资源描述
文化生活导学案(学生用) 班级 小组 姓名
第二单元 文化传承与创新
第四课 文化的继承性与文化发展
第二框 文化在继承中发展
【学习目标】
知识目标
识记:影响文化发展的重要因素;文化继承与文化发展的关系
理解:教育在文化传承中的重要作用
能力目标
分析文化继承与文化发展的关系,提高归纳与分析问题的能力。
情感目标
通过学习本课内容,正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系,从而作出正确的文化选择。
【重点难点】
影响文化发展的主要因素;文化继承与发展的关系
★预习案★
【学法指导】1.依据预习案通读教材,进行知识梳理; 勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记“一个关系”、“四个因 素”等基础知识。2.书面完成预习自测题目。3.将预习中 不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。4.限时25分钟,独立完成。
Ⅰ.教材助读
一、同过程的两个方面
1.文化继承与发展的关系
(1)继承是发展的 ,发展是继承的 。
继承与发展,是同个过程的两个方面。
(2)在 的基础上发展,在发展的过程中 。
2.要求
(1)要批判地继承 。
(2)要“ ”。
二、影响文化发展的因素
1. 。决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
2. 。是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
3. 。往往催生社会变革,促进文化发展。
4.教育在文化传承中
(1)教育是人类特有的 的能动性活动
(2)教育在文化传承中起重要作用
①教育具有 、 、 文化的特定功能。
②教育通过对受教育者的“ 、 、 ”把文化传递给下一代。
③随着 的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
Ⅱ.预习自测
自测1.文化继承与发展的关系是怎样的?
自测2.影响文化发展的因素有哪些?
自测3. “智能”、“海量”成为新型技术手机的共同特点,一部手机几乎可以融合各种形式信息的交流,对现代社会 的信息传播起到极大的推动作用。这体现了( )
A.科学技术是文化发展的重要因素
B.科学技术是促进经济发展的重要因素
C.信息技术使全球范围的联系日益密切
D.网络技术使传媒真正面向大众传递信息
自测4.每一次社会变革,都会涌现出一大批代表新的政 治、经济力量的著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。 这说明( )
A.每一次社会变革,都出现了一大批著名的文艺工 作者
B.生产力和生产关系的矛盾运动是影响文化发展的重 要因素
C.科学技术的进步是促进经济发展的因素
D.文化的发展影响社会制度的更替
【我的疑问】请将预习中不能解决的写下来,供课堂解决
★探究案★
Ⅰ.学始于疑——我思考,我收获
1.文化继承与发展的辩证关系是什么?
2.影响文化发展的重要因素有哪些?
【学习建议】请同学们用5分钟的时间认真思考这些问题,并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。
Ⅱ.质疑探究——质疑解疑,合作探究
探究点一:文化继承与发展的辩证关系
材料:古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得《青花瓷》的中国风分外动人,作词的方文山用“素胚”“仕女”“汉隶等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。
问题1:从材料中可以看出,《青花瓷》的创作继承了什么? 发展了什么?从中可以看出文化继承与发展是什么关系?
问题2:在文化继承中,我们怎样正确处理继承与发展的
关系?
探究点二:影响文化发展的因素——教育
材料:从古老的私塾教育,到传统的课堂教学,直至今天的 网络教育和网络学习,教育在文化的传承中始终扮演着重要的角色,教育方式的不断革新,既强化了教育在文化传承中的功能,又推动了文化的创新与发展。
问题1:上述教育方式各有什么特点?对文化的传承有哪 些影响?
问题2:教育在文化传承与发展中发挥了什么作用?
