2024-2025学年四川省绵阳市南山中学实验学校高一生物第二学期期末综合测试试题含解析.doc

2024-2025学年四川省绵阳市南山中学实验学校高一生物第二学期期末综合测试试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于“DNA是遗传物质”的叙述，正确的是
A．肺炎双球菌的遗传物质主要是DNA
B．细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNA
C．“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是主要的遗传物质
D．噬菌体合成新的DNA需要噬菌体的DNA和细菌的脱氧核苷酸
2．现有基因型为AaBb的显性个体，为得到显性纯合体，某实验小组将该个体进行自交，在后代中将表现有隐性性状的个体淘汰掉，剩下的个体再自交，得到的后代中基因型为AABB个体占：
A．1/2 B．1/4 C．1/9 D．13/36
3．森林生态系统与草原生态系统相比
A．抵抗力稳定性强，恢复力稳定性强B．抵抗力稳定性强，恢复力稳定性弱
C．抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强D．抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性弱
4．下列物质中元素组成与其他三项不同的是
A．核糖 B．DNA C．磷脂 D．RNA
5．如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．

（1）图中虚线内A、B、C构成了______，其中A代表______，B代表______，C代表______。
（2）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过______、______系统。
（3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过______、______系统。
（4）组织细胞内酶促反应的正常进行需要的外界条件是适宜的______和______。
6．如图所示某物质中的①代表磷酸基团，②代表五碳糖，③代表碱基。请据图回答下列问题。

（1）若③是胞嘧啶，当②是_____________时，该图代表脱氧核糖核苷酸。
（2）若③是尿嘧啶，则图中单体是_____的基本单位；若③是胸腺嘧啶，则其参与形成的生物大分子一般是____条链。
（3）若②是核糖，则③可为碱基：__________（填符号）。
（4）在SARS病毒中，若③是碱基A，则此图中文名称是_____________________________。
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）（一）、解读图表，回答问题：

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以上数据：
(1)根据表中第________组数据可以推测单眼皮为___性状 。
(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父：___，母：___。
(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：___________。
（二）、下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图（基因用B、b表示），据图回答：

(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。
(2)Ⅱ4的基因型是______________。
(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。
(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚，生一个女孩患红绿色盲症的几率为______________。
8．（10分）夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的一类疾病。 夜育症分为暂时性夜盲症（缺乏维生素A）、先天性夜盲症（受一对基因控制）等类型。下图是一个先天性夜盲症家族的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ4不具有夜盲症相关基因（用B、b表示），请回答下列问题：

（1）正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症，该性状是不可遗传的变异，原因是_____。
（2）据图分析可以判断先天性夜盲症的遗传方式为____遗传， 理由是_____。
（3）若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎，Ⅲ10为患病男孩的概率为____； 若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎，则Ⅲ10为患病男孩的概率为___。
（4）若Ⅲ9患白化病，则Ⅱ4、Ⅱ5再生一个孩子，只患一种病的概率为_____。
（5）若Ⅲ10为克氏综合征（性染色体为XXY）的夜盲症患者，其基因型可以表示为___，请说明形成该克氏综合征个体的原因是____。
9．（10分）下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号基因型相同，8号和9号基因型可能相同也可能不同。请据图回答：

（1）控制白化病的是常染色体上的_____基因。
（2）若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号和11号个体的基因型依次为_____________、____基因。
（3） 6号为纯合体的概率为________，9号是杂合体的概率为______________。
（4） 7号和8号再生一个孩子有病的概率为__________ 。
（5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为_____若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是_______。
10．（10分）下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化; b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

（1）a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。
（2）b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________；该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物? ________，你的依据是________________________________。
（3）图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图c中a点将向________移动，b点将向___________移动。
11．（15分）据图回答下列问题：

