，经单侧光照射后，发生弯曲的向日葵下胚轴，向光侧和背光侧的生长素分布（%）分别为1.5、49.5；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布（%）各为1．
①实验一和二的结果支持的是哪个假说？ ．
②实验二中的“黑暗”处理，起 作用．
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、B
【解析】
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。
【详解】
火灾后的森林在较短的一段时间后出现了新的生物群落属于次生演替，A正确；草本阶段有垂直结构和水平结构，B错误；该群落的形成过程中，物种种类会越来越多，营养结构越来越复杂，因此，该群落形成过程中抵抗力稳定性逐渐增强，C正确；人类活动可能会改变群落演替的速度和方向，D正确；因此，本题答案选B。
解答本题的关键是：明确初生演替和次生演替的区别，以及人类活动对群落演替的影响，再根据题意作答。
2、B
【解析】
ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。
【详解】
ATP彻底水解能得到3种不同的化合物，A错误；ATP的β、γ位磷酸基团脱离，剩余部分为腺嘌呤核糖核苷酸，可用于合成RNA，B正确；ATP含有2个高能磷酸键，3个磷酸基团，C错误；ATP的化学性质不稳定，很容易分解，释放的能量可用于各项生命活动，D错误。
易错点：ATP脱去两个磷酸基团后，剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的原料之一；ATP含有两个高能磷酸键，一个低能磷酸键；ATP在细胞内含量很少，ATP与ADP之间的转化十分迅速。
3、C
【解析】
对题图分析可知，①是毛细血管壁，②是毛细淋巴管壁，③是组织细胞；A是血浆、B是淋巴，C是组织液。
【详解】
A、毛细血管壁细胞所处的直接内环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞所处的直接内环境是淋巴和组织液，A错误；
B、长期营养不良会使血浆蛋白减少，血浆渗透压下降，组织液回流减弱，导致组织液（C液）增多，B错误；
C、组织液中pH的调节主要靠缓冲对进行，如NaHCO3/H2CO3等。③组织细胞进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，因此③中的有氧呼吸产物可维持血浆pH的稳定，C正确；
D、丙酮酸在线粒体中氧化分解产生二氧化碳和水，而不是在A液中，D错误。
故选C。
识记内环境的概念及其组成，准确判断A~C和①~③表示的名称是解答本题的关键。
4、C
【解析】
1、有丝分裂间期和减数第一分裂间期都会发生DNA分子的复制。
2、DNA分子复制的特点：半保留复制。
【详解】
A、有丝分裂与减数第一次分裂过程，两者前期细胞中，14C标记的DNA分子数相同，染色体数也相同，A错误；
B、有丝分裂与减数第一次分裂过程，两者后期细胞中，由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍，所以14C标记的DNA分子数相同，染色体数不同，B错误；
C、有丝分裂与减数第二次分裂两者中期细胞中，由于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞，染色体数目减半，所以14C标记的DNA分子数不同，染色体数也不同，前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍，C正确；
D、有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中，由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍，而于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞，染色体数目减半，所以二者14C标记的DNA分子数不同，染色体数也不同，前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍，D错误。
故选C。
本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律；识记DNA分子半保留复制特点，能结合所学的知识准确判断各选项。
5、D
【解析】
考查生长素的极性运输和生长素对胚芽鞘生长的影响，意在考查对知识理解和应用极性运输原理实验结果进行推理、分析和判断的能力。
【详解】
根据生长素只能从形态学上端向形态学下端运输的特点可知，甲中接受块中有生长素，而乙中的接受块不含生长素。
甲中胚芽鞘放置琼脂块的一侧生长快，所以A会向左弯曲生长；乙中因接受块不含生长素，因此B不生长，A正确。
甲、乙对照实验的结果：甲中接受块含有生长素，而乙中的接受块不含生长素，可以证明生长素极性运输方向的规律，B正确。
极性运输是主动运输，消耗细胞呼吸产生的能量，所以用细胞呼吸抑制剂处理胚芽鞘切段前后实验结果不同，C正确。
将图中供应块与接受块的位置互换，则B会向左弯曲生长，A不生长，实验结果改变，D错误。
甲、乙实验的自变量是供应块和接受块在胚芽鞘切段上的位置的不同，因而实验结果可以证明生长素具有极性运输的特点。
6、B
【解析】
1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】
A.DNA水解酶能够水解DNA分子，从而使其失去遗传效应，A正确；
B.用含有35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温，离心获得的上清液中的放射性很高，35S标记的是蛋白质，不能说明DNA是遗传物质，也不能说明蛋白质不是遗传物质，只能说明蛋白质没有进入细菌，B错误；