Ⅲ.我的知识网络——归结总结、串联整合
Ⅳ.当堂检测——有效训练、反馈矫正
中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,之后 又加以马克思主义的改造,变成了一个具有重大哲学意义的命题,赋予了其新的境界,并沿用至今。据此回答1、2题。
1.科学发展观的沿用,说明( )
A.文化继承就是全部承袭
B.文化发展是文化继承的必要前提
C.文化继承是文化发展的前提
D.我们要在全部继承的基础上发展
2.科学发展观的沿用及被赋予新的时代意义说明( )
A.传统文化已不适应现代生活
B.我们在继承传统文化时要敢于否定一切
C.对传统文化要批判地继承,并推陈出新,革故鼎新
D.我们要成为文化的传承者和享用者
3.2012年3月5日,全国政协委员、著名喜剧演员巩汉林 在人民大会堂接受记者采访时表示,文化的发展首先是继承,要把遗失的文化拾回来。下面对继承与发展的关系表述正确的有( )
①继承和发展是同一个过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提
③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①②③④
4.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书 等新媒体日益深人人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。这说明,科学技术是( )
①文化创新的不确定因素②促进文化发展的重要因 素③文化多样性产生的根源④推动大众传媒发展 的基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在“百家争鸣”的过程中,诞生了《诗经》《尚书M春秋》 等优秀文化作品。据此回答5、6题。
5.由此可见( )
A.思想运动往往成为社会变革的先导
B.思想运动影响着文化的发展
C.多种思想观点的对立、争论是《诗经》等作品产生的源泉和动力
D.传统文化具有多样性的特点
6.《诗经》等文化作品的产生与当时所处的时代密切相关, 当时正是社会经济迅速发展的时期,也是封建制度逐渐代替奴隶制度的时期。这表明( )
①经济是基础,决定着文化 ②文化反作用于经济
③文化发展与经济发展始终保持一致 ④社会制度的更替能影响文化的发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.教育是影响文化发展的重要因素之一,其影响主要表现 在( )
①教育本身具有选择、传递、创造文化的特定功能
②教育往往催生社会变革
③教育是一个国家和民族一切成就的唯一标志
④教育方式不断变革对文化传承有重要影响
A.①②④ B.②③④ C.③④ D.①④
8.2012年是雷锋同志逝世50周年,也是毛主席题词号召 “向雷锋同志学习”49周年。在社会主义市场经济不断发展的今天,如何传承雷锋精神成为当前社会的热点话题。某校高三(1)班同学决定开展以“学习雷锋精神,争做文明学生”为主题的探究活动,请你参与其中。
观点展示:
9.在社会发展新时期,围绕“雷锋精神有没有过时”这一问 题,同学们纷纷发言,大家普遍认为“雷锋精神没有过时,虽然不同年代的社会环境不同,但它反映人与人之间互相善待的本质没有改变,而且还应随着社会进步不 断增加新的内涵,雷锋精神会历久弥新”。
请运用《文化生活》的知识,谈谈同学们观点的合理性。
★训练案★
一、选择题
1.自重庆市举办“红色短信”大赛以来,“红色短信”作为一种传播红色文化的新形式逐渐为人们所熟悉。“红色短信”对流行的“灰段子”“黄段子”“黑段子”等不良短信能起到一定的抵制作用。从我国文化发展上看,发送“红色短信”( )
①可以维护世界各民族文化的个性与特色
②可以丰富每个人的精神世界和满足每个人的精神需求
③使传统文化得以发扬,促进其发展
④符合在继承的基础上发展、在发展的过程中继承的 要求
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
2.某制鞋公司成立初期,收集300多件上至先秦下至民 国、不同时期不同民族的代表性鞋履,认真研究“张良取 履”等掌故所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来,制作出独具特 色的文化鞋。从“鞋文化”到“文化鞋”,体现了( )
A.继承与发展互为前提和基础
B.对待传统文化,首先是继承,其次是发展
C.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
D.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同 的态度
3.“拦街福”是温州特有的传统文化活动。2012年的“拦 街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统 文化体验与文化产业发展相结合,赋予传统“拦街福”新 的时代内涵。这表明( )
①文化生产力是现代经济发展的决定因素
②文化发展要推陈出新、革故鼎新
③传统文化是民族生存和发展的精神纽带
④传统文化要顺应社会生活的变迁
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.[★★]封建社会韩非子推行“法治”,其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具,维护封建君主的统治。 现如今,我们党和政府坚持依法治国的原则,其根本目的 是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作 主的地位。这一变化说明( )
①传统文化具有民族性
②对传统文化要“取其精华,去其糟粕”,批判继承
③继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
④传统文化会因时而变
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.1911年的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中 国延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸 门。这给我们的文化启示是( )
A.生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展 方向
B.实现我国文化发展就要对现有生产关系进行根本 改革
C.要坚持百家争鸣、百花齐放,促进思想运动的发展
D.文化发展的过程是一个摒弃传统文化的过程
6.2012年4月15日是意大利天文学家、数学家、哲学家 和艺术巨匠达•芬奇诞辰560周年的纪念日,他曾说过这样一句话艺术借助科技的翅膀才能高飞。”这表明 ( )
A.思想运动推动文化发展 B.科技是推动文化发展的重要因素
C.教育在文化发展中起着重要作用 D.社会制度的更替影响文化发展
7.[★]创立诸子学派的孔墨老庄,都是中国文化史上第一 批百科全书式的渊博学者,他们以巨大的热情、雄伟的 气魄和无畏的勇气,开创学派,编纂、修订四书等中国文化的“元典型”著作,并对宇宙、社会、人生等无比广阔的 领域发表纵横八极的议论。正是经由各具特色的诸子百家的争鸣,中国文化精神的各个侧面得到了充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。这表 明( )