（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为_____法则。
（2）图中标号②表示____过程;⑤表示____过程。
（3）图中④表示____过程。
（4）图中过程③的模板是_____，该过程的场所是____。
（5）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是······ACGAT······那么，在进行②过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是____________。
（6）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的_____直接控制生物体的性状。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】
格里菲斯证明加热杀死的S型菌存在转化因子；艾弗里实验证明DNA是遗传物质，其他物质不是；噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质。
【详解】
A、肺炎双球菌的遗传物质是DNA，A错误；
B、细胞核和细胞质内的遗传物质均为DNA，B错误；
C、“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是遗传物质，C错误；
D、噬菌体合成新的DNA需要噬菌体的DNA（模板）和细菌的脱氧核苷酸（原料），D正确。
故选D。
2、B
【解析】AaBb个体自交，淘汰隐性个体，剩下的个体为1/9AABB，2/9AABb，2/9AaBB，4/9AaBb，再自交，AABB个体占1/9/+1/18+1/18+1/36=1/4，B正确。
3、B
【解析】与草原生态系统相比，森林生态系统中生物种类多、食物网复杂，生态系统的自动调节能力就强，其抵抗力稳定性就强，相反的其恢复力稳定性就弱，故选B。
【点睛】解答本题关键能明确生态系统抵抗力稳定性的大小取决于生态系统中生物物种的多少和营养结构的复杂程度。
4、A
【解析】
核糖是糖类含有的元素是C、H、O；DNA和RNA两种核酸含有的元素是C、H、O、N、P；磷脂含有的元素是C、H、O、N、P。这些物质中元素组成与其他三项不同的是核糖，所以A项正确。B、C、D项不正确。
【考点定位】物质的元素组成
1．细胞鲜重中含量前四位的元素与细胞干重含量前四位的元素排序不同，这是因为细胞内自由水的含量不同。
2．动物与植物的干重相比，由于植物含糖类较多，动物含脂肪、蛋白质较多，故植物体中所含氧元素较多。
3．从化合物的元素组成分析代谢产物
糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O，故其代谢产物都有CO2和H2O；蛋白质中还有N，其代谢产物中还含有尿素。
4．从化合物中的元素含量上分析氧化分解释放能量的多少：脂肪的含氢量多于糖类，因此等质量的脂肪彻底氧化分解时所消耗的O2比糖类多，释放的能量也多于糖类。
5、内环境 血浆 组织液 淋巴 消化 循环 循环 排泄 温度 pH
【解析】
本题形象地反映出内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的中间媒介，解答本题时要结合高等动物体内细胞的物质交换图解分析解答。
【详解】
（1）虚线框内包括组织液、淋巴、血浆，表示内环境，其中A是血浆，B是组织液，C是淋巴。
（2）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过消化系统和循环系统。
（3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过循环系统和排泄系统。
（4）组织细胞内酶促反应的正常进行需要的外界条件是适宜的温度、pH。
体液包括细胞外液（即内环境）和细胞内液。细胞可以直接与内环境进行物质交换，不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物，从而维持细胞正常的生命活动。内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与，也就是说细胞需要通过内环境获得氧气、营养和排出代谢废物。这些过程需要通过循环、呼吸、消化、排泄四大系统与外界环境进行物质交换，即内环境是外界环境与细胞进行物质交换的中间媒介。
6、脱氧核糖 RNA 2 AUCG 腺嘌呤核糖核苷酸
【解析】
1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA；DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；DNA中的碱基是A、T、G、C四种，RNA中的碱基是A、U、G、C。
2、图示核苷酸的基本组成单位，其中①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮碱基，①②③组成核苷酸。
【详解】
（1）含有胞嘧啶碱基的核苷酸分为核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸，如果②是核糖，该核苷酸是核糖核苷酸，如果②是脱氧核糖，该核苷酸是脱氧核糖核苷酸。
（2）尿嘧啶是RNA特有的碱基，如果③是尿嘧啶，该核苷酸是核糖核苷酸，是RNA的基本单位；胸腺嘧啶是DNA中特有的碱基，如果③是胸腺嘧啶，该核苷酸是脱氧核苷酸，是DNA的基本单位，形成的生物大分子DNA一般是2条链。
（3）若②是核糖，则该核苷酸为核糖核苷酸，③含氮碱基有4种，为A、U、C、G。
（4）SARS病毒的核酸为RNA，若③是碱基A，则此图表示腺嘌呤核糖核苷酸。
此题考查核酸的基本组成单位，掌握其在结构上的不同就很容易解答了。