C.因为用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草，所以烟草感染出现病斑，能说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质，C正确；
D.将已用15N标记DNA的大肠杆菌，培养在普通（14N）培养基中，经三次分裂后，形成子代8个，由于半保留复制，含15N的DNA分子是2个，占DNA总数的1/4，D正确；
因此，本题答案选B。

二、综合题：本大题共4小题
7、染色体数目变异 芽尖是有丝分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而形成四倍体植株 三倍体植株不能进行正常的减数分裂。从而不能形成正常的生殖细胞（或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞） 有丝分裂中期 42 由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及以上染色体组的个体
【解析】
图示为三倍体罗汉果的形成过程，先用秋水仙素处理野生二倍体的罗汉果形成四倍体，以四倍体做母本，二倍体做父本进行杂交，获得三倍体的种子，然后种植三倍体的种子获得三倍体植株，授粉期让二倍体的花粉进行刺激，可获得没有种子的三倍体罗汉果。
【详解】
（1）二倍体的罗汉果的体细胞中含有两个染色体组，四倍体的罗汉果的体细胞中含有四个染色体组，而获得的三倍体罗汉果的体细胞中含有三个染色体组，所以培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是染色体数目变异。秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂前期，由于芽尖是有丝分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而形成四倍体植株，所以在培育四倍体时，要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上。
（2）由于三倍体植株不能进行正常的减数分裂，从而不能形成正常的生殖细胞（或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞），所以三倍体罗汉果植株的果实没有种子。
（3）有丝分裂中期染色体的形态最稳定，数目最清晰，所以为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目，应在显微镜下观察根尖分生区细胞，观察的最佳时期是有丝分裂中期，此时细胞中的染色体数与体细胞一样，每条染色体上含有两条姐妹染色单体。由于二倍体的体细胞含有28条染色体，所以每个染色体组含有14条染色体，故三倍体有丝分裂中期的细胞中可观察到14×3=42条。
（4）多倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及以上染色体组的个体。
本题考查多倍体育种的过程，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。
8、核糖体（细胞质） 核糖核苷酸 甲 UUC 向右 GA-MYB基因 内质网、高尔基体 A—T
【解析】
分析题图可知①表示翻译过程，②表示转录过程。甲为核糖体，乙为高尔基体，丙为内质网，丁表示细胞膜。
【详解】
（1）过程①为翻译，场所是核糖体（细胞质），过程②为转录，需要的原料是核糖核苷酸，图中各物质或结构中含有核糖的是甲，因为核糖体中含rRNA。
（2）图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG，故所对应的密码子是UUC，结构甲在mRNA上的移动方向为向右。
（3）结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达，淀粉酶为分泌蛋白，其从合成到分泌出细胞过程中，直接参与的膜性细胞器有内质网、高尔基体。
（4）转录出AUGGCUUCUUUC翻译出的多肽链为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸基因发生了一对碱基的替换，导致RNA翻译出的肽链序列变为：甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一，可知是密码子UUC变为UAC，则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A—T。
识记遗传信息的转录、翻译过程、碱基互补配对原则、生物膜系统以及细胞器的功能等相关知识，分析题目所给的图形获取有效信息、能灵活运用所学知识准确作答。
9、3/8 3:2 ②③④ 花药离体培养 4 低温 茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等 密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发生隐性突变；可能受环境影响等 8 染色体（数目）变异 Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2
【解析】
据图分析，图I中①是人工诱变育种，②是基因工程育种，③④为杂交育种，③⑤是单倍体育种，⑥为多倍体育种；⑤是花药离体培养，据此分析。
【详解】
（1）将甲和乙杂交，F1为DdRr，若F1连续自交至F3，纯合抗病个体RR的比例为1/4+2/4×1/4=3/8；F1为DdRr，F2中矮秆抗病的水稻1/3ddRR、2/3ddRr，若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR比例为1/3+2/3×1/4=6/12，ddRr的比例为2/3×2/4=4/12，ddRR和ddRr的比例为3：2。
（2）杂交育种、基因工程育种的原理是基因重组，单倍体育种和多倍体育种的原理是基因重组和染色体变异，因此图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有②③④。