A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B.思想文化运动促进了文化的发展
C.思想只要对立就可以走向统一
D.文化的发展根源于社会实践
8.在我国,儒家思想流传几千年,整个中华民族的发展过 程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为( )
①教育是文化创新的根本途径
②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能
③教育是文化传播的一个重要途径
④儒家思想是重要的教育思想
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④
9.中国是一个重视教育的国家,私塾是古代中国最基础的 教育制度,就是因为有了私塾,才使得《三字经》、“四书五经”等传统文化典籍得以广泛流传。由此可见( )
A.没有教育就不可能有传统文化的传承
B.私塾教育是文化传承的最好形式
C.教育在文化传承中有着不可替代的作用
D.教育方式决定社会文化的发展方向
10下列关于教育方式的变革与文化传承的关系认识正确 的有( )
①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具 体方式
②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极 影响
③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的 方式
④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的 影响
A.①④ B.①③ C.③④ D.①②
二、非选择题
11.辨析:对待传统文化,首先是继承,其次是发展。
12.(2012,全国课标节选)中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载治头脑疼痛,龙脑一 钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典 籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。
不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我 国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了 一棵野生龙脑樟树,科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
结合材料,运用《文化生活》知识说明现代科技对于光 大中医药文化的作用。
参考答案
第二框:文化在继承中发展
[预习案]
教材助读填空(略)
Ⅱ.自测1.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展是 同一个过程的两个方面。
自测2. (1)生产力与生产关系的矛盾运动;(2)科学技术的进步;(3)思想运动;(4)教育。
自测3.A
自测4.B
【探究案】
Ⅱ.探究点一问題1:(1)继承:古筝、牙板、琵琶;“素胚”“仕女”“汉隶”,青花 瓷,江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承。
(2)发展:绝妙填词配复古音乐,用现代技术演绎古典的爱情主 题等。
(3)文化继承与发展的关系:①文化继承与发展是同一个过程的两个方面。 ②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。③文化在继承的基础 上发展,在发展的过程中继承。
问题2:把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新, 革故鼎新,从而作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
探究点二问題1:①私塾是一种个别化教学,无固定、统一教材,教育质量取决于教师个人水平。私塾教育对文化传承有一定的作用,但规模小,影响 有限。②课堂教学是按学生的年龄和知识编班,以班为单位,有固定教师 按课程教学,课堂活动在教师指导下进行。它大大提高了教学效率和教学 质量,使学校成为文化传承的主要途径。③网络教育和学习,实现了教育 资源的真正共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模;学生可以根 据自身情况制订学习计划,通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导 与帮助,实现个别化学习。网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本 变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。
问题2:①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文 化的特定功能。教育把文化传递给下一代;教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继承前人的基础上进行文化创造。②随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中发挥着越来越重要的作用
Ⅲ.必要前提;必然要求;推陈出新;生产力与生产关系的矛盾运动;科学技 术;教育;选择;传递;创造文化
Ⅳ.l.C 2.C 3.A 4. C 5.B 6.D 7. D
8.①文化有其自身的传承性和相对独立性,不同时代的雷锋精神本质是一致 的。②继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,要把握好文化继 承与发展的关系,不断推进文化的创新与发展。雷锋精神应随着社会进步 不断增加新的内涵,历久弥新。
【训练案】
一、l.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8,B 9. C 10. A
二、11.①对待传统文化,既要继承,又要发展。
②继承传统文化,是对传统文化的精华要肯定,要发扬。继承,并不是全 盘接受。文化的发展,要推陈出新,革故鼎新,当然也不是全盘否定传统文化。
③文化的继承和发展并不是在继承之后才发展’而是在继承的基础上发 展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要 求。继承和发展,是词一个过缉的两个方面,而不是先后两个过程。
④题目观点把继承和发展分为先后,是不科学的。
12.科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。
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