分数与除法的关系教育课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师,大版,数学 五年级 上册,分数与除法关系,（,2,）,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数意义,课堂练习,5,第1页,课前导入,研究两个数量之间关系是我们小学数学一个主要问题，两个数量之间现有差关系，也有倍关系，今天我们继续研究两个数量之间关系。,第2页,八五折,探究新知,蓝纸条长是红纸条几分之几？调皮想法以下，你能看懂吗？,第3页,八五折,黄纸条长是红纸条几分之几？,黄纸条比红纸条长，结果大于,1,。,第4页,13=,43=,蓝纸条长是红纸条几分之几？,黄纸条长是红纸条几分之几？,求一个量是另一个量几分之几，和求一个量是另一个量几倍。使用方法是一样，都是用除法处理。,第5页,课堂练习,1.,4,4,求一个量是另一个量几分之几？用前面量,后面量。,第6页,2.,山娃家一共阳了,6,只羊，,8,只鸭子，,20,只兔子。,68,=,（,1,）羊只数是鸭子几分之几？,答：羊只数是鸭子,。,第7页,2.,山,娃家一共阳了,6,只羊，,8,只鸭子，,20,只兔子。,620,=,（,2,）羊只数是兔子几分之几？,兔子只数是羊几分之几？,206=,答：羊只数是兔子 。,兔子只数是羊 。,第8页,3.,在,括号里填上适当数，并与同伴交流。,3,5,8,7,5,6,12,7,2,8,28,4,第9页,4.,这,板药能吃多少天？,天天要吃,3,片。,答,:,能够吃,天,。,天天早、中、晚各,1,片。,（天）,第10页,5.,分,桃子。,（,1,）每只小猴分到多少个桃子,？,答,:,每只小猴分,到,3,个,桃子,。,（个）,这些桃子一共重,4,千克。,要平均分给,5,只小,猴。,第11页,这些桃子一共重,4,千克。,要平均分给,5,只小,猴。,（,2,）每只小猴分到多少千克桃子？,（千克）,5.,分,桃子。,第12页,这节课你们都学会了哪些知识？,求一个数是另一个数几分之几，和求一个数是另一个数几倍，是一样题目，都能够用除法处理。,课堂小结,第13页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第14页,伴你成长,第15页,