（3）过程⑤常用的方法是花药离体培养，F1为DdRr，产生的花粉为DR、Dr、dR、dr，比例为1:1:1:1，故通过花药离体培养得到的单倍体植株有4种。过程⑥是多倍体育种，除了用秋水仙素处理，还可进行低温处理，多倍体育种获得的个体优点是茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等。
（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，原因可能是密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发生隐性突变；可能受环境影响等。
（5）野生水稻是二倍体，通过⑥得到的多倍体植株是四倍体，故根尖细胞在有丝分裂后期有8个染色体组。
（6）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图II所示，此变异类型为染色体数目变异。甲2号染色体组成为Ddd，假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，配子种类和比例为D：Dd：dd：d=1：2：1：2，那么以甲为母本与一个正常植株测交，即Ddd×dd，只考虑图II的基因，后代的基因型及比例为Dd：ddd：Ddd：dd=1：1：2：2。
本题考查农作物育种的方法和原理，意在考查学生的识图能力，理解并综合运用所学知识的要点。
10、2 4 （第一）极体 细胞①的细胞质不均等分裂,说明该个体为雌性 ，而细胞③无同源染色体且细胞质均等分裂 ①② 着丝点分裂,姐妹染色单体分离 增添、替换和缺失 随机性
【解析】
分析图甲：①细胞中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，为减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，图②中没有同源染色体，着丝点都排列在赤道板上，为减数第二次分裂中期图像；图③没有同源染色体，着丝点已经分裂，细胞质均等分裂，为减数第二次分裂后期的第一极体。
分析图乙：bc段表示DNA复制，cd段表示每条染色体上含有两个DNA，可表示有丝分裂的前期、中期，减数第一次分裂、减数第二次分裂的前期、中期。de段表示着丝点断裂，可表示有丝分裂后期、减数第二次分裂后期。ef段可表示有丝分裂末期、减数第二次分裂末期。
【详解】
（1）细胞①中有2个染色体组，细胞②中有2条染色体，每条染色体上含两个DNA，共4个核DNA分子。
（2）由于细胞①的细胞质不均等分裂，可判断该动物为雌性，又由于细胞③为减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，故细胞③的名称是第一极体。
（3）图乙的cd段表示细胞中含有染色单体，所以图甲中的细胞①②处于图乙的cd段，图乙中de段表示一条染色体上含有两个DNA变成一条染色体上含有一个DNA，出现的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离。
（4）由于该生物体的基因型为AaBB，所以细胞③中出现基因b是由于基因B的碱基对发生了增添、替换和缺失而导致了基因结构的改变，这种变化可以发生在生物个体发育的各个时期，这体现了该变异具有随机性的特点。
本题考查减数分裂过程，意在考查学生对知识的理解和应用能力、识图能力。
11、（2）幼嫩的芽、叶和发育中的种子 生长（伸长） 两重 顶端优势或根的向地生长
（2）0.9g．L﹣2
（3）基部（形态学下端）； 促进扦插枝条生根
（4）假说一 对照
【解析】
试题分析：分析题图：图甲：生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．该两重性与植物器官的种类、生长素的浓度有关．根、茎两种器官对生长素敏感性不同，根比茎敏感．
图乙：实验用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为：25.8、84.2，单侧光照射一段时间后，生长素由向光侧向背光侧发生了转移，背光侧生长素由25.8变为32.2．
实验二“单侧光照射下，向光侧和背光侧的生长素分布分别为2.5%和49.5%；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为2%．”也支持假说一，若要证明②还需化学测定向光侧和背光侧的生长抑制物的含量．
解：（2）IAA在植物体内主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，IAA的作用是促进细胞的生长（伸长），生理功能特点是具有两重性，体现生长素作用两重性的具体实例是顶端优势或根的向地生长．
（2）图甲中显示当生长素浓度大于0.9g．L﹣2时，生长素对茎的生长具有抑制作用．
（3）在农业生产上，利用扦插技术繁殖某植物时，常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部（形态学下端），目的是促进扦插枝条生根．
（4）①实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为：25.8、84.2，单侧光照射一段时间后，生长素由向光侧向背光侧发生了转移，背光侧生长素由25.8变为32.2．实验二“单侧光照射下，向光侧和背光侧的生长素分布分别为2.5%和49.5%；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为2%．”支持假说一，对单侧光照射下，植物组织不均等生长的原因是生长素分布不均匀．
②实验二中的“黑暗”处理，起对照作用．
故答案为
（2）幼嫩的芽、叶和发育中的种子 生长（伸长） 两重 顶端优势或根的向地生长
（2）0.9g．L﹣2
（3）基部（形态学下端）； 促进扦插枝条生根
（4）假说一 对照
考点：生长素的作用以及作用的两重性．