青岛版二下第二单元2.4-整百、整千数的加减法市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,青岛版六年制 数学 二年级 下册,整百、整千数加减法,万以内数认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,第1页,观察右图，你能得到什么信息？,情境导入,从入口到北三楼长约,500,米，从北三楼到北四楼长约,300,米。,第2页,从入口到北四楼有多长？,利用数组成进行口算。,500+300=,5,个百,3,个百,+,=,8,个百,500,300,800,800,也能够先算,0,前面数。,500+300=,5+3=8,添上,2,个,0,800,探究新知,第3页,小力比小宇多登多少级台阶？,利用数组成进行口算。,110-90=,11,个十,9,个十,-,=,2,个十,110,90,20,20,也能够先算,0,前面数。,110-90=,11-9=2,添上,1,个,0,20,第4页,你会口算,1400+600,吗？,能够用计数器来拨一下。,百,十,个,千,百,十,个,千,百,十,个,千,百,十,个,千,1 4 0 0,2 0 0 0,第5页,还能够怎样口算,1400+600,吗？,利用数组成进行口算。,1400+600=,14,个百,6,个百,+,=,20,个百,1400,600,第6页,计算下面各题。,500+100=,200-100=,720+70=,660-40=,1300+600=,1700-200=,600,100,790,620,1900,1500,课堂练习,第7页,连一连，给蜗牛找家。,230+40,600+100,180-20,1500+300,270,700,160,1800,第8页,小明买了书架和书桌，一共花了多少元？,1500,900,元,900 +600 =,600,元,书架比书桌少多少元？,900 -600 =,300,（元）,(,元,),第9页,书店,3,月和,4,月一共卖了多少本书？,书店销售情况,3,月,4,月,数量,130,本,90,本,130+90=,220,（本）,书店,3,月比,4,月多卖多少本书？,130-90=,40,（本）,第10页,大自行车和小自行车一共多少元？,1200,元,500,元,1200+500=,1700,大自行车比小自行车贵多少元？,1200-500=,700,（元）,（元）,第11页,同时练习,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,整百（千）数加减整百（千）数口算方法：能够先把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减；也能够把,0,前面数相加减，,再在得数末尾上添上对应个数,0,。,几百几十加减几十口算方法：,能够先把几百几十看成几十几个十，几十看成几个十，再相加减；也能够先把,0,前面数相加减，再在得数末尾添上对应个数,0,。,第12页,同时练习,这节课你们都学会了哪些知识？,几千几百加减几百口算方法：,先把几千几百看成几十几个百，几百看成几个百，再相加减；也能够把,0,前面数相加减，再在得数末尾添上对应个数,0,。,第13页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第14页,