二、综合题：本大题共4小题
7、2 隐性 Bb bb BB或Bb X 隐性 X BXb 1/2 0
【解析】
（一）（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（二）图示分析：人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病，由7号患病，基因型为XbY ，可得4号基因型为XBXb ，3号基因型为 XBY，11号患病，其基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb ，据此回答。
【详解】
（一）（1）表格中第2组婚配方式父母均为双眼皮，而出现了单眼皮的子女，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，因此根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状。
（2）“如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则双眼皮的基因组成是BB或Bb，单眼皮的基因组成是bb；第3组中双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图1：

从图1看出，出双亲的基因组成分别是：父Bb；母bb。
（3）第2组数据中，父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图2：

从图2可以看出，双眼皮子女的基因组成：BB或Bb。
（二）（1）人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病。
（2）7号患病，基因型为XbY ，根据交叉遗传的特点，可得正常4号的基因型为XBXb 。
（3）由分析可知，11号的基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb ，因此10号的基因型为XBXb ，由于3号基因型为 XBY，4号基因型为XBXb ，故8号基因型为XBXb 或XBXB ，且比例为1:1，因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。
(4）由（3）题解析可知，9号的基因型为为XBXb ，正常男性的基因型为XBY，因此生女孩的基因型为XBXb 或XBXB ，不会患红绿色盲症，患病概率为0。
本题考查伴性遗传，要求学生掌握人类遗传的计算方法，考查学生的计算能力。
8、（环境变化引起的）遗传物质没有发生改变 伴X染色体隐性 正常双亲（Ⅱ4、Ⅱ5） 生出患病儿子，且Ⅱ4不具有夜盲症基因 1/4 1/8 3/8 XbXbY 其母亲（6号）形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中，两条X染色体未分离
【解析】
分析遗传系谱图可知，正常父母生下患病孩子，所以此病为隐性遗传病，由题中信息“经基因检测，Ⅱ4不具有夜盲症相关基因”，可知，此病的基因不是位于常染色体上，而是位于X染色体上。
【详解】
（1）正常人若缺乏维生素A而患暂时性夜盲症，是由于缺乏营养引起的，属于环境变化引起的，遗传物质没有发生改变，所以该性状是不可遗传的变异。
（2）据图分析，正常双亲（Ⅱ4、Ⅱ5） 生出患病儿子，且Ⅱ4不具有夜盲症基因，可以判断先天性夜盲症的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。
（3）分析可知，由于Ⅲ8患病，基因型为XbY，则Ⅱ5基因型为XBXb，若Ⅱ5与Ⅱ6为同卵双胞胎，则Ⅱ6基因型也为XBXb，Ⅱ7基因型为XBY，Ⅲ10为患病男孩的概率为1/4； 若Ⅱ5与Ⅱ6为异卵双胞胎，则Ⅱ6基因型也为XBXb的可能性为1/2，则Ⅲ10为患病男孩的概率为1/8。
（4）若Ⅲ9患白化病，白化病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ4的基因型为AaXBY，Ⅱ5基因型为Aa XBXb，，若再生一个孩子，患白化病的概率为1/4，患夜盲症的概率为1/4，则只患一种病的概率为1/4×3/4+1/4×3/4=3/8。
（5）若Ⅲ10为克氏综合征（性染色体为XXY）的夜盲症患者，其基因型可以表示为XbXbY，其XbXb来自母亲，说明其母亲（6号）形成卵细胞时的减数第二次分裂过程中，两条X染色体未分离。
人类遗传病判断口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病（女患者），父子患病为伴性-----伴X染色体隐性遗传病。有中生无为显性，显性遗传看男病（男患者），母女患病为伴性-----伴X隐性遗传病。若男女患病概率相等，则为常染色体遗传。
9、隐性 Aa aa 0 2/3 1/4 1/6 1/4
【解析】
根据双亲正常，子代患有白化病，可判断控制白化病的是常染色体上的隐基因。正常个体一定含有正常基因，患病个体一定为隐性基因纯合子。
【详解】
（1）根据分析可知，控制白化病的是常染色体上的隐性基因。
（2）3号表现正常，一定含有A基因，其女儿患白化病，则3号基因型为Aa； 11号个体患有白化病，基因型为aa。
（3）7号基因型应为Aa，6号和7号基因型相同，则6号为纯合体的概率为0；3号、4号的基因型均为Aa ，其儿子9号表现正常，是杂合体的概率为2/3。
（4） 7号和8号基因型均为Aa，再生一个孩子有病的概率为1/4。
（5）6号个体基因型为Aa，9号个体基因型为1/3AA、2/3Aa，二者结婚，他们生出有病孩子的概率为（2/3）×（1/4）=1/6，若他们所生第一个孩子有病，则他们的基因型均为Aa，再生一个患病孩子的概率与前一个孩子无关，再生一个孩子也有病的概率是1/4。
由子代推断亲代的基因型(逆推型)
(1)基因填充法：根据亲代表现型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_表示)→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。若亲代为隐性性状，基因型只能是aa。
(2)隐性突破法：如果子代中有隐性个体，则亲代基因型中必定含有一个a基因，然后再根据亲代的表现型作出进一步判断。
(3)根据分离定律中规律性比值直接判断(用基因B、b表示)
后代显隐性关系
双亲类型
结合方式
显性∶隐性＝3∶1
都是杂合子
Bb×Bb→3B_∶1bb
显性∶隐性＝1∶1
测交类型
Bb×bb→1Bb∶1bb
只有显性性状
至少一方为显性纯合子
BB×BB或BB×Bb或BB×bb
只有隐性性状
一定都是隐性纯合子
bb×bb→bb

