青岛版二年级下册第一单元1.3有余数的除法3市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.3,有余数除法（,3,）,第1页,经历试商过程，了解竖式计算算理，掌握试商过程，掌握有余数除法竖式计算方法。,学习目标,了解有余数除法意义，能利用有余数除法处理一些简单实际问题，发展应用意识。,第2页,48,个蘑菇，平均分给,9,人。,野营小队共,17,人，每顶帐篷住,3,人。,有,13,个玉米，每人分,4,个。,野营小队共,17,人。,每顶帐篷住,3,人。,有,13,个玉米，每人分,4,个。,22,个野果，平均分给,4,人。每人分几个？还剩几个？,48,个蘑菇，平均分给,9,人。,你发觉了哪些数学信息？,每人分几个？还剩几个？,每人分几个？还剩几个？,需要搭多少顶帐篷？,能够分给几人？,22,个野果，平均分给,4,人。,问题：你能提出什么数学问题？,情景导入,第3页,224=,（个）,（个）,每人分几个野果？还剩几个？,22,4,5,20,2,余数,答：每人分,5,个野果，还剩,2,个。,5,2,探索新知,第4页,4 8,9,5,4,5,3,5,3,48,个蘑菇平均分给,9,人，每人分几个？还剩几个？,48,个蘑菇平均分给,9,人，每人分几个？还剩几个？,把,48,平均分成,9,份，每份是几？,答：每人分,5,个蘑菇，还剩,3,个。,探索新知,第5页,需要搭多少顶帐篷？,典题精讲,第6页,答：能够分给,3,人。,能够分给几人？,134=,1,（个）,（人）,3,13,4,3,12,1,余下,1,个玉米，不够分给一个人。,典题精讲,第7页,1,134=,（人）,3,（个）,余下,1,个玉米，不够分给一个人。,答：能够分给,3,人。,能够分给几人？,想一想，这两种方法有什么不一样？,易错提醒,第8页,1,134=,（人）,3,（个）,余下,1,个玉米，不够分给一个人。,答：能够分给,3,人。,能够分给几人？,用有余数除法来处理实际生活问题时，一定要详细问题详细分析！,易错提醒,第9页,1.,摆一摆，算一算。,2,2,2,2,2,3,2,3,学以致用,第10页,3,9,1,3,1,2,1,4,2,4,3,5,3,5,4,2.,在 里填上适当数。,学以致用,第11页,3.,请你接着算。,学以致用,第12页,4.,火眼金睛辨对错。,（,1,）,165=3,1,（,）,（,2,）,274=5,7,（,）,（,3,）,205=4,5,（）,学以致用,第13页,最少需要几张试验桌子？,476=,（张）,7,答：最少需要,8,张试验桌子。,5,（人）,学以致用,第14页,288,=,4,（罐）,（个）,3,答：最少需要,4,个箱子。,5.,学以致用,第15页,做一件风衣用,2,米布，,11,米布最多能够做几件？,112=,1,（米）,（件,）,5,答：,11,米布最多能够做,5,件。,6.,学以致用,第16页,=4,3,194=,4,3,235=,4,3,276=,4,3,你能写出哪些不一样算式？,拓展提升,第17页,在用有余数除法处理问题时，要选择恰当方法和策略，依据实际情况灵活处理余数。,课堂小结,第18页,