10、叶绿体 细胞质基质和线粒体 O2 B、C 否 装置中的氧气含量比实验前低，说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物 光补偿点 上 左
【解析】
根据题图分析可知，a图中A为O2，物质B、C为CO2；甲表示光合作用，反应①为碳反应，反应②为光反应；乙表示呼吸作用，反应③为电子传递链，反应④为糖酵解和柠檬酸循环；
b图中，B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同，D点低于A点，表示种植有番茄植株的密闭容器在24小时后有有机物的积累；
c图中，a点表示呼吸速率，b点表示光补偿点，X点表示光饱和点，c点为光饱和点时的表观光合速率。
【详解】
（1）分析题图可知，甲表示光合作用，场所为叶绿体；乙表示呼吸作用，场所为细胞质和线粒体；物质A为光合作用光反应的产物O2；
（2）根据题图可知，光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C两点；因为D点低于A点，一昼夜后容器内的氧气含量降低，即番茄自身光合作用产生的氧气和有机物不足以提供自身呼吸作用对氧气和有机物的消耗，故该番茄植株经历一昼夜后没有有机物的积累；
（3）由题图可得，b点对应的光照强度为光补偿点；温度调节到25℃，a点表示的呼吸速率下降，将向上移动；b点表示光补偿点，指光合速率和呼吸速率相同时的光照强度，光合作用速率上升，与呼吸速率相同的光合速率所需的光照强度降低，故b点向左移动。
本题考查植物光合速率与呼吸速率受环境因素的影响状况，b图中的曲线斜率能够表示氧气的变化情况，当曲线的斜率为0时，表示密封容器中的氧气含量不变，即呼吸速率与光合速率相同。
11、中心 转录 （RNA）复制 逆转录 mRNA 核糖体 ·····UGCUA······ 结构
【解析】
分析题图：图示为中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程；②为转录过程；③为翻译过程；④为逆转录过程；⑤为RNA分子的复制过程，其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【详解】
（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为中心法则。
（2）图中标号②表示由DNA形成RNA的转录过程；⑤表示由RNA形成RNA的复制过程。
（3）图中④表示由RNA形成DNA的逆转录过程。
（4）图中过程③为翻译，其模板是mRNA，该过程的场所是核糖体。
（5）转录过程中DNA模板链和所形成的RNA之间遵循碱基互补配对，所以若DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是······ACGAT······那么，在进行②转录过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是······UGCUA······。
（6）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
本题结合遗传信息传递图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；识记基因控制性状的方式，能结合所学的知识准确答题。